《[中学联盟]四川省成都七中实验学校2015-2016学年度七年级下学期期中考试语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]四川省成都七中实验学校2015-2016学年度七年级下学期期中考试语文试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成都七中实验学校 初2018级初一下期期中考试语文试题命题人：徐宁娴 刘莉 审题人：刘莉考生注意：1开考之前请考生将自己的考室号、座号等信息准确的填写在指定的位置，所有答案都写在答题卷上，对错误填写的考生成绩以0分计算。2本试卷分A卷、B卷，A卷总分100分，B卷50分，全卷总分150分，考试时间120分钟。 A A 卷卷 ( 共 100 分 )第 I 卷 ( 选择题共 21分 )一一. .基础知识基础知识 ( 共 12 分 , 每小题 3分 ) 1、下列词语中加 点字的注音没有错误的一组是 ( ) 来源:学科网A.妇孺r 粲然cn 潺潺chn 鲜为人知xinB.归省xng 冗杂yng 门汀t
2、ng 兀兀穷年piC.彷徨png 花鬘mn 行辈hng 心会神凝nngD.捋着l 迭起di 撺掇cun 一拍即合j2、下列句子书写全对的是（ ） A她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离和悲欢。 B每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 C诚然，这十多个少年，委实没有一个不会浮水的，而且两三个还是弄潮的好手。 D命运加在贝多芬身上的不幸是将他 的灵魂锁闭在罄石一样密不透风的“耳聋”之中 。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 为了这次考试，他足不出户，目不窥园，手不释卷。 B
3、. 他高兴得忘乎所以，完全不知道周围的人正疑惑地看着他。 C. 我们两人的成绩差不多，只不过我的数学成绩比他略胜一筹。 D. 人在大悲大痛，大彻大悟之后，总能总结出一些道理。4、下列句子没有语病的一项是（ ） A难道能否认我们的意见是不正确的吗？ B为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。C提高人们的食品安全意识，规范食品安全监管机制，完善食品安全法规，已经到了迫在 眉睫的地步了。 D学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字 书写的要求。 二二. .文言文阅读文言文阅读（共9分，每小题3分）孙权劝学 资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以
4、军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？”但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 5 5.下列加点词语解释正确的一项是（ ） A.但当涉猎 涉及 B.孰若孤 谁 C.见往事耳 过去的事 D. 大兄何见事之晚乎 看见事物6.下列加点词意义和用法相同的一项是。（ ）A. 大兄何见事之晚乎 仲永之通悟 B. 结友而别 人不知而不愠C. 蒙乃始就学 指物作诗立就 D. 蒙辞以军中多务 或以钱币乞之7.下列对文段内容分析理解有误的
5、一项是（ ）A孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身 说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。 B鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也说明了学习的重要性。C本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅，生动传神，具有情趣。D. 从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望 。第卷（其他类型的题 共79分）三三. .按要求完成下面的题按要求完成下面的题（共10分）8.把下面句子翻译成现代汉语。（共4分）（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2分） 。 （2）但当涉猎，见往事耳。（2分）9.古诗默写。（共6分）（1）名句默写，三句选二句。（2分）。春潮
6、带雨晚来急， 。 ，崔九堂前几度闻。 ，至今已觉不新鲜。（2）默写赵师秀约客（4分）， 。， 。四四. .阅读文段，回答问题。阅读文段，回答问题。（共9分） 一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙， 阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的 时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹 ，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是 碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦 胧在这水气里。他
7、们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点 火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和 他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得先 前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一 丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。 过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 10、这段文字行文缜密，前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。（3 分）11、从修辞手法角度赏析下列句子。（3分）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑
8、去了，但我却还以 为船慢。_ 12、课文结尾说道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆， 也不再看到那夜似的好戏。”对这个结尾应该怎样理解？（3分）_前文交代的句子后文相照应的句子 A那声音大概是横笛 或者也许是渔火B. C才记得先前望见的也不是赵庄五五. .作文。作文。（60 分）13.读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭套作；不得出现真实的人名、校名和地名。B B卷卷( 共 50分 )
9、 一.诗歌鉴赏，阅读下面的古诗文，回答下面的题。（共4分） 送张四送张四 王昌龄 枫林已愁暮，楚水复堪悲。 别后冷山月，清猿无断时。 1首句中哪个词语点明了季节？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。（2分）2三四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。（2分）_ _二课外文言阅读。（共12分） 魏文侯轶事魏文侯轶事 文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安 之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。 韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文 侯应之亦然。二国皆怒而去。已而，知文侯以讲于己也，皆
10、朝于魏。魏由是始大于三晋，诸 侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任 座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。 次问翟璜 ，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是 以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自资治通鉴）3对下列加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分） A命驾将适野 （前往） B知文侯以讲于己也 （知道，明白） C乃往，身自罢之 （罢免） D文侯怒，任座趋出 （快走） 4翻译下列句子。（6分，每小题3分） 向者任座之言直，臣
11、是以知之。使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客5魏文侯是一个怎样的人？请结合选文内容具体分析。（4分）三、名著及现代文阅读（共22分） （一）名著 阅读：6填空：（4分）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是_；这本书是 昆虫记 ，这本书又译为 昆虫物语 或 昆虫学札记 ，被誉为“_”。我们学过其中的一篇课文叫做_。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界_，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。（二）课外现代文阅读。（共18分） 栅栏两边苹果甜栅栏两边苹果甜 艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，
12、但艾 尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾 气，胡安拥有的东西很少。 春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美 的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的 果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安 赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获 取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄 地建造了一道高高的栅栏。 尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的
13、一根枝条已悄悄伸进了邻居 家的庭院。艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安怎么可以 从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天， 他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。 艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他 很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安 ”。艾 尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！ 他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树 上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！
14、”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒 气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我 ，苹果当然也属于我。”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。你既然提交 了案子，肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。法官希望你了解问题 的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。 艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那 么贫穷，任何食品当然都受他欢迎。“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气 坚定地说。 第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到 了他家庭院，因此变成他的了。”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成 他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。“但
