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1、1高中语文人教版必修四高中语文人教版必修四 第四单元第四单元 单元检单元检测测 （满分 120 分，时间 120 分钟） 阅读题（阅读题（4040 分）分） 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成第阅读下面的文字，完成第 1 13 3 题。题。 史 记吴智勇 翻开中国两千余年文明史册，历代文人墨客多如星云，唯司马迁这颗亮星最为璀璨、 最为耀目，是他奠定了中国文学与史学的基础，一部史记千秋留芳，一代文豪万世钦 仰！司马迁无疑是中国历史上最伟大的史学家，他的巨著史记 ，以及他的正直品格与不 屈精神，都成为历代文学家和史学家的典范。司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、 激情
2、都浇铸在了史记之中，在二十五史里，这样的作品，唯此一部。 史记是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端；它既是历史 的“实录” ，同时也具有相当高的文学价值。司马迁在艺术上精心构思，巧于安排，运用多 种手法，塑造了一系列鲜明生动的人物形象，生动地再现了古代广阔的生活画面。如振臂 一呼、应者云集的起义军领袖陈涉；叱咤风云、有古之勇士气概的项羽；不畏强暴、机智 谦逊的蔺相如；爱国仗义、礼贤下士的信陵君其气势之磅礴，场面之壮阔，人物形象 之丰富，对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。 司马迁是汉代成就最高的散文家，凭 借一部史记足以傲世，他那渊博的学识、深 邃的思想、不朽的人
3、格，以及挥洒自如的神来之笔，令后代文人仰慕不已，千载之下依然 可见其雄风。 史记所渗透的人文精神是多方面的。以立德、立功、立言为宗旨以求青 史留名的积极入世精神，忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神，舍生取 义、赴汤蹈火勇于牺牲的精神，批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神，立志高远、 义不受辱的自尊精神而史记这部经典之作中一系列血肉丰满的历史人物，也从不 同侧面成为这些高尚人格的再现，许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象，一直予人以 鼓舞和启迪。司马迁已远去两千年了，却以一部史记而永久。两千年来，万千读者与 长眠的司马迁“相看两不厌” ，交合注入着一股股历史血脉。 司马迁的史记
4、是古代第一部由个人独力完成，具有完整体系的史学著作。不但在 中国史学史上有着极其重要的地位，而且开我国传记文学的先河，为中国古代文化建立了 不朽的丰碑。近人梁启超论中国学术思想变迁之大势称赞这部巨著是“千古之绝作” 。 （选自哈尔滨出版社中国城市口水战 ，有删改） 1下列关于司马迁和他的史记的表述，不正确的一项是（ ） 。 A 司马迁凭借他的渊博学识、深邃思想、不朽人格，以及挥洒自如的神来之笔，让 后世文人仰慕不已。 B 史记开我国纪传体文学的先河，既“实录”历史，又有相当高的文学价值。 C 史记对后世的传记文学、小说、戏剧创作有深远影响与它所写的磅礴气势、 壮阔场面和丰富的人物形象有关。 D
5、 史记是司马迁一人的著作，因为它所写的历史人物形象血肉丰满，所以后世 认为它是纯文学作品。 2下列理解，不符合选文意思的一项是（ ） 。 A司马迁仅凭史记 ，就足以成为中国历史上最伟大的史学家，成为历代文学家和 史学家的典范。 B 史记融入了司马迁的心血、灵魂和全部的生命，在二十五史里， 史记是唯一 的一部。 C 史记在艺术上的特点是精心构思，巧于安排，运用多种手法，塑造了一系列生 动的人物形象。 D司马迁尽管远去了两千年，但史记至今还依然存在，所以梁启超称赞其为“千 古之绝作” 。 3根据选文内容，下列分析不正确的一项是（ ） 。 A 史记是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开
6、端。作为史学2著作，具有完整体系；作为文学著作，其影响深远。 B司马迁凭借其正直品格与不屈精神，创作了史记 ，这部书中蕴涵了他渊博的学 识、深邃的思想、不朽的人格，以及挥洒自如的神来之笔。 C司马迁是汉代成就最高的散文家，他令后代文人仰慕不已，千载之下依然可见其雄 风，成为后代作家仰慕和思索的对象，给人以鼓舞启迪。 D 史记渗透着积极入世、自强不息、舍生取义、呼唤真情、义不受辱等人文精神。 这些精神熔铸在作品刻画的生动鲜明的人物形象之中。 二、课内文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成第阅读下面的文字，完成第 4 46 6 题。题。 律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃
7、幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪， 武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳 乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉 节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩， 於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其 冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。 4下列语句中，加点的词解释不正确的一项是（ ） 。 A律知武终不可胁 胁：威胁。 B羝乳乃得归 乳：生子。 C掘野鼠去草实而食之 去：弃掉。 D武能网纺缴 网：结网。 5下列语句编成四组，全部表现苏武不屈品格的一项
