人生寓言ppt

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1、人生寓言,周国平,“人生中有两大不幸,一是没有得到他心爱的东西,二是得到他心爱的东西” -英国 萧伯纳,失,得,寓言:文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材起源于民间传说。世界上最著名的寓言集之一是古希腊的伊索寓言。中国春秋战国时期已盛行寓言,大都保留在庄子、韩非子等著作中。,寓言的特点:,(1).寓言的篇幅一般比较短小,语言凝练,结构简单却极富表现力。 (2).具有鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼,借远

2、喻近,借古喻今,借小喻大。守株待兔、自相矛盾、东郭先生和狼等都是我国古代流传下来的寓言名篇。 (3).故事情节的虚构性。“主角”更多是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西或现象。 (4).常用手法为:比喻,夸张,象征等手法。,当代著名哲学家、学者、散文家。1945年7月25日出生于上海市。党员。1968年毕业于北京大学哲学系,1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获得哲学硕士、博士学位。1981年毕业,进入中国社会科学院哲学研究所工作。他既是一个学者,也是一个散文家。主要著作有苏联当代哲学(合著)、随感集人与永恒、诗集只有一个人生、散文集善良丰富高贵、自传今天我活着、爱与孤独等。,作者简

3、介,慧心hu :指聪慧之心 嬉戏x x :游戏,玩耍. 风韵:优美的姿态神情. 闲适:清闲安适. 禀告:旧时称向上级或长辈告诉事情. 厄运 :不幸运的事. 行乞:乞讨. 落难:遭到灾难,陷于困境.归属:属于. 心旷神怡y :心情舒畅,精神愉快. 阴晴圆缺:比喻人生无常 举世无双:全世界找不到第二个. 心痛如割:感觉就像被刀子刺到身体里一样,形容因某事伤心欲绝. 险象迭生di :危险的现象一个接一个地发生。 得失之患:害怕失去个人利益的忧虑心情。 多愁善感:形容人感情脆弱,容易发愁或伤感。 突如其来:突然发生,到来. 异国他乡:指外国,他国。,1.给加点字注音。,禀( )告 金窖( ) 险象迭生

4、( ) 皎( )洁 嬉( )戏 心旷神怡( ),bn,jio,di,jio,x,y,2.根据意思写出适合的词语。 (1)生怕失去个人利益的忧虑心情。 (2)突然发生。 (3)心境开阔,精神愉快。 (4)形容人感情脆弱,容易发愁或感伤。,(得失之患),(突如其来),(心旷神怡),(多愁善感),3、解释词语,慧心: 风韵: 泯(mn): 落难: 厄运(): 闲适: 正色: 审美:,原是佛教用语,指能够领悟佛理的心,今泛指智慧。,优美的姿态神情。,灭,丧失。,遭遇灾难,陷入困难。,不幸的命运。,清闲安逸。,态度很严肃。,欣赏、领会事物和艺术品的美。,1、理解寓言的含义。 2、会复述本文的两则寓言。

5、3、概括并理解白兔和月亮、落难的王子这两则寓言的寓意。 4、正确地把握人生态度,对待人生际遇。,学习目标:,白兔,与,月亮,自学指导(一),阅读白兔和月亮,完成以下问题: 1、这则寓言讲了一个什么故事? 2、白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变化? 3、这则寓言给了我们一个什么启示?,得月前: 得月后:最后慧心未泯:,无忧无虑地嬉戏,心旷神怡地赏月。,闲适心情一扫光,紧张不安,有得失之患。,白兔和月亮,请求诸神之王“撤销那个慷慨的决定”。,拥有巨大的利益会勾起得失之患。,这则寓言给了我们一个什么启示?,拥有巨大的财富会生出无穷的得失之患。,落难的王子,写作背景:,这篇寓言是我有感而写

6、的,在 写作时,我自己正遭受着一个灾难, 当时,我有了一个女儿,出生不久 便被诊断患有绝症,注定夭折,我确实听到了旁人的叹息,说如果这样的灾难落在他们头上,他们可受不了。回想起以前看见别人遭受灾难时,我自己也会有类似的感受。于是,产生这篇寓言的构思,后来,我的女儿才一岁多就离开了人世。,自学指导(二),阅读落难的王子,完成下列问题: 1、这则寓言说了什么故事? 2、王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这种变化? 3、这则寓言告诉我们一个什么道理?,厄运,父王被杀 母后受辱自尽 自己当了奴隶 靠行乞度日 成了残废,落难的王子,多愁善感 脆 弱,坚强起来了,寓意:厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

