2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教学课件001

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1、民族,主要分布在云南,人口约有126万。傣族人民爱跳孔雀舞,泼水节是傣族最富民族特色的节日。,傣 族,主要分布在云南,人口有10余万,大多住在山区。景颇族坦诚好客,“目瑙纵歌”,意为“大伙跳舞”。这是景颇族规模最大、最隆重的节日庆祝活动形式之一。,景颇族,云南特有的少数民族之一。人口约4万。阿昌族人民爱“对歌”,跳象脚鼓舞和猴舞。节日和傣族相似,其中以火把节和窝罗节规模最大。,阿 昌 族,主要分布在云南。人口约1.8万,擅长种茶,喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞,主要节日是泼水节、开门节和关门节。,德昂族,初读课文,整体感知:,1、小声地自由读课文,要求:读准字音,读通句子。2、思考:课文主要讲了什么?

2、,傣 颇 昌 昂 跤 坝,d,chng,p,ng,jio,b,傣族,景颇族,阿昌族,德昂族,摔跤,坪坝,我会认,坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装古老的铜钟,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,1.早晨,从各处走来了许多小学生。

3、 2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。,1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。,大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。,绚 丽 多 彩,五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 光怪陆离,那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。,那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。,请把这句话改成被字句。,造句:那鲜艳的民族

4、服装把学校打扮得 更加绚丽多彩。闪亮的霓虹灯把节日的大街打 扮得更加绚丽多彩。万紫千红的鲜花把春天打扮得 更加绚丽多彩。绚丽多彩 ,同学们向在校园里的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,打招呼,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,从从从 有有有和还有 向向向,排比句,这种写法表示多个方面。,练一练:1、春姑娘悄悄地

5、来到人间,春风吹到吹到吹到 2、小明是个勤劳的孩子,他帮奶奶帮爸爸帮弟弟 3、电脑的作用真大,它能能能,4、同学们从( ),从( ),从( ),捡起了很多的垃圾,学校很快变得干净了。,粗,蝶,舞,戴,坪,粗,铜,孔,招,尾,我们的民族小学,第二课时,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,学习要求: 读课文第三

6、自然段,划出两个表示时间的词语, 用括号画出一对反义词。,上课下课 安静热闹,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!,不同 同,大家一起读课文,那声音真好听。 大家一起读课文,那声音真好听!,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。,哪个句子描写窗外十分安静?,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝

7、不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。,这时候,窗外十分安静,树枝( )了,鸟儿( )了,蝴蝶( )上,好像都在( )。,不摇,不叫,停在花朵,听同学们读课文,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。,1、作者写了几种小动物? 2、作者写这些小动物的原因是:,用小动物衬托出同学们上课时的安静认真。,蝴蝶,鸟儿,猴子,下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠

8、、山狸也赶来看热闹。,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,上学路上 早晨,从从从的路,走来了许多的小学生,有的,有的,有的,还有的。 进入学校 来到学校,大家 学习生活 上课了,大家 下课了,大家 ,这是我们的民族小学。 这就是我们的民族小学。,就,这就是我们的一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一

9、所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。,这就是我们的学校,一所( )的学校。,这是一所边疆的民族小学,这是一 所美丽的学校,更是一所团结的学校; 大家虽然来自不同的家庭, 不同的民 族,但都是好朋友,共同生活在社会 主义的大家庭里,紧密团结在五星红 旗下。,为什么一个西南边疆的民族小学会如此美丽,如此团结,如此祥和,如此欢乐?民族之间团结互助,是一家人,五十六个星座, 五十六枝花, 五十六族兄弟姐妹是一家。”我们五十六个民族手牵手,心连心,永远是一家人!正因为我们都生活在中华民族这个

10、大家庭里,我们的生活才会如此幸福,如此欢乐!我们的民族小学才会如此美丽,如此团结、祥和!,这篇文章教会了我们什么呢? 你有想说的话吗?,本课通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各个民族间和睦相处,团结友爱的美好景象。,课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些?,1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向 敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,. 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,2这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,资料袋,傣族 阿昌族,景颇族 纳西族 白族,n,综合性学习,我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(l)下来.可以用文字叙述(sh),可以填表格,可以画图画注意边记录边整理资料,准备和同学交流.,

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