8、是（ ） 。 乃幽武置大窖中，绝不饮食 武卧啮雪，与旃毛并咽之 使牧羝，羝乳乃得归 杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落 武能网纺缴，檠弓弩 丁令盗武牛羊，武复穷厄 A B C D 6下列对节选部分文意的理解，不正确的一项是（ ） 。 A卫律知道苏武最终也不可能通过威胁而投降，就把这事告诉了单于，这更激起了单 于让苏武投降的愿望。 B匈奴把苏武囚禁在地窖里，断绝供给食物，雨雪天，苏武只能吃毡毛，饮雪水。但 始终没有改变自己的志向。 C为了避免苏武和其随属来往，匈奴把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的 地方，进一步孤立他。 D苏武到北海后，得到了於靬王的器重；於靬王死后，丁令王令人盗去了苏武的牛
9、 羊，苏武又陷入了穷困中。 三、课外文言文阅读（22 分） 阅读下面的文字，完成第阅读下面的文字，完成第 7 71111 题。题。 种皓传 范晔 种皓字景伯，河南洛阳人。父为定陶令，有财三千万。父卒，皓悉以赈恤宗族及邑里 之贫者。耻贵货利，人之进趣名利者，皆不与交通。 顺帝末，为侍御史。帝擢皓监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子，时太傅 杜乔等疑不欲从，惶惑不知所为。皓乃手剑当车，曰：“太子，国之储副，人命所系。今 常侍来无诏信，何以知非奸邪？今日有死而已。 ”梵辞屈，不敢对。乔退而叹息，愧皓临事 不惑。帝亦嘉其持重，称善者良久。 出为益州刺史。皓素慷慨，好立功立事。在职三年，宣恩远夷，
10、开晓殊俗，岷山杂落3皆怀服汉德。时永昌太守冶铸黄金为文蛇，以献大将军梁冀，皓纠发逮捕，驰传上言，而 二府畏懦，不敢案之，冀由是衔怒于皓。会巴郡人服直聚党数百人，自称“天王” ，皓与太 守应承讨捕，不克，吏人多被伤害。冀因此陷之。传逮皓、承。太尉李固上疏救曰：“臣 伏闻讨捕所伤，本非皓、承之意，实由县吏惧法畏罪，迫逐深苦，致此不详。比盗贼群起， 处处未绝。皓、承以首举大奸，而相随受罪，臣恐沮伤州县纠发之意，更共饰匿，莫复尽 心。 ”上乃赦皓、承罪，免官而已。 后凉州羌动，以皓为凉州刺史，甚得人心。被征当迁，吏人诣阙请留之，太后叹曰： “未闻刺史得人心若是。 ”后迁汉阳太守，戎夷男女送至汉阳界。及
11、到郡，化行羌胡，禁 止侵掠。迁使匈奴中郎将。时辽东乌桓反叛，复转辽东太守，乌桓望风率服，迎拜于界上。 坐事免归。 征拜议郎，迁南郡太守，入为尚书。会匈奴寇并凉二州，桓帝擢皓为度辽将军。皓到 营所，先宣恩信，诱降诸胡，其有不服，然后加讨。诚心怀抚，由是羌胡、乌孙等皆来顺 服。皓乃去烽燧，除候望，边方晏然无警。 延熹四年，迁司徒。在位三年，年六十一薨。并、凉边人咸为发哀。匈奴举国伤惜。 （选自后汉书卷五十六 ，有删节） 7下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） 。 （3 分） A皓素慷慨，好立功立事 慷慨：大方、爽快。 B而二府畏懦，不敢案之 案：查办。 C吏人诣阙请留之 诣：到去。 D会匈
12、奴寇并凉二州 寇：侵略。 8下列语句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是（ ） 。 （3 分）9下列各组中，全都能够表现种皓“好立功立事”的一项是（ ） 。 （3 分） 人之进趣名利者，皆不与交通 宣恩远夷，开晓殊俗 以皓为凉州刺史，甚得人心 化行羌胡，禁止侵掠 先宣恩信，诱降诸胡 去烽燧，除候望 A B C D 10下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） 。 （3 分） A种皓为人为官胆大心细，在监护太子时，为国家命运把个人安危置之度外，大胆 质疑中常侍不合常理的行为，深得太傅杜乔的钦佩。 B种皓担任刺史时，敢做敢为，发现太守的不法行为后及时奏报朝廷，后来太守伺机 报复种皓，种
13、皓被免官。 C种皓由凉州刺史任上升迁时，官民不愿他离开，他因此得到太后的嘉许。调任汉阳 太守时，凉州民众一直送到汉阳地界。 D种皓被提拔为度辽将军，到任后先礼后兵。边境地方的百姓因为种皓而感念朝廷， 诚心顺服汉朝，边地平安无事。 11将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）今常侍来无诏信，何以知非奸邪？今日有死而已。4（2）臣恐沮伤州县纠发之意，更共饰匿，莫复尽心。 表达题（表达题（8080 分）分） 四、语言文字运用（20 分） 12下列加点字的注音正确的一项是（ ） 。 （3 分） A缪贤（mio） 渑池（min） 睨柱（m） 汤镬（hu） B牦节（mo） 啮雪（ch） 纺缴
14、（zhu） 斧钺（yu） C弹劾（hi） 傅会（f） 璇玑（xun） 骸骨（h） D蟾蜍（chn） 鼓瑟（s） 蛮夷（mn） 喟叹（ku） 13下列语句中加点词的解释不正确的一项是（ ） 。 （3 分） A严大国之威以修敬也 严：形容词作动词，尊重。 B且庸人尚羞之 羞：形容词的意动用法，以为羞。 C空以身膏草野 膏：名词的意动用法，以肥沃。 D大将军邓骘奇其才 奇：形容词的意动用法，以为奇。 。 14下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） 。 （3 分）15仿照下面的句式，选用新的本体和喻体，另写一组句子，要求意思完整。 （不必与原句 字数相同） （5 分） 生活是一杯茶，平淡是它的
15、本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。16下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。 （6 分） 从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员 的消息，决定应聘。我是知名大学机械制造专业的本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康， 表达能力强。现惠赠上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。 用词不当的是： 将_改为_； 将_改为_ _； 将_改为_； 五、作文（60 分） 17阅读下面的文字，按要求作文。 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可 一计算，要实现这个计划，至少需要 3 000 年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想 南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要 3 000 年时间。蜗牛知道 自己的
