实验四__循环结构及数组在程序设计中的应用

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1、实验四实验四 循环结构及数组在程序设计中的循环结构及数组在程序设计中的 应用应用【实验目的实验目的】1. 初步体验数组在程序中的应用；初步体验数组在程序中的应用；2. 熟练应用循环结构编程；熟练应用循环结构编程；3. 对所选数排序的初步应用。对所选数排序的初步应用。【实验内容实验内容】实验一：数组中插入一数，程序如下：实验一：数组中插入一数，程序如下：#include int main() int a11; int i,j,t,x; printf(“有一已排好的数组，输入一个数之后，按原来的顺序插入数组中n“); printf(“请输入 10 个整数:n“); for(i=0;iaj+1) t

2、=aj; aj=aj+1; aj+1=t; printf(“请输入要插入的数:“); scanf(“%d“, for(i=0;i=i+1;j-) aj=aj-1; ai+1=x;break; for(i=0;i int main() int i,j; for(i=1;i int main() int a20; int i,j,k,t; printf(“请输入 20 个整数:n“); for(i=0;iak+2) t=ak; ak=ak+2; ak+2=t; printf(“排序后输出如下:n“); for(i=0;i #include int main() int i,t,n; double

3、x,sinx;scanf(“%lf%d“, for(sinx=0,t=1,i=1;i=n;i+) if(i=1) t=1; else t*=2*(i-1)*(2*i-1); sinx+=(double)(pow(-1,i-1)*pow(x,2*i-1)/t); printf(“%lfn“,sinx); return 0; 结论：结论：结果正确。【实验小结实验小结】1. 注意注意“=”与与“=”的区别；的区别；2. 注意注意“”在循环中所能起到的作用；在循环中所能起到的作用；3. 注意数组排序时用到循环变量的循环值；注意数组排序时用到循环变量的循环值；4. 图形输出中横纵的应用。图形输出中横纵的应用。