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1、高考攻略 复习宝典 知识产权 不得外传,设计、制作、主讲 ：吴 峨,设计、制作、主讲 ：吴 峨,中学高级教师 中学政治学科带头人,解题方法和技巧,前 言,政治学科第二轮复习要务,一、主干知识二、热点时政三、解题策略,知识的内在联系，知识运用,专题复习，掌握的程度,政治试题的解题方法和技巧,经济常识：六大板块,（2） 市场经济：,（3） 国家宏观调控：,（4） 生产者和经营者：（多管齐下）,（5） 劳动者和消费者：,（6） 对外经济关系：,（1） 基本理论：,商品、货币、价值规律等,资源配置、市场基础性作用、主要表现（供求、竞争、价格）、一般特征（平等性、竞争性、法制性、开放性）、市场主体（企业
2、、政府、消费者）、市场交易原则（自愿、平等、公平、诚实守信）、市场类型（生产资料市场、消费品市场、服务市场）、国内市场与国际市场（经济全球化）等,原因（两点）、主要目标（经济增长、稳定物价、扩大就业、收支平衡）、三大手段（怎么办）：即经济手段（财政、税收、利率、价格等 ）、法律手段、行政手段。,经济制度（所有制与分配制）、三大产业（农业、工业、 第三产业）、经济效益、科技创新、经济结构调整等,经济上的权利与义务、劳动合同制度、社会保障制度、 生产与消费的关系、家庭消费、消费者的权利等,经济全球化和区域集团化、国际市场、对外经济关系、坚持原则、对外贸易的方式和作用、关税、外汇与汇率等。,一、商品
3、、货币、价值规律的知识内在联系,使 用 价 值,价值,价值量,社会必要 劳动时间,社会劳动生产率,货 币,价 格,价 值 规 律,纸 币,供求关系,国家宏观调控,商 品, 基本内容, 表现形式, 三大作用, 主要原因 主要目标 三大手段,影响 反比,决定 正比,决定 正比,互相影响,知识解读：,交换,劳动,符号,有用性,一 般 等价物,基础,表现,两只手在指挥,经济常识的知识细化,个别劳动时间,个别劳动生产率,不是,无关,（有利于生产者）,（有利于消费者）,通货膨胀,通货紧缩,纸币贬值，物价上涨,纸币升值，物价下跌,分析稳定物价遏制通胀,第一课,比 较,（一）商品二重性,（二）价值量的计算,（
4、三）货币职能,（四）价值规律,哲学常识 四大板块,1 . 辩证唯物论：,2 . 唯物辩证法,3 . 认识论与实践论,联系观点： 发展观点： 全面观点：规律观点：,4. 人生观价值观,“三观”与“三论” 世界观与方法论,物质与意识辩证关系: 物质决定意识，意识反作用物质。,联系客观性、普遍性、条件性，因果联系，整体联系等,发展的实质、状态、原因、趋势等,矛盾（对立统一），普特关系（矛盾特殊性、具体问题具体分析），主次矛盾、矛盾主次方面、两点论与重点论的统一等。,规律，按客观规律办事，解放思想与实事求是。,尊重客观规律与充分发挥主观能动性，透过现象认识本质，深化认识发展认识，科学的思维方法（分析与
5、综合、创造性思维与合理想象），实践与认识的关系、人民群众是实践的主体等。,社会存在与社会意识的关系、个人活动与社会发展的关系、价值观导向作用、树立正确价值观、 人生的真正价值、理想与艰苦奋斗、人民群众是历史的创造者等。,（二） 唯物辩证法,联系观点、发展观点、全面观点,（唯物辩证法的核心）矛 盾（构 成） （ 动 力）（内部矛盾与外部矛盾） （内容） （形成新的）联 系 （推 动） 发 展 （唯物辩证法的总特征） （唯物辩证法的总特征） （形成新的）,第二、三、四课,相互影响、相互制约,前进的上升的进步的变化,对立统一关系,总: “联系、发展、矛盾”知识的内在结构,政治常识: 四大板块,1.
