高层管理者职业化培训课件

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1、,河南网元实业有限公司 高级职业经理人培训课程,高层职业化素养提升,第一节:高层管理者为什么要学习本课程 第二节:什么是职业经理人 第三节:什么是职业化 第四节:什么是职业化素养 第五节:高层管理者职业化素养要求,第一节:高层管理者为什么要学习本课程,(一)组织内的角色要求高层管理者学习本课程 (1)俗话说兵雄雄一个,将雄雄一窝,没有落后的群众,只有落后的领导,所以分析起来,高层管理尤其应该学习职业化素养提升。 (2)高层管理必须要要具备管理能力、决策能力、洞察能力、特别要具备对本行业的高瞻能力,而这些能力恰恰是高层职业化素养提升的核心内容,那么通过学习,从而提高此项能力,进而推动企业发展。,

2、(二)案例:项目管理 拓展中的团队游戏 规则:一共12人参加,每5个人为一组,每组1名裁判,为完成一个任务进行团队协作,游戏中的5名成员,分别编程A、B、C、D、E五个编号,互相之间不能说话,只能以纸条在裁判的传递下进行沟通,A只允许与B进行沟通,B只能与C、D、E沟通。,A,B,C,D,E,游戏告诉我们什么管理上的道理: 1、管理的层级关系 2、各层级的职责 3、游戏中反映的管理问题,(三)经营自己与经营别人,高,低,高,经营自己,经营他人或被别人经营,自己经营自己,别人不经营他 (一般职业经理人),自己不经营自己别人也不经营他 (行尸走肉),自己经营自己也经营别人 (老板、高级职业经理人)

3、,自己不经营自己被别人经营 (普通员工),1)作为高管在经营他人(下属)时需注意事项 1、及时的评价-表扬和批评 2、辞退自己的下属是我们的必修课 及时评价的重要性、表扬和批评的方法 3、下属们最为渴望得到的是什么? 赞美、及时的反馈 4、员工加入团队的原因是什么?离开的原因是什么?,5、考核高层管理水平的重要标准是什么? 员工的满意度,没有满意的员工也就没有满意的客户 案例:快递公司 ,敦豪、联合包裹(ups,获得最佳雇主)、联邦快递 UPS亚洲区总裁说了这样一句话“我们要照顾好员工,他们就会照顾好客户,进而照顾好我们的利润” 安德鲁卡内基说过:“带走我的员工,把工厂留下,不久后工厂就会长满

4、杂草;拿走我的工厂,把我的员工留下,不久后我们还会有个更好的工厂”,(四)作为高层管理工作过程中可能遇到的的迷惑 举例: 1、自己干活肯定能干好,交给下属们总也不放心,还是我自己干吧!真累啊! 2、为什么管理自己的团队总是感觉力不从心? 3、我们已经非常清楚的布置任务,工作的成果却总也抓不住重点! 疑问:太多的为什么,如何解决?,第二节:什么是职业经理人 定义: 职业经理人就是一个职业人,一个通过在企业经营管理活动中出售自己的管理能力,以换取企业所提供的货币、股份等作为报酬的人 中国第一职业经理人:唐骏,1)如何塑造经理人的权威 1、引言(有效的领导能力 是个人特质还是情景所致?) 2、机会在

5、那里? 3、特质是什么? 成功的职业经理人要具备五个特质 智力、监督力、自信、主动和积极的心态、果断 4、权利的基础 a、合法权-职权真实(组织制定,上层决定任免) 弱 b、报酬权-利益引诱 c、强制权-惩罚威胁 强 d、专家权-专业技能 e、典范权-人格魅力,5、诚实 A、对自己诚实叫做认识自己 B、对顾客诚实叫做了解客户 C、对你的公司诚实,对你的企业诚实,对你的组织诚实,那叫做投入工作 三者具备说明你具备了EQ的基本因素,也就是诚实。 6、负起责任 a、直接面对问题,迅速解决困难。 一个领导负起责任不是开会的时候去检讨这是谁的错,而是在你的领导面前先承担你的责任,再去跟你的下属研究这是谁

