2018年高考语文二轮复习专题18语言运用之图文练含解析

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1、1专题专题 1818 语言运用之图文(练)语言运用之图文(练)练基础1请简要说明下面漫画的内容,并点明漫画寓意。要求不超过 100 个字。【答案】内容:一个点头哈腰的冒着大汗的工人,拿找写着批评的笤帚在给一个夹带公文包,趾高气扬的人掸灰尘。寓意:现实社会里对一些人的批评,提倡的形式不对,低层对高层的批评,没有起到批评的作用;同时批评的方式不对,可能反而有让他更“高洁”的形象。2下图是关于“土豆翻身当主粮”的图画材料,请你阅读此图后,完成题目。要求内容完整,表述准确,语言连贯。(6 分)(1)土豆能当主粮的优势有哪些?(不超过 30 字)(2)土豆要进行推广,需要解决哪些问题?(超过 30 字)

2、【答案】(1)易种植、易贮藏、易推广、饱腹感更强、比做配菜更健康。 (2)提高加工工艺。需要政策资金扶持。需要扩大种植面积。【解析】试题分析:本题考查学生图文转换,情景扩写的能力。图文转换的题型主要以下几种:描述内容,拟标题,品寓意。本题要求的是描述内容,和提出建议。描述内容要求做到客观、全面,即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。考生解答此题,抓住 “土豆能当主粮的优势”关键提示,结合表格内容,将这些信息用简洁明了的语言表述出来即可。建议正对问题提出,言之成理即可。23下图是教育部于 2016 年 9 月发布的“中国学生发展核心素养”研究成果结构图,请以“中国学生发展核心素养”为开头,把这幅

3、图的基本内容改写成一段话,要求内容完整,表述准确,语序合理,语言连贯,不超过 85 个字。(5 分)【答案】中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养点睛:本题考查的是描述和概括画面的能力。描述类,就是用文字表述其内容,做这种题目时要求全面、完整、重点突出,一般有字数要求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。 4.下面是日常生活中随处可见的禁烟标志,请写出其构图要素,并阐述其寓意。要求语

4、句通顺,语言简明,不超过 100 字。(5 分)【答案】禁烟标志由三部分组成:左侧是一支点燃的香烟被一个有直径的圆圈包围,右侧上半部分是“禁止吸烟”四个醒目的黑体字,下半部分是英文大写“NO SMOKING”。标志的寓意是:此处禁止吸烟。(5 分,总说 1 分,三部分各 1 分。寓意 1 分)35.下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过 100 字。【答案】该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡;双手表示两岸同胞交流合作;圆形将浪花和双手包容。寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”与“圆触”。【解析】试题分析:作答此

5、类题注意把握图案中的相关内容,比如变形的字母、汉字、数字以及变形的实物等,然后分析这些内容与徽标的使用对象、场合、表达的主题等的关系。6.阅读下面的漫画,按要求回答问题。(1)为漫画拟写一个恰当的标题。(不能以“无题”命名)(2)请用简明、准确的语言描述除图章外的画面内容。【答案】答案:(1)(示例一)有备无患(示例二)万事俱备,只欠检验(示例三)太费劲(2)饭桌上放着显微镜、磁铁、放大镜等检查食品质量的工具,一位年轻的男子右手拿着筷子,左手打了一个响指,然后喊:“服务员,可以上菜啦!”47下面这张图片反映出的是一个重大的社会问题,请写出该图片组成要素及寓意,并提出两条解决问题的建议,不超过

6、120 字。【答案】组成及寓意:整体构图是一个家字,其中豕是一个手拄拐杖,弯腰驼背的老人形象。图片反映出的是“空巢老人”缺少关爱的社会问题。建议:建立健全养老保障体系,让空巢老人安度晚年;子女要关爱老人,常回家看看,给予老人精神与物质的帮助;不断完善和拓展居家养老服务项目,满足空巢老人的生活需要。(给出两点建议 2 分,言之成理即可)【解析】试题分析:本题属于图文转换题。题干要求写出“该图片组成要素及寓意,并提出两条解决问题的建议”。首先观察画面,把握其组成部分,画面整体来看,是一个家字,其中“豕”的部分是一个手拄拐杖的老人;然后分析画面反映的社会现象,应是针对空巢老人,反映空巢老人缺少关爱的

7、问题。最后针对画面反映的问题提出建议即可。建议可以从对家庭子女和社会机构两方面提出。8下面是某服装公司“个性化服装定制”的流程图,请写一段话介绍这个流程图。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80 个字。【答案】示例一:先获取客户资料,再由公司生产制作。资料包括通过传统或 3D 方式获得的量体数据,客户在纹绣、缀饰或其他方面的个性需求;生产制作包括建模、打版、剪裁、成衣等环节。5示例二:先通过传统或 3D 方式获取量体数据,以及客户在纹绣、缀饰和其他方面的个性需求等客户资料,再按照建模、打版、剪裁、成衣的流程,进行生产制作。练提升1.下图是办理跨省异地就医结算手续的流程示意图,请把这一流

8、程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 个字。 (5 分)【答案】示例:参保地经办机构将参保人员信息备案后传至省平台,再由省平台传至部平台,形成全国联网;患者持社保卡异地入院治疗,出院时其医疗费用信息经由省、部网络平台传回参保地,然后按规定结算。2.欣赏王献忠的漫画到“百度”里转了一圈,根据要求答题。(5 分)6(1)用一句话说明这幅漫画的寓意。(不超过 25 个字)(2)从这幅漫画的特点出发,简要地对它进行评价。【答案】(1)讽刺人们借助互联网(“百度”)抄袭、拼凑,缺乏原创的现象。 (2)以人物大步行走的姿态,竖起的食指及咧开的嘴表现了人物拼凑有“得”的得意之态,讽

