没事的

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1、OC1B1A1D1DABC教学目标(考纲要求): 掌握异面直线所成角的概念和异面 直线所成角的求法; 2.掌握直线与平面所成角的概念,以及 直线与平面所成角的求法; 3.理角二面角及平面角的概念掌握求 二面角大小的方法. 4.培养学生将空间问题转化为平面问 题的化归能力. 教学过程: 一、 提问检查基础知识 1、 两条异面直线所成角的定义?范围 是多少? 2、 直线与平面所成角的定义?直线与 平面所成角的范围是什么?怎样求 直线与平面所成的角? 3、 二面角的定义?怎样定义二面角的 平面角?二面角的平面角的范围? 怎样确定二面角的平面角? 二、基本技能训练讲评: 1、在棱长为 1 的正方体 A

2、BCD- A1B1C1D1中,M、N 分别为 A1B1和 BB1的 中点,那么直线 AM 与 CN 所成的角为( )ABCDA1B1C1D1MNG(A)(B)3arccos210arccos10(C)(D)3arccos52arccos5 讲评:复习异面直线所成的角,取 AB 的 四等分点 G,连 NG,CG,则CNG(或它 的补角)为所求.选 D. 2.在一个二面角的两个半平面分别垂直于另 一个二面角的两个半平面,则这两个二面角 的大小关系是( ) (A)相等(B)互补 (C) 相等或互补(D)不能确定讲评:复习二面角的有关概念,选 D 3、从一点出发的三条射线 OA、OB、OC 两两成 6

3、00角,则 OA 与平面 OBC 所成的 角为_ 讲解:复习线面角的概念.强调结论如果一条 射线与一个角的两边所成的角相等,则它在 这个角所在平面上的射影是这个角的平分线.利用公式容易求得123coscoscos答案为3arccos3三、基本方法课堂演练: 4如图,在正方体中,求面对角线1AC与对角面所成的角奎屯王新敞新疆1AB11BB D D解一:连结与交于,连结,11AC11B DOOB,111DDAC1111B DAC平面,1AO 11BB D D是与对角面所成1ABO1AB11BB D D的角,在中,1Rt ABO111 2AOAB130ABO解法二:由法一得是与对角1ABO1AB面所

4、成的角,11BB D D又,112coscos452ABB,1 16cos3B BB BOBO11 1 12 cos32coscos26 3ABBABOB BO,130ABO说明:求直线与平面所成角的一般方法是 先找斜线在平面中的射影,后求斜线与其 射影的夹角奎屯王新敞新疆另外,在条件允许的情况下,用公式求线面角显得21coscoscos更加方便奎屯王新敞新疆5 5如图,平面,AB BCDBDCD 若,求二面角2ABBCBD 的正弦值奎屯王新敞新疆BACD分析:要求二面角的正弦值,首先要找到 二面角的平面角奎屯王新敞新疆解:过作于,过作DDEACEE 交于,连结,EFACBCFDF则垂直于平面

5、,为二面角CDEFFED 的平面角,BACD,ACDF 又平面,AB BCD ,ABDFABCD 平面,DF ABC ,DFEFDFBC 又,ABCDBDCD 平面,CD ABDCDAD 设,则,BDa2ABBCa 在中,Rt BCD,11 22BCDSBC DFBD CD,3 2DFa同理,中, Rt ACD15 2 2DEa,3 102sin5152 2aDFFEDDEa所以,二面角的正弦值为BACD10 5四、综合能力提升 6、 (2005 年全国卷)已知四棱锥 P ABCD 的底面为直角梯形,ABDC,DAB=900,PA底面 ABCD,且 PA=AD=DC=AB=1,M 是 PB 的

6、中点。1 21、 证明:面 PAD面 PCD; 2、求 AC 与 PB 所成的角; 3、求面 AMC 与面 BMC 所成二面角 的大小。ENMDCBAP分析:本小题考查直线与平面垂直, 直线与平面所成的角的有关知识与思 维能力及空间想象能力。 (1)证明:PA面 ABCD,CDAD, 由三垂线定理得:CDPD,因而,CD 与面 PAD 内 内条相交直线 AD、PD 都垂 直,CD面 PAD,又 CD平面 PCD, 面 PAD面 PCD。 (2)解:过点 B 作 BECA,且ABCDE FBE=CA,则PBE 是 AC 与 PB 所成的角连结 AE,可知 AC=CB=BE=AE=,又2AB=2,

7、所以四边形 ACBE 为正方形,由PA面 ABCD 得:PEB=900,在 RtPEB中,BE=,PB=,2510cos5BEPBEPBAC 与 PB 所成的角为10arccos5(3)解:作 ANCM,垂足为 N,连结 BN,在 RtPAB 中,AM=MB,又 AC=CB,AMCBMC. BNCM, 故ANB 为所求二面角的平面角。 CBAC,由三垂线定理,得 CBPC, 在 RtPCB 中,CM=MB,所以 CM=AM. 在等腰三角形 AMC 中,22()2ACAN MCCMAC3262 55 2AN AB=2, 2222cos23ANBNABANBANBN 故所求的二面角为2arccos

