树立正确的消费观ppt培训课件

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1、树立正确的消费观,两个老太太的故事,一个是美国老太太,一个是中国老太太。美国老太太年轻时就向银行贷款买了一套房子,以后逐月还贷,终于到死的那一天,还清了贷款;可中国老太太当年大学毕业时,没敢向银行贷款买房,而是省吃俭用,到她死的那一天,才存够了钱,终于也买了一套房子。,你认为谁的做法更可取?为什么?,树立正确的消费观,生产,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,生产决定消费,为消费提供对象,决定消费水平,决定消费方式,为消费创造动力,消费对生产的反作用,调节生产,是生产的动力,再生产劳动力,是生产的目的,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于

2、生产,著名经济学家厉以宁说:“消费是最终需求,投 资需求是中间需求,只有最终需求旺了,经济才能 真正启动起来。”他在“决胜2000年”讲座中也指出, 消费者“可买可不买的,不买”和“可买可不买的, 买”对经济发展大不一样。,B,假日经济,现代社会随着生活水平的提高,人们喜欢选择在 比较集中的休息日节假日里去旅游和购物。各商 家、厂家则抓住这一商机,大力推销自己的商品来满 足消费者各种需求,收益比平日剧增。这就是所谓的 “假日经济”。,A,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于生产,家庭消费与社会集体的关系,要求,选择何种消费行为,消费者在购物活动中,因为收入、年

3、龄、性别、职业、 社会地位不同而呈现各自不同的消费类型。由于消费者的 心理是多种多样的,因而其消费行为表现得也不尽相同, 大致有如下几种:,面子式:是一种非理性的心理活动支配下的消费行为,露富式:消费在很大程度上是向别人炫耀自己的阔绰,愚昧式:一种幼稚、无知的个人消费模式,超前式:是指消费方式过快,超出生产水平时出现的现象,实惠式:表现在花钱不多,却买到很有实用价值的东西,计划式:指消费行为是有计划的,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于生产,家庭消费与社会集体的关系,既关系到个人,又关系社会集体,要求,与国情及家庭收入相适应,提倡适度消费,“花明天的钱,圆今

4、天的梦”消费信贷已成为 当今人们的热门话题。从银行借钱置电脑、购汽车、买住 房,对人们世代提倡的“量入为出”、“无债一身轻”的消费 观念造成了极大的冲动。,杭女士成为南京市消费信贷第一个。她和她的先生 1999年10月10日在某家电公司看上了价值6900元的索尼 210E数码相机,办理了消费信贷手续,交20%现款1380 元,其余5520元申请一年期贷款,每月还银行本息477元。,C,A,B,C,D,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于生产,家庭消费与社会集体的关系,既关系到个人,又关系社会集体,要求,与国情及家庭收入相适应,提倡适度消费,物质消费与精神消费要

5、协调发展,人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事 政治、科学、艺术、宗教等。,恩格斯,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于生产,家庭消费与社会集体的关系,既关系到个人,又关系社会集体,要求,与国情及家庭收入相适应,提倡适度消费,物质消费与精神消费要协调发展,改变落后的生活习惯,提高消费的科学性,据报载,在华北某县的200多个村庄中,重建高压宇 的占80%以上,建庙用资最多的达10多万元人民币,耗 费了大量人力物力。这些宝贵的资金本应用于再生产的 投入,即生产性消费,却被用于封建迷信活动,既不利 于农民素质的提高,也影响农村基层政权和法制建设。,另据报载,仅福

6、建省莆田县笏石镇就有宫、社、祠、 殿等封建迷信设施532座,土地庙竟达1万多处,这些设 施的“开光”、“出游”、“谢恩”等活动,每年花费大量资 金,人均近千元。,近年来,我国一些城市青少年中单纯性肥胖者日益 增多。这表明( ),A、家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应,C、要提高消费的科学性,建立健康文明的生活方式,D、要发扬艰苦奋斗精神,反对大吃大喝,B、物质消费与精神消费要协调发展,C,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于生产,家庭消费与社会集体的关系,既关系到个人,又关系社会集体,要求,与国情及家庭收入相适应,提倡适度消费,物质消费与精神消费要协调发展,改变落后的生活习惯,提高消费的科学性,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,可持续发展,是指既能满足当代人需求,又不危及后代 人满足其需求能力的发展,树立正确的消费观,重要性,生产与消费的关系,生产决定消费,消费反作用于生产,家庭消费与社会集体的关系,既关系到个人,又关系社会集体,要求,与国情及家庭收入相适应,提倡适度消费,物质消费与精神消费要协调发展,改变落后的生活习惯,提高消费的科学性,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,

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