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1、统 计,北京版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习统计表，同学们要了解统计表与文字叙述相比有哪些优点，要能够理解统计表中的内容，并且能够正确的表达出统计表中包含的信息，能够正确的绘制一个简单的统计表。,春风小学各年级学生人数统计表,这是对春风小学“各年级学生人数”这个项目进行统计的统计表。 利用统计表说明问题时可以沈略语言叙述，使数量之间的关系更加明确、清晰。,请同学们按照书上的例子所说的步骤填写咱们班的男生身高统计表。下面是某班的统计表。,在下面 的表中，身高一栏定为每5厘米为一段，整理出每个身高段里有多少人。,从这个表中你能看出哪些内容？,9人,5人,7人,6人,跳绳,踢球,套圈
2、,踢毽子,跳绳,踢球,套圈,踢毽子,说一说：从统计图中可以看出，调查了（ ）人。,喜欢（ ）活动的人数最多，喜欢（ ）活动的人数最少。,你认为该班最好组织什么比赛？,27,跳绳,踢球,东山村总收入和村办企业收入统计表,从这个统计表中可以看出：,185,181.3,包括粮食、副食等,4,81%,把下面表格填写完整。,东风电视厂2001年生产情况统计表,1月3月,82000,101400,30000,28000,124%,126%,完成下面的统计表（百分号前面保留一位小数）,小学六年级植树情况统计表,2004年11月制,3,34%,3,31%,3,35%,3,实践活动,请你做个小小统计员,统计同学们最爱吃的水果。并做一个统计表。,
