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1、,太原市三十八中武黎明,用足用好教材，科学高效备考例谈中考记叙文阅读指导,一、全面整合教材资源，理清记叙文阅读的关注点。,（一）按照记实类与文艺类将所学记叙文分类：（二）一般记叙文的阅读应该关注以下几个方面：记叙的要素和顺序记叙的人称和线索记叙中的描写、议论和抒情 （三）文艺性记叙文的阅读,（三）文艺性记叙文的阅读,1.散文阅读 写景状物类：描绘景物展开联想揭示主旨。记人叙事类：以事写人，以事传情 ;以小见大。 2.小说阅读学会分析人物 把握故事情节 体味环境描写 感悟主旨,二、理清记叙文考点，精选范文，有针对性的指导。,考点一，整体感知 考点二，理解词句 考点三，赏析词句 考点四，句、段在文
2、中的作用 考点五，感悟和拓展,考点三，赏析词句,1.赏语言。 可以从修辞手法、表现手法、语言的形式（优美、生动、准确、整齐、严密等）来赏析。 具体修辞手法：比喻（生动形象）、拟人（具有人的情态和动作）、排比（句式整齐，具有强烈的语言气势）、夸张（强烈的感情色彩）、反复（强调）、反问（情感强烈，给人以深刻的印象）、设问（引起兴趣）、对比（强烈的反差，情感鲜明）等等。 具体表现手法：衬托、渲染、烘托、反衬、对比；象征、托物言志，借物喻理，借景抒情；联想、想象等。2.再析思想内涵，结合具体语境谈感受、启迪。,考点四，句、段在文中的作用,1.句子在文章结构上的作用。常见术语有：照应上文，首尾呼应，总结上文，引出下文，埋下伏笔，作铺垫，承上启下（过渡）等。 2.句子在文章内容上的作用。常见术语有：渲染气氛、烘托人物形象、点明主旨、突出主题、深化中心等。,
