计算机网络教学大纲本科

《计算机网络教学大纲本科》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机网络教学大纲本科（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、计算机网络教学大纲计算机网络教学大纲【课程编码】JSZB0160JSZB0160【适用专业】 计算机科学与技术计算机科学与技术【课 时】理论课时：理论课时：7272，实验课时：，实验课时：2020 【学 分】4【课程性质、目标和要求】计算机网络是计算机科学与技术专业的一门专业课。是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。本课程是计算机科学与技术专业的专业必修课程。计算机网络在信息化社会中的作用日显重要。作为计算机科学与技术专业的人才培养计划中的一个重要组成部分。开设计算机网络课程的目标，旨在使该

2、学生能够学习和掌握计算机网络的基本概念、原理、方法，有利于计算机科学与技术理论知识的全面掌握。要求学生了解计算机网络的基本概念；了解与计算机网络相关的通信技术；理解和掌握计算机网络的体系结构和工作原理；熟练掌握数据链路层、网络层及传输层的工作原理；了解和掌握局域网的设计、安装、使用和维护技术；熟练掌握网络互连和因特网的有关概念、协议及其应用；掌握网络管理与安全方面的知识；了解网络新技术的新发展。【教学时间安排】本课程计 4 学分，72+20 学时, 学时分配如下：序号课程内容/实验名称实验类型课时备注1计算机网络概论42网络体系结构与网络协议103物理层84数据链路层85介质访问控制子层86网

3、络层87传输层88应用层109网络安全与网络管理技术8合 计72实验及其学时分配：序号课程内容/实验名称实验类 型课时备注1实验 1:Windows XP 组建局域网设计4必做2实验 2:交换机的使用 (1)综合4必做3实验 3:交换机的使用综合4必做4实验 4:windows 2000 组件 INTRANET设计4选作5实验 5:路由器的使用（1）综合4必做6实验 6:路由器的使用（2）综合4选作7实验 7:路由器的使用（3）综合4选作8实验 8:防火墙综合4选作9实验 9:网络管理综合4必做10实验 10:无线局域网综合4选作11实验 11:MODEM 与 ADSL 设备的使用设计4选作1

4、2实验 12:用.NET 开发简单的 WEBsite设计4选作13实验 13:利用 SOCKET 开发 TCP/IP 应用设计4选作14实验 14:网络中心见习演示2选作合 计20（必做部分）【教学内容要点】第一章第一章 计算机网络概论计算机网络概论一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：计算机网络的形成与发展过程。 掌握：计算机网络的定义与分类方法。 掌握：计算机网络的及组成与结构的基本概念。 掌握：计算机网络拓扑构型的定义、分类与特点。 了解：典型的计算机网络。 了解：网络计算研究与应用的发展。 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 计算机网络的形成与发展 2、 计算机网络的定义与分类 a

5、)计算机网络的分类 3、 计算机网络的组成与结构 a)资源子网 b)通信子网 c)现代网络结构的特点 4、 计算机网络的拓扑结构 a)网络拓扑的定义 b)网络拓扑的分类 5、 典型的计算机网络a)ARPAnet b)NFTnet c)Internet d)d)Internet2 6、 网络计算算研究与应用的发展a)网络计算 b)移动计算 c)多媒体网络 d)网络并行计算 e)存储区域网络第第 2 2 章章 网络体系结构与网络协议网络体系结构与网络协议 一、学一、学习习目的要求目的要求掌握：协议、层次、接口与网络体系结构的基本概念。 掌握：网络体系结构的层次化研究方法。 掌握：OSI 参考模型及

6、各层的基本服务功能。 掌握：TCP/IP 参考模型的层次划分、各层的基本服务功能与主要协议。 了解：OSI 参考模型与 TCP/IP 参考模型的比较。 了解：网络协议标准组织，RFC 文档、Internet 草案与 Internet 协议标准的制定过程。 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 网络体系结构的基本概念 2、 OSI 参考模型 3、 TCP/IP 参考模型* 4、 OSI-RM 与 TCP/IP 参考模型的比较 5、 网络与 INTERNET 协议标准组织与管理机构 6、 一种建议的参考模型*第第 3 3 章章 物理层物理层 一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：无线与卫星通信技