8、()3说明:本题也可通过建立坐标系采用向量方 法求解. 7. 如图所示,正三角形 ABC 的边长为 3, 过其中心 G 作 BC 边的平行线,分别交 ABAC 于 B1,C1, 将AB1C1折起到 A1B1C1的位置.使点 A1在平面 BB1C1C 上的 射影恰是线段 BC 的中点 M,求(1)二面角A1B1C1M 的大小。 (2)异面直线 A1B1 与 CC1所成角的大小(用反三角函数表示) 。PA1MGB1C1 CBA1111111111111111111111117.(1).90260AMAGGABCMBCAGMAMBCBCBCBCAMGGMBCGABCAGMABCMABBC CMAMM

9、GAMGRt AGMAGAGGMAGMABCM解如图所示,连结,是正三角形的中心,且为的中点、三点共线,与,即,是二面角的平面角点在平面上的射影为,在中,由得,即二面角的大1111111111111111111160(2)112290BC CBCPAB PABCCPBC CB BPC CBPPMBMBPABABAMBBC CMAMBCAMPRt AGM 小是过做的平行线交与,则等于异面直线与所成的角由是平行四边形得,面于,在中,11122222 1111222 1111 11 11133sin60322315( )( )222cos2AMAGRt AMPAPAMPMAB PABB PAPAB

10、PAB B P 在中,在中,由余弦定理得2211152152 2 2 18 5arccos8ABCC 与所成角的大小为五.课堂小结:(1)本节我们复习了用几何方法求异面直线所成的角、直线与平面成角、二面角的平面角等几个概念,同学们要注意这几个角的定义、范围等。(2)在用几何方法求空间角时,要注意空间角转化为平面角求解这一转化思想。(3)常用的解题步骤是: 一作、二证、三计算学生作业 1.一条直线和平面所成角为 ,那么 的 取值范围是( ) (A) (0,90)(B)0,90 (C)0,180(D)0,180 答案:选 B 2.从平面外一点 P 引与平面相交的直线, 使 P 点与交点的距离等于

11、1,则满 足条件的直线条数不可能是( ) (A)0 或 1 (B)0 或无数条 (C)1 或 2 (D)0 或 1 或无数条答案:选 D 3、如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中, E、F 分别为棱 AB、C1D1的中点,则 A1B1 与截面 A1ECF 所成角的正弦值为( )(A)(B)3 3(C)(D)6 31 32 2 3讲评:复习直线与平面所成角的求法.容易证 得平面 A1B1CA1ECF,即B1A1C 为所求.在A1B1C 中,容易求解.选 B4空间四边形中,分别为ABCDFE,的中点,若,BDAC,ABCD2,则与所成的角为 ABEF EFCD ( )(A) (B) 304

12、5 (C) (D) 60905平面内有BOC=600,OA 是的斜 线,OA 与BOC 两边所成的角都是 450,且 OA=1,则直线 OA 与平面所成 的角的正弦值是 ( )A B C D 93 73 333答案:选 C6在 600的二面角的棱上有两点 A、B,AC、BD 分别是在这个二面角的 两个面内垂直于 AB 的线段,已知: AB=6,AC=3,BD=4,则 CD= 。 答案:7cm 7正方体 ABCDA1B1C1D1中,平面 AA1C1C 和平面 A1BCD1所成的二面角(锐 角)为 。答案:38.已知菱形的一个内角是 600,边长为 a, 沿菱形较短的对角线折成大小为 600的二

13、面角,则菱形中含 600角的两个顶点间的 距离为 。答案: a239设在平面内的射影是直角三角ABCD 形的斜边的中点,BCDBDO,1,2ACBCCD求(1)与平面所成角的大小;ACBCD (2)二面角的大小;ABCDE EF FD D1 1C C1 1B B1 1A A1 1D DC CB BA AO EDCFBA(3)异面直线和的大小奎屯王新敞新疆ABCD解:(1)面 AO BCDAOCO 为与面所成角ACOACBCD 1,2BCCD3BD 13 22COBD3cos2ACO6ACO即与平面所成角的大小为奎屯王新敞新疆ACBCD6(2)取中点,连接 BCE,OE AE/OECD CDBC

14、OEBC 又面 AO BCDAEBC 为二面角的平面角AEOABCD又121,222OECDAO AOOE2tan2AOAEOOE2arctan2AEO即二面角的大小为奎屯王新敞新疆ABCD2arctan2(3)取的中点,连接,则ACE,EF OF/,/EFAB OECD与所成的锐角或直角即为异面OEEF 直线和所成角ABCD易求得奎屯王新敞新疆45OEF即异面直线和所成角为奎屯王新敞新疆ABCD4510如图,设ABC 和DBC 所在的两个 平面互相垂直,且 AB=BC=BD,CBA=DBC=1200。 (1)A、D 的连线和平面 BCD 所成的角; (2)A、D 的连线和直线 BC 所成的角; (3) 二面角 ABDC 的正切值;10 答案.(1)(2) (3)-2045090ABDC

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