6、的错,不是在你的领导面前去找一个该死的部属,让他来认错,这样的话就就做你没有直接面对问题,更不能迅速地替他解决问题。 7、培养自信,第三节:什么是职业化 (一)“职业化”是规范化、国际化的职场行为准则,是职业人必须遵循的一套游戏规则,是职场人士基本素质的体现! (二)“职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中的专用语言。 (三)“职业化”是一种精神,是一种敬业精神,是对工作的热爱,对事业孜孜不倦的追求精神。 简言之,职业化是在职场中按照一定规范进行活动的行为!,第四节:什么是职业化素养 (一)职业化素养定义: 职业化素养是一种个人行为规范及行为本身。 (二)职业化素养包括的内容:(拿冰山比

7、喻,海平面以上、海平面以下) (1)显性素养:外在形象、知识结构和各种技能等(占10%-20%) (2)隐性素养:职业道德、职业意识和职业态度等(占80%-90%) 由此,隐性素养决定 了一个人的职业化素养,但是隐性素养又是没有办法表现出来的,那么我们怎样判别谁的职业化素养高低呢,特别是隐性素养,就需要通过对比、标准衡量、评价评估来感知,第五节:高层管理者职业化素养要求 五个要求(即标准): (一)高素养职业化标准一:预知力 (二)高素养职业化标准二:洞察力 (三)高素养职业化标准三:操作力 (四)高素养职业化标准四:协调力 (五)高素养职业化标准五:个人魅力,(一)预知力 (1)前提:企业意

8、识 定义:理解公司的核心理念和目标,了解公司运作,把本部门的工作和企业发展联系起来,具有客户意识。 如何增强企业意识: 意识到自己是本企业的员工,愿意和企业共同发展 理解企业的原则和价值观 意识到外部(内部)客户的需要,并提供良好服务 不贪图眼前利益 主动获取和本企业有关的新信息 能够用财务和商业的观点,对待公司的问题 从长远观点看待问题,有前瞻性 有全局观念,处理事情会考虑其结果对企业整体的影响 有成本意识,不浪费,不追求奢华,(2)预知力主要包括3个方面: 行业发展的预知力 1、需讨论的第一个问题:行业发展趋势高瞻 对高管的要求:a制定企业发展方向;b、发展方向要求与行业发展规律密切相关(

9、即预知行业发展规律) 案例(房地产行业) 2、预知本单位在行业里面处于什么样的情况,本单位行业特征 案例(冰箱) 3、国家政策脉络的把握 4、竞争对手策略的感知要很敏感(案例:沃尔玛,沃尔顿) 5、合作伙伴的发展影响(案例:海尔),产品潜力的预知力 1、客户的消费趋势预测 首先要预知的是扩张还是萎缩(案例:通讯行业) 升级换代的速度 本企业的产品潜力 a、产品在行业里处的位置,中端、高端、低段要明白 b、产品技术的发展方向要清楚,企业的资源实力评价 包括:技术资源、人才资源、品牌资源、物资资源、人际关系资源、企 业文化资源等等各种资源的综合实力进行评价。 合作伙伴的发展影响 1、合作伙伴的实力

10、要明白(包括经济实力、市场实力等要预知) 2、合作伙伴决策层预知力 合作伙伴高层是谁,这些人什么性格、什么脾气、爱好是什么,什么样的管理方式、什么样的管理风格 3、 合作预知,(二)高素养职业化标准:洞察力 (1):下属的洞察 1、择人三部曲 缘由:对于高层管理者来说,用人选人,选拨优秀的人才是必修课,是高管最重要的工作之一。对下属的洞察则是做好这项工作的前提。 择人三部曲第一步:择人而认势 根据不同的形式来选择人才 择人三部曲第一步:择人而认时 不同的时间,用不同的人才(时势造英雄) 择人三部曲第三步:择人而认人 选人的时候根据每个人的有点来选择,扬长避短,(2):事情的洞察(案例:扁鹊三兄

11、弟) 1、把问题杜绝在发生之前 2、推理能力,找到问题并解决问题,(三)高素养职业化标准:操作力 (1):职业思考力、决策力、执行力 (2):科学地分析与解决问题 (3):提高时间效率 (4):高超的谈判技巧 (5):提高会议效率,(1)职业思考力 1、什么是职业的思考力 名言: 我不能像以前一样自认为智商是不可替代的,想要成功,你还必须要知道该如何做出明智的抉择,以及拥有宽广的思考力-比尔盖茨 简单说,职业的思考力就是职业的思考方法、工作方法。 2、职业思考力的5个要求: 具有目的意识 (需解决什么问题) 具有风险管理意识 具有创新意识 坚持意识 问题意识,3、领导思考力与决策力、执行力之间