7、术的基本概念。 掌握：数据编码的类型和基本方法。 了解：基带传输的基本概念。 掌握：频带传输的基本概念。 掌握：多路复用的分类与特点。 掌握：广域网中的数据交换技术。 掌握：同步数字体系 SDH 的基本概念。 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 物理层与物理层协议的基本概念 2、 数据通信的基本概念 3、 数据编码技术 4、 基带传输技术 5、 频带传输技术 6、 多路复用技术 7、 广域网中的数据交换技术 8、 同步数字体系 SDH第第 4 4 章章 数据链路层数据链路层一、学一、学习习目的要求目的要求了解：数据传输过程中差错产生的原因与性质。 掌握：误码率的定义与差错控制方法。 掌握：数

8、据链路层的基本概念。 了解：面向字符型数据链路层协议实例BSC。 掌握：面向比特型数据链路层协议实例 HDLC。 掌握：Internet 中的数据链路层协议 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 差错产生与差错控制方法 2、 数据链路层的基本概念 3、 面向字符型数据链路层协议实例 4、 面向比特型数据链路层协议实例 5、 INTERNET 中数据链路层第第 5 5 章章 介质访问控制子层介质访问控制子层一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：局域网与城域网的主要技术特点。 了解：局域网拓扑结构的类型与特点。 了解：IEEE 802 参考模型与协议的基本概念。 掌握：Ethernet 局域网的

9、基本工作原理。 了解：令牌环网与 FDDI 的基本工作原理。 掌握：高速局域网、交换局域网与虚拟局域网的基本工作原理。 了解：无线局域网的基本工作原理。 掌握：网桥的基本工作原理。 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 局域网与城域网基本概念 2、 Ethernet 局域网 3、 令牌总线 4、 令牌环网与光纤分布式数据接口 5、 高速局域网的工作原理 6、 交换式局域网的工作原理 7、 虚拟局域网的工作原理 8、 无线局域网 9、 局域网互联与网桥的基本工作原理第第 6 6 章章 网络层网络层一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：网络层与网络互联的基本概念。 掌握：IP 协议的特点与基本内

10、容。 掌握：IP 地址及子网编址的基本方法。 掌握：地址解析的基本概念与方法。 掌握：IP 分组的转发与路由选择的概念。 掌握：Internet 路由选择协议的概念。掌握：路由器与第三层交换的基本工作原理。 了解：Internet 控制报文协议与组管理协议 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 网络层与网络互联的概念 2、 IP 地址 3、 子网与超网的基本概念 4、 IP 分组交付和路由选择 a)IP 分组交付 b)路由选择的基本概念 c)提高路由表查询效率的基本方法 5、 Internet 的路由选择协议 a)自治系统与路由选择协议 b)内部网管协议 c)最短路径优先协议 d)外部网关协议

11、 6、 IP 协议 7、 地址解析 8、 路由器与第三层交换 a)路由器基本功能 b)路由器的基本工作原理 c)路由器的结构 d)第三层交换 9、 网际控制报文协议 a)网际控制报文协议的作用与特点 b)ICMP 报文类型 c)ICMP 差错控制 10、 IP 多播与 Internet 组管理协议 a)IP 多播的基本概念 b)Internet 组管理协议 c)多播路由器与 IP 多播中的隧道技术 11、 IPV6 与 IPSec a)IPV6 的主要特点 b)IP 安全协议第第 7 7 章章 传输层传输层一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：网络环境中分布式进程通的基本概念。 掌握：进程相