6、国家制度： 2. 党的知识： 3. 民族与宗教：4. 国际社会和外交政策：,注：一级知识和二级知识,国体、政体、国家结构、国家职能（政治、经济、文化、社会公共服务）、人民代表大会制度、国家机关坚持三大原则（民主集中制、对人民负责、依法治国）、公民与国家的和谐统一关系、坚持公民三大原则（法律面前一律平等、权利与义务相结合、个人利益与国家利益相统一）、坚持一个中国原则、“和平统一、一国两制”等。,性质和宗旨、领导地位（领导核心）、领导方式（政治领导、思想领导、组织领导）、执政方式（科学执政、民主执政、依法执政）、党的建设（执政能力和先进性建设、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、党的制度建
7、设）、中国特色社会主义理论体系、政党制度等。,民族关系（平等、团结、互助、和谐）、民族分布特点、坚持民族三大原则（平等、团结、繁荣）、民族区域自治制度、宗教信仰由政策、依法管理宗教等。,国际关系、国家利益、主权国家、国际组织（联合国）、世界主题、综合国力较量（经济和科技）、国际新秩序主张；我国外交政策（四点）、和平共处五项原则、我国和平发展等。,注意1：国家机关的组织和活动的三大原则,坚持民主集中制原则：坚持对人民负责原则：坚持依法治国原则：,运用在决策上，民主决策、科学决策。 体现在中央与地方的关系、人民与人大代表的关系、人大与其它国家机关的关系等,我国国家性质决定的，国家机关是人民利益 的
8、执行者和捍卫者，坚持对人民负责原则。,对国家三大机关的要求和对人民群众的要求,注意：对人民群众的要求,公正司法，严格执法。,人民群众是依法治国的主体，建立法律意识和法制观念，学法、懂法、守法、护法等。,a. 立法机关：b. 行政（政府）机关：c. 司法机关：,加强立法，完善法律法规体系，做到有法可依。,依法行政、依法办事，做到有法必依。,依法治国的基础： 培养公民意识和法制观念,注意2：我国公民与国家的关系,国家依法规定公民享有的权利把捍卫和保障公民的权利作为国家的根本使命 公民必须为国家履行义务，自觉维护国家利益,（1）公民享有的广泛政治权利和自由：三大点,基本政治权利：选举权与被选举权 政
9、治自由：言论、出版、结社、集会、游行、示威 监 督 权：批评和建议、申诉、控告、检举,（2）公民履行政治义务：两大点,维护国家统一和民族团结 维护国家安全、荣誉和利益,（3）公民的三大原则： 正确认识和处理公民的权利与义务的关系,坚持在法律面前一律平等的原则（法律意识） 坚持权利与义务相统一的原则（权利意识） 坚持把个人利益与国家利益相结合的原则（利益意识）,和谐统一的关系,（公民意识）,2011年高考时政热点专题复习,专题1 牢牢把握科学发展主题，加快转变经济发展方式（十七届五中全会提出的“十二五”规划） 专题2 加强国家宏观调控，稳定物价，遏制通胀，保持经济平稳较快发展（一积一稳的政策）（
10、2010年12月的中央经济工作会议） 专题3 促进区域协调发展，积极稳妥推进城镇化 专题4 加强社会建设，建立健全基本公共服务体系 专题5 推进农业现代化，加快社会主义新农村建设（2011年1月的中央一号文件关于“水利建设”） 专题6 加快建设“两型社会”，提高生态文明水平,专题7 推动文化大发展大繁荣，提升国家文化软实力 专题8 加强党的领导，推进社会主义政治文明建设 专题9 2010-2011年度热点小专题汇总 （1）深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家 （2）发展现代产业体系，提高产业核心竞争力 （3）推进两岸关系和平发展和祖国统一大业 （4）胡锦涛访美与中美关系曲折发
11、展 （5）坚持走和平发展道路，坚持互利共赢的开放战略 专题10 四川省的经济社会发展及地方特色 （1）四川省“十二五”规划的主要内容（2）四川水利建设（10年内再造两个都江堰灌区）（3）四川建设西南交通枢纽（2015年实现）（4）成都“统筹城乡”试验区,背 景: 2010年10月15日至18日，中国共产党 第十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。全会指出，制定“十二五”规划，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活
12、新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。,中共十七届五中全会 与“十二五”规划建议,“十二五”规划建议提出的 新政策新观点和重要的观点,1“十二五”规划的主题科学发展，牢牢把握科学发展主题。 2. “十二五”规划的主线：加快转变经济发展方式（结构调整）。 3. 首次提出：加快转变经济发展方式，是我国经济社会领域的一场深刻改革。 4. 首次提出：建立扩大消费需求的长效机制，未来五年扩大内需是经济发展的第一要务。 5. 首次提出：推动
13、文化产业成为国民经济支柱性产业。 6. 论 题：经济结构战略调整的根本原因与措施 7. 论 题: 提高产业核心竞争力的必要性与措施 8. 论 题: 建设资源节约型、环境友好型社会的内容与意义 9. 论 题: 加快建设创新型国家的战略意义与途径 10.论 题: 建立健全基本公共服务体系的重要性与主要任务 11.论 题: 推进农业现代化,加快新农村建设重要性与措施 12.论 题: 进一步提高对外开放水平的意义和途径,专题1 牢牢把握科学发展主题，加快转变经济发展方式,“十二五”时期（2011至2015年），是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。,1“十二五”
14、规划的主题科学发展为什么：以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。如何做：牢牢把握科学发展主题的要求,（1）要坚持发展是硬道理的战略思想。（2）要更加注重以人为本。（3）要更加注重全面协调可持续发展。（4）要更加注重统筹兼顾。,以经济建设为中心，紧紧扭住发展不放松。 发展仍然是解决所有问题的关键。,坚持从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，尊重人民主体地位，保障人民各项权益，加快推进以改善民生为重点的社会建设，坚定不移走共同富裕道路，促进社会公平正义，促进人的全面发展。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道
15、路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调发展。,必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，正确反映和兼顾各方面利益要求，充分调动全社会的发展积极性，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴集聚强大力量。,2. “十二五”规划的主线：转方式，调结构,以加快转变经济发展方式为主线，是推动科学发展的必由之路，符合我国基本国情和发展阶段性新特征。中华人民共和国成立至今，我国经历了三次大转型。,（1）基本认识,我国经济结构失衡的问题仍然十分突出。 第一，供给结构问题突出，特别是一、二、三产业比例不协调。农业基础较弱，工业大而不强，服务业发展滞后。 第二，需求结构问题突出，投资消费关系不协调。经济增长主要靠投资拉动，导致消费低迷，内需严重不足。 第三，科技创新能力不强，教育发展不均衡，各类人才不平衡。 第四，城乡之间、地区之间发展失衡；经济社会发展在空间上的不平衡，使边疆稳定、社会和谐受到严峻挑战。 第五，收入分配结构不合理，城乡收入分配、地区收入分配、行业收入分配等差距过大。因此，结构调整的呼声也就越来越高，党和政府的重视程度也越来越高。这种经济结构失衡的现状，不能不使调整经济结构成为“十二五”时期的一个重大挑战。,
