《2016江苏高一物理素材4.6 用牛顿运动定律解决问题--专题1（第一课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016江苏高一物理素材4.6 用牛顿运动定律解决问题--专题1（第一课时）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 -4.6 用牛顿运动定律解决问题用牛顿运动定律解决问题专题专题 1：“两类问题两类问题”（第一课时）（第一课时）【学习目标学习目标】1能根据物体的受力情况推导物体的运动情况2掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的受力情况确定物体的运动情况的基本思路和方法【学习重点学习重点】1、掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的受力情况确定物体的运动情况的基本思路和方法2、会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题【学习过程学习过程】任务一、从物体的受力情况确定物体的运动情况（任务一、从物体的受力情况确定物体的运动情况（类型一）类型一）如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的_，再通过_ _
2、规律确定物体的运动情况。 例题例题 1：一个静止在光滑水平地面上的物体，质量是：一个静止在光滑水平地面上的物体，质量是 2 kg，在，在 6N 的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。求物体在求物体在 4 s 末的速度和末的速度和 4 s 内的位移。内的位移。拓展一拓展一：例题 1 中如果“物体与地面间的动摩擦因数动摩擦因数是 0.2 ” 。求物体在 4s 末的速度和 4s 内的位移。（g=10m/s2）拓展二拓展二：将例题 1 中的“水平拉力”改为“斜向上与水平方向成斜向上与水平方向成 37角角” ，大小仍为 6N，其他条件均不变，求物体在 4 s 末的速度和
3、 4 s 内的位移。 （已知 sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2。 ）- 2 -拓展三拓展三：例题 1 中如果物体与地面间的“动摩擦因数动摩擦因数是 0.2 ” 。将 “水平拉力”改为“斜向上与水平方向斜向上与水平方向成成 3737角角” ，大小仍为 6 N，其他条件均不变，求物体在 4 s 末的速度和 4 s 内的位移。（已知 sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2。 ）做一做做一做用 30N 的水平外力 F，拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg 的物体，则第 3 秒末物体的速度和加速度分别是（ ）Av = 7.5 m/s，a = l.5 m/s
4、 2 Bv = 4.5 m/s，a = l.5 m/s2 Cv = 4.5 m/s，a = 0 Dv = 7.5 m/s，a =0例题例题 2、一斜面 AB 长为 10 ，倾角为 30，一质量为kg 的小物体(大小不计)从斜面顶端 A 点由静止开始下滑，如图所示， (1) 若斜面与物体间光滑，求小物体下滑到斜面底端 B 点时的速度及所用时间。(2)若斜面与物体间的动摩擦因数为 0.5，求小物体下滑到斜面底端 B 点时的速度及所用时间。(取 10 m/s2)- 3 -【达标检测达标检测】1、一个物体从离地面一定的高度由静止释放，如果下落过程中受到的空气阻力是物体重力的 0.2 倍，则物体下落的加
5、速度大小是_m/s2。如果从地面上以一定的初速度竖直向上抛出一物体，受到的空气阻力仍是重力的 0.2 倍，则物体上升时的加速度大小是_m/s2。 （g 取 10 m/s2）2、一个静止在水平面上的物体，质量为 2 kg，受水平拉力 F=6 N 的作用从静止开始运动，已知物体与平面间的动摩擦因数，求物体 2 s 末的速度及 2 s 内的位移。 （g 取 10 m/s2）2 . 03、质量为 20kg 的物体若用 20N 的水平力牵引它，刚好能在水平面上匀速前进。求：（1）若改用 50N 拉力沿与水平方向成 37的夹角向斜上方拉它，使物体由静止出发在水平面上前进 2.3m时，它的速度多大？（2）在前进 2.3m 时撤去拉力，又经过 3s，物体的速度多大？4、 如图4-6-3示，一个滑雪运动员沿与水平成30斜坡滑下，坡长400m，设下滑时运动员下滑时没有使用滑雪杆，他受到的平均阻力（包括摩擦力和空气阻力）为下滑分力的1/5，求运动员从静止开始到达坡底时的速度和时间。