12、互作用的 Client/Server 模型。 掌握：传输层的基本功能与服务质量。 掌握：用户数据报协议 UDP。 掌握：传输控制协议 TCP。 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 网络环境中分布式进程通信的基本概念 2、 传输层的基本功能 a)传输层端到端通信的基本概念 b)传输层协议的基本功能 c)网络服务与服务质量 3、 用户数据报协议 a)UDP 协议的主要特点 b)UDP 的基本工作过程 c)UDP 的端口号分配方法 d)UDP 数据报格式 4、 传输控制协议 a)TCP 协议主要特点 b)TCP 端口号分配与 SOCKET 地址 c)TCP 报文段格式 d)TCP 传输链接的建立与

13、释放 e)TCP 流量与拥塞控制 f)TCP 差错控制g)TCP 的计时器第第 8 8 章章 应用层应用层一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：TCP/IP 协议栈与应用层协议之间的关系。 掌握：域名系统的基本工作原理。 掌握：电子邮件的基本工作原理。 掌握：文件传输 FTP 的基本工作原理。 掌握：WWW 服务的基本工作原理。 掌握：应用层协议的分析方法。 二、主要教学内容二、主要教学内容1、 应用层协议的基本概念 2、 域名系统 3、 电子邮件服务 4、 文件传输服务 5、 新闻与公告类服务 6、 WWW 服务 a)WWW 服务的基本概念 b)超文本、超媒体与超文本标记语言 c)URL

14、与信息定位 d)WWW 浏览器 e)WWW 基本工作过程与协议层次 7、 典型应用层协议 FTP 的分析 a)FTP 模型与测试分析环境 b)FTP 控制连接建立过程的协议分析 c)FTP 用户登陆身份验证过程的协议分析d)FTP 数据连接建立过程的协议分析 e)FTP 数据传输过程的协议分析f)FTP 连接释放过程的分析第第 9 9 章章 网网络络安全与网安全与网络络管理技管理技术术一、学一、学习习目的要求目的要求 了解：网络安全的重要性。 掌握：密码体制的基本概念及应用。 掌握：防火墙的基本概念。 掌握：网络入侵检测与防攻击的基本概念与方法。 掌握：网络文件备份与恢复的基本方法。 了解：网

15、络病毒防治的基本方法。 了解：网络管理的基本概念与方法。 二、主要教学内容二、主要教学内容 1.网络安全的重要性与研究的主要问题2.加密与认证技术3.防火墙技术4.攻击与入侵检测5.文件备份与恢复技术6.网络防毒技术7.网络管理技术【实验教学内容要点】一、实验室实验设施：1、 计算机学院网络实验室； 2、 实验室内提供核心机柜 1 台，内置： a)三层核心交换机 1 台； b)路由器：1 台； c)防火墙：1 台； d)交换机：3 台（下联到实验室内的所有 PC 机） ； 3、 每台 PC 均配置 2 块 PCI 10/100M 的网卡； 4、 实验室配备学生实验用标准机柜 8 台，机柜内配置

16、如下： a)交换机 2 台： 华为 s3500，S3000 各 1 台 b)路由器：R2831,R2811 各 1 台 c)防火墙：1 台 d)无线路由器：1 台 e)各个设备的配置线缆 f)双绞线：若干 g)计算机：8 台 5、 标准配置，使用 6 套机柜，设备配置使用机柜内配置设备； 二、实验资料（供所有的实验使用）：二、实验资料（供所有的实验使用）：1、 中低端交换机的配置资料【chm 格式】2、 中低端路由器的配置资料【CHM 格式】 3、 设备资料【PDF 格式】 三、实验设备（通用）三、实验设备（通用） 每组公用一个实验平台，包含 8 台 PC，以及标准学生实验用标准机柜 四、实验分组办法：四、实验分组办法： 试验分组，不仅是实验室设配置的要求，同时也是培养学生团结合作，提高实验能力 的方法，提倡集体合作，完成实验任务。 根据网络实验室的具体情况和具体班级的人数分组，一般每组不超过 8 人。由各小组 推选本组的组长或教师指定组长