《[中学联盟]北京市大兴区黄村第五中学高中通用技术：稳固结构的探析 学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]北京市大兴区黄村第五中学高中通用技术：稳固结构的探析 学案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、稳固结构的探析 郭宾松（劳技） 教学目标： 过程与方法：来源:学科网 通过对结构稳定性因素的分析，学会提高稳定性的方法。 情感、态度、价值观：来源:Z.xx.k.Com 通过对结构稳定性因素的分析，培养学生的能力，渗透安全教育。 重点： 分析影响结构稳定性的主要因素。 难点： 提高结构稳定性的做法。 教学过程： （一）展示目标 学习目标： 1、理解结构稳定性和影响结构稳定性的主要因素。 2、会从重心位置的高低、支撑面的大小、形状等方面分析影响结 构强度的主要因素。 3、理解结构与功能的关系。 （二）自主探究 创设情境：台风过后，大树倾倒压垮小汽车的图片。 教师提问：一棵大树平时的状态是怎样的？
2、预设回答：直立 平时大树受什么外力？预设回答：不受外力。 那么刮台风时候大树受什么外力呢？预设回答：风力。 大树在受到风力作用下，还能维持它的原来的直立状态，大树的这 种能力叫什么呢？叫稳定性。 板书：1、结构与稳定性 结构的稳定性：结构在外力作用下，维持其原有平衡状态的能力。 研究结构稳定性的目的是为了在技术领域设计出更稳定的结构，所 以就要分析影响结构稳定性的因素。 影响结构稳定性的因素有哪些呢？ 探究活动一： 结构的稳定性的影响因素空中骑自行车（幻灯片展示图片） 。 空中骑的自行车没有钢丝以下的部分行吗？ 预设回答：不行。 不倒翁为什么不倒？ 预设回答：因为不倒翁下半部分重。 结论一：重
3、心高低影响结构的稳定性，重心越低，结构的稳定性越 好。探究活动二： 支撑面：结构与地面接触的各点所围成的面。 两条腿、三条腿、四条腿的椅子（幻灯片展示图片） ，如果让你坐， 你选哪一把？看看哪一把椅子稳定性最好？哪一把椅子的支撑面最 大？ 结论二：支撑面的大小影响结构的稳定性，支撑面越大，结构越稳 定。 探究活动三： 找同学体验两脚并着身体向前倾。 两脚是支撑面，重心在人身体上，重心与支撑面竖直方向上是什么 关系，人能不倒呢？ 重心与支撑面的位置关系： 对于一个结构而言，如果重心所在点的垂线落在结构地面的范围内， 就是稳定的，不会出现倾倒。 探究活动四： 怎样让一本书更好地直立在桌面上？ 同样
4、的一本书，把它的下端各书页展开一定的角度，仍旧将它 直立在桌面上，它就能很好的挺立住。 结论三：结构或构件的形状影响其稳定性。 （三）答疑解惑 1、请同学们想一想生活中有哪些事例是运用降低重心来增加稳定性 的？ 例如：以前的农作物个子高，遭遇暴风骤雨容易倾覆，造成减 产；现在的农作物普遍个子矮。就是利用了重心低结构稳定的原理。 1、请同学们想一想生活中有哪些事例是运用增大支撑面积来增加 稳定性的？ （例如：A 型梯、相机三脚架） （四）练习展示 练习题练习题 家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了来源:学科网 来源:学_科_网 Z_X_X_K （五）归纳评价 总结一下影响结构稳定性的因素。 来源:Z|xx|k.Com 附件附件2：独家资源交换签：独家资源交换签约学校名录（放大查看）约学校名录（放大查看） 学校 名录参见：http:/