9、刺性强。以鹿角、鳄鱼嘴、马蹄这样的“四不像”动物来嘲讽拼凑出的毫无价值的作品,表现力强。以“四不像”动物从电脑显示屏中走出来暗示人们借助互联网抄袭、拼凑。【解析】试题分析:注意对画面中内容的概括,人物的情态“得意”,动物的特征“四不像”,来源“电脑”,然后结合标题到“百度”里转了一圈,然后分析漫画的寓意,注意现实的讽戒意义。3.面是关于“成长”、“问题”、“反思”变量关系的坐标图,请你根据坐标图,完成以下问题。(1)请根据坐标内容,对“成长”、“问题”、“反思”的相互关系,用公式表达出来。(2)请你对公式的要素进行概括表述,阐明三者之间的内在关系,30 字以内。【答案】(1)成长=问题+反思

10、(2)人的成长随着问题与反思的增多而愈见丰富。【评分细则】公式能反映出“成长”、“问题”、“反思”三者间的关系即可。【解析】试题分析:这是一道图表说明的题目,属于图文转换类的题目,图表说明的题目,重点关注图标的表头和所问问题,此题根据题干可知是“成长”、“问题”、“反思”变量关系的坐标图,注意要素的走向及字数的要求。4下面是某项技能训练的成绩曲线图,请简要概括练习成绩变化的三个特点,每点不超过 6 个字。7【答案】(1)总体不断提高 (2)有起伏 (3)增幅渐小(增速渐慢或前快后慢)点睛:考查描述和概括画面的能力。描述类,就是用文字表述其内容,做这种题目时要求全面、完整、重点突出,一般有字数要

11、求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。5.右图是网民选出的“网民节”徽标(主色太阳红),请说明该标志的构图要素,描述它的内涵。(75 字左右)(5 分)【答案】徽标由字母“e”和汉字“文”(或“奔跑的人形”)构成。“e”代表网络,“文”代表网络文化(或“奔跑的人形”代表网民欢乐和热情),警示文明上网。以太阳红为主色调,激励网民对生活充满热情。(注:若指出图标主体像“奔跑的人形”,也酌情给分。【解析】试题分析:解答图文转换类题目,应在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析

12、推理。徽标由字母“e”和汉字“文”(或“奔跑的人形”)构成。点睛:这是一道图文转换题,考得是内容。对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。6.下面是一幅保护生态环境的剪纸的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超过 90 字。(5 分)8【答案】构图要素:排污管排出的污水、河中的游鱼及其尸骸、剪刀与“剪掉”的字样。寓意:污水排到里导致游鱼死亡,代表环境污染及危害。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水和“剪掉”字样,预示着环境治理的紧迫性(或:环境治理须从源头入手)。7.下图是“中国诗词大会”的会徽(5 分)请写出该会徽除文字

13、外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。【答案】构图要素:图的上方是一轮圆月,下方是一片海洋;圆月中左边是一书卷(书轴),右边是月牙、祥云,右上角是一方印章。(答出“书卷”“月牙”即可)(2)寓意:体现“海上生明月,天涯共此时”的意境;中国诗词如海洋浩瀚无边,神奇奥妙;中国诗词文化源远流长;共赏一轮明月,同吟中国诗词。(答出两点且意思对即可)9点睛:寓意在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。说明画面要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次。8.仔细观察下面这幅漫画,回答下列问题。(1)解读这幅漫画漫画的寓意,不超过 50 个字。

14、(2)选择一个角度切入,谈谈你对这一社会现象的看法,不超过 50 个字。【答案】(1)漫画反映并批评了“低头族”总是沉迷手机世界而对外部世界漠不关心,忽略亲情造成家庭不和谐的社会现象。(得 分点分别为:低头族、沉迷手机世界、忽略亲情。)(2)示例一:亲情无价,珍惜与亲人相处的美好时光,莫让手机冷落了身边的家人。示例二:手机是工具,合理利用手机,方便工作学习和生活。滥用手机,沉迷于手机世界,于身心发展都不利。示例三:手机本应是交流和获取信息的平台,沉迷手机,造成人际关系的淡漠和疏远,得不偿失。【解析】试题分析:题干要求“解读这幅漫画漫画的寓意并选择一个角度切入,谈对这一社会现象的看法”,首先观察

15、画面,看画面由哪几部分组成,对于图形寓意答题关键“低头族”“沉迷手机世界”“忽略亲情”,“谈对这一社会现象的看法”考生应结合主漫画对象和场合。练高考1【2016 年高考新课标卷】下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80 个字。(6 分) 【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。10【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。【名师点睛】本题属于图文转换中的图示题,是课标卷的常考题型

16、,指向明确,难度适中。此类题目解答时首先应审清题干,勾画出要点;然后解读图示,确定起点顺序,理清图表中有哪些内容,可分为几部分,然后逐一用文字表述出来。表达时要注意准确连贯,内容全面完整,思路清晰。本题从所给图示可以看出,整个迎新生晚会可分为三部分内容,分别是通知动员、演出、评奖,这三部分中的重点是“演出”,演出又分为三部分参演人员、演出内容、演出形式,考生表述时可按照“通知动员”“演出”“评奖”三部分的先后时间顺序,也可按由主(演出)到次(通知动员、评奖)的顺序。2.【2016 年高考新课标卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过 85 个字。(6 分)【答案】示例:“中国梦演讲赛”拟于 5 月 4 日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅,选拔 20 名参赛者,最后评出 6 个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在站和校报报道。【解析】试题分析:本题考查图文转换。题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结构,这

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