《[中学联盟]云南省昆明市西山区团结民族中学七年级信息技术下册第三章 数据统计与分析 第5节 数据的排序与筛选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]云南省昆明市西山区团结民族中学七年级信息技术下册第三章 数据统计与分析 第5节 数据的排序与筛选（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【课堂准备课堂准备】找到自己文件夹下的个人信息表 、 考试成绩表 、 漫画设计评分 表 、 团体总分表4 个 Excel 表格准备好上课用第二标第二标 我的任务我的任务【任务一任务一】了解排序的意义及实例练习（20 分钟）来源:学科网 ZXXK1.设置问题情境：Excel 软件除了对数据进行运算外，还有很多功能，例如生活中我们经常用到的“排序”功能：学校组织的考试及测验，要求同学们帮助老师排出全班名次，大家该怎么完成这个光荣的任务呢？2.教师新课讲授：排序的依据：来源:学科网 ZXXK首先，要了解什么是“关键字段”：排序所依据的字段（主要关键字，次要关键字）升序：从小到大来源:学科网 ZXXK
2、降序：从大到小（2）实际问题解决来源:学+科+网教师示范，打开考试成绩表，教师按从高到低排序总分成绩，再按从低到高排序总分成绩，让学生观察并说出不同点和操作方法：来源:学科网 ZXXK来源来源:学学&科科&网网 Z&X&X&K【任务二任务二】( 10 分钟)小组合作讨论，展示与点评，教师指点。请同学们做以下几个练习： 打开漫画设计评分表：按总分从高到低进行排序，再按平均分从低到高进行排序。来源:Zxxk.Com打开团体总分表：按总分从高到低进行排序，并在总分后面增加一列名次，用自动填 充的方法加上序号。 【任务三任务三】了解数据的筛选及实例了解数据的筛选及实例 （10 分钟） 教师示范：打开电子表格个人信息表，分别筛选出男同学及女同学。 学生练习。并完成下列实例：来源:学科网 打开团体总分表 ：选出总分高于 60 分的班级；来源:学科网【课后课后小结小结】每个同学完成作业后，由小组长组织进行展示和评价，并在组内评比。 （5 分 钟时间）来源:学科网学成情况： 组员评定你的作业等级为：组员评定你的作业等级为： AA BB C C DD 家长签名： 日期： 附件附件 1：律师事：律师事务所反盗版维务所反盗版维权声明权声明附件附件2：独家资：独家资源交换签约学校名录（放大查看）源交换签约学校名录（放大查看） 学校 名录参见：http:/
