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1、义务教育课程标准实验教科书科学四年级下册,养蚕,要探究的问题,我们来养蚕,给蚕宝宝记日记,养蚕经验交流会,我们来抽丝,我们来养蚕,讨论怎样养蚕,观察蚕卵,观察蚁蚕,关于养蚕同学们知道些什么？最想了解些什么？有哪些感兴趣的问题想研究？思考：蚕只吃桑叶吗？它会不会生病？把蚕放在什么地方养好呢？,养蚕的问题,养蚕的问题,蚕只吃桑叶吗？不是 还吃莴苣叶、榆树叶、柞树叶 等 它会不会生病？他会生病，生了病要及时为蚕宝宝冲洗消毒，通风通气，诊治。 把蚕放在什么地方养好呢？把蚕放在安全、干净、温暖的地方,观察蚕卵说一说蚕卵的样子？,观察蚕卵,小蚕出壳后有什么注意事项？,观察蚁蚕,观察蚁蚕，说一说蚁蚕的样子,
2、刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻帮它,给蚕宝宝记日记,给蚕宝宝记日记,观察研究蚕宝宝,认识蚕的变态,蚕在生长过程中会有一些不同的变化。让我们通过为它们记成长日记，来了解它的一生。,给蚕宝宝记日记1,蚕卵是椭圆形的，呈淡灰色，中间有些凹下去。有的蚁蚕已经出壳，样子像蚂蚁，有两三毫米长。,我的蚕宝宝越来越大，颜色越来越浅。有一天，它不吃也不动了，我以为它死了呢。第二天一看，它蜕下了一层皮，还长大了不少，颜色更浅了。,给蚕宝宝记日记2,蚕宝宝越来越大，蜕了四次皮，身长有六厘米了。排完最后一次粪便后，它不吃桑叶了，身体变得洁白，有些透明。它开始摇头晃脑地
3、练习吐丝啦！,给蚕宝宝记日记3,蚕开始吐丝结茧，越吐越多，把自己完全包在里面。蚕茧里面到底蚕变成什么样子呢？于是剪开一只蚕茧，看到蚕茧中的蚕形成了蛹，,给蚕宝宝记日记4,蚕茧破了，一只蚕蛾破茧而出，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。 蚕蛾从蛹里羽化出来后，不再吃食物也不再长大。雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵化出下一代幼虫。,给蚕宝宝记日记5,观察研究蚕宝宝,在养蚕的过程中，我们发现蚕宝宝从出生到破茧而出变成蚕蛾，整个过程中，蚕的形态变化最大。思考： （1）蚕宝宝为什么要蜕皮？ （2）蚕没有手，它是怎么蜕皮的呢？ （3）剪开的蚕茧还能活么？ （4）蚕蛾是什么样子的？,认识蚕的变态,大家从这个图里可以看
4、出蚕 的一生形态变化有多大,我们来抽丝,了解我国蚕丝业的历史,抽丝活动,我国蚕丝业的历史,在古代，只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。2000多年前，我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的货易通道，使得中国与西方国家的物质的文化交流成为现实。,抽丝活动,我们知道美观大方、华丽高贵的真丝织品是用蚕丝纺织而成的，那么我们怎样才能得到蚕丝呢？,抽丝活动,抽丝方法 把蚕茧表面的乱丝摘掉 把蚕茧放在开水浸泡 用竹丝刷搅动，把蚕丝的头找到,养蚕经验交流会,交流养蚕过程中的发现,总结描绘蚕一生的变化,比较家蚕与蝴蝶的异同,交流养蚕过程中的发现,总结描绘蚕一生的变化,蚕的一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成另外一种形态，这种变化叫做变态。它的一个世代须经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段。,幼虫,蛹,成虫,蚕卵,蚕的一生要经历 卵、幼虫、蛹、成虫 四个发育阶段,蚕的生命周期,比较家蚕与蝴蝶的异同,昆虫与人类的关系,昆虫是与人类关系最密 切的动物类群之一，我们要 从小养成爱护昆虫的习惯。,刚出壳的小 蚕叫蚁蚕。,小结,幼虫形成了 蛹，蚕蛾是 从蚕蛹里羽 化出来的,蚕的一生要 经过卵、幼 虫、蛹、成虫 四个阶段,观察蚕卵和蚁 蚕； 能够用语 言和图画描 述蚕卵和蚁蚕；,对蚁蚕的 长度做定 量测量,能够较长时间 观察、描述蚕的 生长和变化,