7、,合作探究:,1、我们应从白兔身上学到什么? 2、从自己的经历中举出实例,说说你是怎样面对困难,使自己坚强起来的。,体验与反思,1、人生在世,或福或祸,可能不期而至,对此我们应怎样面对? 2、实际上人的一生挺平淡的,大喜大悲的事毕竟不多。我们应当怎样在日常生活中培养自己的意志品质?,比较阅读,要求:从主题、情节、表现手法、表达方式上作比较:,1、在主题上,两篇都是写人生态度的,但角度不同。白兔和月亮写人在获利之后的心境;落难的王子写人在受难后的状态。,2、在情节上,都表现了大起大落,而白兔和月亮写“好事”可以变坏事;落难的王子写“坏事”可以变好事。(这里“好”与“坏”都是相对的,决定于当事人的

8、思想观念。),3、在表现手法上,都采用了寓言故事的 形式。而寓言的特征就是用比喻,以小见大地说明一个深刻的道理。但白兔和月亮的寓言成分更浓些,而落难的王子写得更像是事实。,4、在表达方式上,两篇寓言都以叙事为主。而白兔和月亮在叙事的基础上,都有对人物的心理描写,且多议论;落难的王子则侧重叙事。,比较阅读白兔和月亮、落难的王子。比较两则寓言有什么异同?,都是写人生态度,都是大起大落,都是记叙故事,获得之后的态度,受难之后的态度,好事变成坏事,坏事变成好事,重在心理描写,重在记叙故事,两则寓言,一则写好事变成了坏事;一则写坏事变成了好事。人生道路上,大大小小的好事、坏事是经常遇到的,怎样对待好事,

9、怎样对待坏事,两则寓言很有启发性。,小结,现在再看萧伯纳的那句名言“人生中有两大不幸,一是没有得到他心爱的东西,二是得到他心爱的东西。 ”你又有什么新的看法呢?,人生有两大幸福:一是没有得到你心爱的东西,待你去追求、去创造;二是得到你心爱的东西,待你去回味、去珍惜。,请你将萧伯纳的这句名言进行改写,然后送给你的朋友。,再 见!,辩证思维:,1、落难之后才能战胜脆弱,这是一条规律吗?要战胜脆弱,关键是什么? 2、拥有财产就一定患得患失吗?而一无所有才心安理得吗?,根据课上讨论发言,写一段感想,说说自己对人生的认识。,作业,辩证思维:落难之后才能战胜脆弱,这是一条规律吗?要战胜脆弱,关键是什么?,

10、若认为只有落难才能战胜脆弱,别无他法,这样的“规律”不能成立。 但落难和厄运确实能使人战胜脆弱,变得坚强。 但落难和厄运不一定使所有的人都变得坚强,也有被厄运压跨的。 关键是要培养坚韧的意志,必须自觉地寻找艰苦,在艰苦的条件下刻苦地磨练。,辩证思维,如果天空拥有月亮,天空就可以泰然拥有,不会如此紧张不安。这则寓言也使我们明白,人们如果不是通过自己的努力而拥有显赫的权势或财富,拥有者是紧张不安的。金銮殿龙座上的皇帝威风是威风,但是,如果他是篡权得来的,他肯定也害怕什么风吹草动,也是紧张不安的。寓言并没有鼓吹一无所有。,拥有财产就一定患得患失吗?而一无所有才心安理得吗?,“天哪,太可怕了,这件事落在我的头上,我可受不了!”这句话在课文反复出现过三次,都是什么情况下出现的?有什么意义?,“天哪,太可怕了”反复三遍,第一次出自王子之口,第二次出自“我”之口,第三次是在“我”耳边响起,重复半载,略去半载。这样的构思,耐人寻味。厄运一旦落到自已头上怎么办,有王子的经历在前,这样的故事又好像在不断重复,对人很有启发。,

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