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1、木材科學與設計系,木材科學與設計系簡報,簡 報 人: 林 正 榮中 華 民 國 94 年 7 月 27 日,木材科學與設計系,94年度科技大學評鑑 木材科學與設計系,報告人：木材科學與設計系系主任林正榮,中華民國九十五年七月二十七日,木材科學與設計系,系務發展-1,系所教學目標:1、大學部訓練學生兼備各種林產加工及產品設計理論與實務技術，使成為兼具經營中、小型精緻工藝企業及國際化經營理念之人才。2、碩士班為國家經濟建設及工業發展之需要，培育林產加工及產品設計高級技術暨研發人才，並使具備自動化、數值化之新知，以配合國家經濟建設及產業發展之需要。,木材科學與設計系,系務發展-2,系所特色1、強化永
2、續綠色生態材料-木材之物理及化學利用技術之改良教學，及其應用於與吾人生活環境息息相關之木質材料結構設計、空間設計及裝潢、家具設計及木竹藝品設計等教學內容。並特別著重於實務製作所設計出來之產品。2、兼顧培育具有國際觀之生態材料加工中、小企業經營人才。,木材科學與設計系,系務發展-3,系所教學重點1、強化木材物理、木材化學及木材組織等基礎學科教學，及各種木質建材、木質板材熱壓製造技術及二次加工自動化製造技術之理論與實務課程。2、增強英文及其科學寫作等國際語文教學，及中、小企業經營管理、財務管理、市場行銷及國際貿易等現代化、國際化所需之管理學科。3、加強各種設計課程輔助軟體之應用教學及自動化加工程式
3、設計能力。,木材科學與設計系,系務發展-4,產業需求及未來趨勢本系為因應木材加工產業外移趨勢，及響應91年政府核定挑戰2008-國家發展重點計畫中之文化創意產業發展計畫，除原來訓練學生各種林產加工及林業產品設計技術外，自93年8月起，已申請奉准由木材工業系更名木材科學與設計系。改名之另一項原因是呼應原本高職中有17 校的家具木工科，也因家具產業外移，幾乎悉數改成室內設計科或空間設計科之事實，並顧及未來學生來源問題及暢通技職教育管道考量，順勢而為之舉措。,木材科學與設計系,課程規劃-1,基礎專業課程：木材物理學、木材組織學、木材化學、木材加工基本原理、木材工業機械等、 商用木材。 木材物理加工課
4、程：木材乾燥與保存、木材膠合與塗裝、家具製造工程、合板與層積材製造、纖維板與粒片板製造、集成材製造、木質結構與室內裝潢、木質材料改良、木質複合材料、製材與分等、木材自動化加工、木質板二次加工、木材機能性設計、裱框技術設計、木竹雕刻技術、木藝習作(一)(二)等。,木材科學與設計系,課程規劃-2,木材化學加工課程：製漿造紙學、森林特產物利用、紙品設計與加工、香料與精油等。 設計課程：設計原理與方法、基本設計、設計圖學、設計美學與色彩規劃、設計圖表現技法、電腦輔助設計製圖、空間設計與室內裝潢(一)(二)、家具設計、木質工藝設計與製造(一)(二)、漆器設計與製作、竹藝設計與製作、木建築工程設計及木造房
5、屋施工等。,木材科學與設計系,課程規劃-3,管理課程：工廠品質管理、財務與成本管理、工業管理、國際貿易與行銷、工廠環境安全與衛生等。 國際化課程:林產專業英文、專技英文寫作、日文、英文、英文聽講練習等、英文口頭發表等。 其他:實務專題。,木材科學與設計系,師資結構與素養-1,專任教師教授 4 名 博士副教授 3 名 博士講師 2 名 一博士候選人、一碩士 兼任教師教授 2 名 博士講師 3 名 二碩士,木材科學與設計系,師資結構與素養-2,按照師資專長排課。 93新聘一名專長為室內與空間設計之副教授。 專任副教授以上師資與專任教師比例 7: 9 。 專任副教授以上教師人數與班級比例 7 : 6
6、 。 兼任教師配合課程專長需要聘請。 93年申請教育部提昇教師專業成長計畫-竹炭燒製技術及其應用 ，赴日本研習竹炭燒製相關技術，成果報告將在彙整修飾後付梓，已供教學及竹炭生產相關業者參考。,木材科學與設計系,設備與圖書資源-1,91-93年平均每年投資於儀器設備採購有1,310,880元,除來自系經費及重點經費外,每年由服務中心服務所得提撥40-50萬配合。全系資源集中運用,因而中大型儀器得以採購。另為申請木材加工廠為職訓局家具木工乙、丙級及裝潢木工丙級證照考照場地,小型木工機械及手工具一投資不少。 全系空間總量2322平方米,目前師生總人數228人,平均10.2平方米/人。,木材科學與設計系