12、的关系,决策力 重要与紧急 关注两个方面 效率与效果,思考力 (用于客户,注意客户),执行力 (接班人),4、学会如何决策 A、决策的前奏(走进市场去体会) 一个错误的决策,一百个行业也无法挽救-管理学名言 案例:可口可乐、上海航空 B、考虑变数一:重要和紧急(注意力管理),1、很重要很紧急,3、不重要很紧急,2、很重要不紧急,4、不重要不紧急,紧急性 需要立刻处理,重要性 影响深远,(可让下级填写,领导审阅批示),5、选好接班人 落实执行力 A、意愿与能力,1、有意愿 有能力,3、无意愿有能力,2、有意愿无能力,4、无意愿无能力,意愿-愿意投入工作的态度,能力 完成任务的能力,任何人如果他很

13、乐意裁人,那么他就没有资格做企业的领导,反之如果他不敢裁员,那么他也不够资格做企业的领导,淘汰类,上级给下级提供的,B、谁是接班人 作为一个领导要常常随时准备你的接班人,哪怕是退休、死亡,调职都不能使公司瘫痪,我们随时安排好我们的接班人。 如何对待接班人? 授权、教育训练、激励、放弃 严谨授权:公文栏练习、暂时性升迁、一个角色扮演的机会 案例:,(二)科学的分析和解决问题 1、什么是问题? 当: 现状与期望值存在差异 现状间比较有差异 事物发展了 便会产生问题,应有的情况 希望的状态 期待的结果,想要达到的程度,实际的情况 目前的状态 未料到的结果,已经达到的程度,目 标,现 状,差距,问题,

14、1)问题的三种类型: A、发生型(比如下雨了我没带伞、今天天气很热有人中暑了) B、探索性(上个月销售额是500万,这个月能不能更高些) C、设定行问题 2)分析和解决问题的步骤: A、意识到问题的存在 B、确定和定义问题 C、寻找可能的解决方案 D、选择最佳方案拟定行动计划 E、执行决策评估 (案例:电厂),3)团队解决问题时的四种不同角色,(三)提高时间的效率 1)为什么要进行时间管理 2)时间管理的原则 3)高效时间管理方法 4)有效管理时间四大法则,1)为什么要进行时间管理 原因: 1、花费较少的时间,把事情办好 2、使自己的工作有条有理 3、承担较少的身心压力 4、获得更大的成就感

15、5、获得完成更高级任务的资格,2)时间管理的原则 1、帕累托80/20原则 我们一天的工作中,有20%的工作是重要的,我们用80%的时间去解决,而80%的工作是不重要的,用20%的时间去处理。 2、ABC时间管理原则 根据工作的重要程度分为A、B、C类,按重要程度开展工作。,3、制定计划原则 4、养成良好的习惯的原则 3)高效时间管理的方法 1、优先次序排列法 根据事情的重要程度优先次序排列 2、六项工作法 3、日计划AB表 4、用标准化操作来提高效率 5、利用零星的时间,4)有效管理的四大法则 1、明确目标 2、分清轻重缓急 3、制订计划表 4、立即行动,(四)高超的谈判技巧 1、谈判无处不

16、在 谈判的原则: a、制造竞争原则 b、让步原则 c、截止期原则 d、理解和尊重原则 e、 认同原则 案例:前苏联1980年夏季奥运会,2、谈判的基本程序 a、谈判之处营造气氛 b、告示阶段双方试探 c、交锋阶段角逐实力 d、妥协阶段讨价还价 e、最后,签订协议功成身退 3、谈判的基本技巧 a、聆听和发问 b、注意使用的语言,一般选择主方的语言 c、使用肢体语言和道具 d、谈判的节奏和期限要把握好 e、先苦后甜的策略 案例:(青岛向新加坡出售土豆),(五)提高会议效率 1)为什么要开会 1、会议是集思广益的场所 2、会议是团队沟通的主要方式 3、解决问题的有效办法 2)重视会议成本 1、时间成本 2、费用成本 3、机会成本,3)高效会议的七个特征 1、不开会能解决问题就尽量不要开会 2、必须开会的话就要充分准备,与会者要充分了解会议的议程,要遵守时间,严格按照会议的议程进行 3、参会人员在必须的前提下也要尽量的减少 4、会议的总结、评议和记录,要全面完整,还要容易落实。(容易落实,这是高效会议非常重要的特征和要求),

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