一年级数学6~10的认识和加减法练习题棒1

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1、一、基础训练 1 1数一数,圈一圈。数一数,圈一圈。2 2 “” 、 “” 、 “”该填谁呢?该填谁呢?6565 5757 7777 2626 3 3口算口算 5+2=( ) 4+3=( ) 4+2=( ) 1+5=( ) 二、能力提升 5.5.看图写算式。看图写算式。7.7.两片叶子上的数字和是两片叶子上的数字和是 7 7,你能填出另一片叶子上的数吗?,你能填出另一片叶子上的数吗?8 8涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!三、课外拓展 1 1想一想,再填空。想一想,再填空。 =2=2,+4=+4=( ) 7-=7-=( )一、基础训练 1.1.看图写数。看

2、图写数。2.2.在在里填或里填或 6767 5656 7373 4 43636 6.6.哪两个数能组成哪两个数能组成 6 6?能写多少就写多少。?能写多少就写多少。二、能力提升1 1 (1 1)一共有()一共有( )只。)只。(2 2)把右边的)把右边的 6 6 只只圈起来。圈起来。(3 3)从左边数起,把第)从左边数起,把第 7 7 只涂上你喜欢的颜色。只涂上你喜欢的颜色。 2 2看图列式看图列式三、课外拓展 1 1猜一猜猜一猜一、 一、 一、基础训练 1 1填数。填数。2 2画一画。画一画。4 4看谁算得又快又对。看谁算得又快又对。 8 85 5 6 61 1 8 80 0 1 12 2

3、9 94 4 9 96 6 7 74 4 0 08 8二、能力提升 1 1连一连。连一连。2 2看图列式计算看图列式计算三、课外拓展 1 1使等号两边的结果同样多。使等号两边的结果同样多。 8 8( )3 3( ) 4 4( )9 9( )一、基础训练 1 1数一数,合一合。数一数,合一合。2 2比一比。比一比。 (1 1)在多的后面打)在多的后面打“”“” (2 2)在少的后面打)在少的后面打“”“”3 3看谁算得又快又对看谁算得又快又对 7 72 2 2 25 5 9 99 9 2 27 7 8 81 1 9 90 0 3 36 6 0 00 0 二、能力提升 1 1写一写。写一写。2 2

4、在在里填上、或。里填上、或。 27275 5 67672 2 6 61818 73736 6 56564 4 1 15959 96962 2 89893 3 三、课外拓展 1 1数一数。数一数。一、基础训练1 1请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。2 2填一填。填一填。7 7算一算。算一算。6 62 2 9 91 1 10105 5 4 45 5 7 73 3 10104 4 10102 2 7 70 0 8 82 2 5 5 + + 5=5= 二、能力提升1 1比一比。比一比。3 35959 7 73838 9 92727 8 8210210101

5、02626 7 727272 2 5 545453 3 2 266662 22 2括号里填几?括号里填几?4 4( )1010 ( )3 31010 5 5( )1010 ( )1 11010 ( )3 3 7 7 6 6( )9 9 3 3填一填。填一填。三、课外拓展1 1数一数。数一数。一、基础训练 1根据左边的数,在右边画根据左边的数,在右边画 2 2连一连。连一连。二、 能力提升 8 8看图填空。看图填空。三、 课外拓展1画一画。连加一、基础训练一、基础训练1、算一算 2、算一算 3、看图写算式二、能力提升二、能力提升( ) ( )( ) ( )三、课外拓展三、课外拓展( )( )(

6、)( )( )( ) 连减一、基础训练一、基础训练1、在 里填上合适的数 2、算一算 二、能力提升二、能力提升1、看图列式2、连一连 三、课外拓展三、课外拓展小芳做了 10 朵花,送给明明 2 朵,送给欣欣 2 朵,还剩几朵花?加减混合一、基础训练一、基础训练1、口算= 2、找朋友。(连一连) 3.看图列式 二、能力提升二、能力提升在里填上“” 、 “”或“” 。 三、课外拓展三、课外拓展如果老师有 10 元钱,买汉堡用去了 5 元,买可乐又用去了 2 元,还剩多少钱呢?应该怎样列算式呢整理复习一、基础训练一、基础训练1、按规律填数。3、直接写得数。 二、能力提升二、能力提升个 ?个算式 算式三、课外拓展三、课外拓展+ = + = + = +?整理复习二一、基础训练一、基础训练1.、算一算 2、开火车 三、看图列式二、能力提升二、能力提升( ) +( ) ( )三、课外拓展三、课外拓展聪明屋100097

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