7、,設備與圖書資源-2,現有中文期刊 9 種,外文期刊 28 種。 薦購圖書 91 年 183 冊、 92 年 195 冊、 93年 456 冊, 另系圗 93 年增購設計及工藝類圖書 124 冊。 本系有許多全國相關系所所無之獨一無二的設備,如:纖維解纖機、電磁波屏蔽效果測定儀、模型切削機、實體剪力牆試驗設備、家具強度試驗設備及彎曲集成樑製造及試驗設備等等。除支援校內之外,亦支援台大、興大、嘉大、成大、台南藝術大學及大仁技術學院等師生研究之需要。,木材科學與設計系,教學品質-1,91-93年專任教師授課鐘點平均時數 9.40 時/人週，兼任者 2.79 時/人週，專任教師授課總時數占實際授課總
8、時數 88 % 。 每一位教師及研究生均設有網路節點，可上網搜尋研究及教學資料 明確訂定教學大綱、 各科目課程進度表、課程摘要、成績評定方法比率、教學方法、參考書等，均公佈於系網頁供學生查考。 實習課程均有實習講義，執行確實，畢業生技術水平深獲企業肯定。,木材科學與設計系,教學品質-2,悉數老師教材均為自編，採用簡報式及投影片式教學約各半，亦有一科目利用網際網路教學。 現有完整電腦、及單槍投射設備銀幕等之教室三間，另兩間教室設有銀幕、手提電腦、單槍投影機或投影機需至系辦借用。 各專業科目均安排1-2 次工廠現場參觀上課，亦訂有暑假至相關產業或職訓中心開設實習課程之辦法，利用業界或政府相關部門之
9、設備，以補系上教學設備之不足。,木材科學與設計系,學生成就與發展-1,證照 91年家具木工乙級 1 位。92年他項證照 4 位。93年家具木工丙級 35 位。 獲獎 91年榮獲第二屆全國3D/VR虛擬實境創意大賽校園組大專類佳作。92年榮獲全國技能競賽成人組表演賽優選。93年榮獲第34屆全國技能競賽南區初賽門窗木工職類成人組表演賽成績優異。93年榮獲墾丁風鈴季創意風鈴競賽兩組(五人)第三名、一組(二人)優選、八組(19人)入選。 94年榮獲第38屆國際技能競賽（World Skills Competition）優勝。,木材科學與設計系,學生成就與發展-2,91年全校男子壘球冠軍。 92年全校男
10、子壘球冠軍。 92年全國大森杯壘球男籃冠軍羽球桌球季軍 93年農學院盃壘球冠軍男籃亞軍女籃桌球季軍 93年農學院盃壘球冠軍 93年全國大森杯壘球拔河冠軍壘球亞軍,木材科學與設計系,學生成就與發展-3,91-93年升學比率平均為 17.78%，就業率平均 45.04%。 91-93年系所畢業生進入相關職場之比率平均為 42 % 。 各專業課程均安排1-2次校外工廠參觀實習。 每學期安排1-2位有職場實務經驗之業者作專題演講。 不定期邀請在職場校友與再校同學座談，介紹產業狀況及解答疑惑。 長期張貼本職有關之求職信息於本系網站，供校友求職參考，93年計195 則。,木材科學與設計系,研究與技術發展-
11、1,91-94年全系教師發表論文109 篇，平均3.21 篇/人年。 91-94年專書 2 本。專利 4 件。 91-94年全系教師獲得國科會及其他部會計畫 53 件，總金額 3,073,6000 元產學合作計畫共 6 件，總金額 4,537,000 元，技術服務案共648件，總金額 3,377,100 元。,木材科學與設計系,研究與技術發展-2,教師獲獎或榮譽91年 藍浩繁教授 中華林產事業協會 林產學術獎92年 王秀華教授 中華林學會 學術成就獎93年 王秀華教授 國際木材科學院 院士 教師研究計畫經費來自政府部門/產學合作為 8.8 / 1 91-93年全系專任教師取得實務經驗及參加國內
12、外學術研究或會議共計 113 人次，平均 4.57 次/人年。,木材科學與設計系,研究與技術發展-3,92年參與台馬家具生產技術協助計畫國內外各一次，效果良好。 長期提供網路木材利用Q&A專業技術諮詢服務，93年8月至今約 121 則，服務大眾反應良好。 其他經濟部標準檢驗局標準審查委員 5 人次。擔任政府機構專案委員會委員 31 人次。考試院考試出題委員 5 人次。國內期刊論文審查委員 18 人次。人民團體幹部及理監事 13 人次。,木材科學與設計系,研究與技術發展-4,91年建構綠色城鄉系列活動 92年北中南四次木工DIY活動 93年林務局委託計畫中小徑疏伐木之精緻利用 92、93年原住民木雕刻訓練班等等活動，每次都動員志願同學30-50名參與，藉教學相長吸收經驗，並訓練同學早日熔入社會服務行列。,木材科學與設計系,簡 報 完 畢敬 請 指 教,
