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1、 第第 1 页页 共共 23 页页报告题目：报告题目： 我校大学生人际交往情况调查研究我校大学生人际交往情况调查研究 以新校区为例以新校区为例 课程名称：课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学学 院：院： 电气工程学院电气工程学院 专专 业：业： 热能与动力工程热能与动力工程 年年 级：级： 热动热动 101101 学学 号：号： 0000000000 000000000 0000000000 学生姓名：学生姓名： xxxxxx xxxxxx xxxxxx 指导教师：指导教师： xxxxxx 20122012 年年 5 5 月月 1616
2、 日日社会实践调查报告社会实践调查报告第第 2 页页 共共 23 页页论文成绩评语年 月 日第第 3 页页 共共 23 页页目录目录第一部分第一部分 总论总论44一、课题选择背景及目的一、课题选择背景及目的44二、调查对象、范围、时间、调查方法二、调查对象、范围、时间、调查方法44三、课题调研、分析和完成的时间进度三、课题调研、分析和完成的时间进度551 1、调研课题题目、调研的重点和负责人、调研课题题目、调研的重点和负责人 552 2、 开展调查的步骤开展调查的步骤553 3、 时间进度时间进度55第二部分第二部分 调查结果说明与分析调查结果说明与分析55一、问卷数据统计说明（图表）一、问卷
3、数据统计说明（图表）55二、调查结果分析二、调查结果分析88三、相关的建议三、相关的建议1212四、参考文献四、参考文献1515第三部分第三部分 附录附录 1616附录附录 1 1 调查问卷调查问卷 1616附录附录 2 2 数据统计图表数据统计图表1919附录附录 3 3 心得体会心得体会2020第第 4 页页 共共 23 页页第一部分第一部分 总论总论一、一、 课题选择背景及目的课题选择背景及目的人际关系，是指人们运用语言或非语言符号相互间交换意见、交流思想、表感情和诉求的过程。是通过交往而形成的人与人之间的心理关系，反映的是人与人之间的心理距离。人际交往是大学生身心发展的需要。对于当代大
4、学生而言，人际交往能力已日趋重要。离开学校，走向社会，这是当代大学生必经的一个过程。因而， 大学生人际交往的需要是从大学扩展到社会生活之中。因此身处大学校园，在这里我们面临的将不仅仅是知识上的困惑，还包括如何为人处事，和同学和睦相处，与社会交往，与家人沟通等方面的问题。一语道之，即面临怎样自身与环境的各种关系和怎么做人的问题。为此，我们日常生活、学习和工作中，要正视和解决与他人交往所面临的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系，从而为大学生活做铺垫。那么当代大学生对人际关系的认识和态度是怎样的呢？他们善于处理人际交往过程中出现的问题吗？带着问题，我们做了此次调查
5、，试图通过设计问卷，来反映出当代大学生的人际关系状况。二、二、 调查对象调查对象 范围范围 时间时间 调查方法调查方法调查范围：贵大新校区，对象：在校大学生，时间：5月10号。我们采用问卷调查的方法，共发放问卷100份，回收90份，回收第第 5 页页 共共 23 页页率90%，其中男生宿舍发放60份，回收53份，女生宿舍发放40份，回收37份。三、课题调研、分析和完成的时间进度三、课题调研、分析和完成的时间进度1、调研课题题目、调研的重点和负责人科研题目：大学生人际交往调查；调研的重点：同学之间的人际关系；负责人：刘志其2、 开展调查的步骤第一步：确定问卷调查的主要内容，然后进行题目设置。确定
6、好之后，进行复印。第二步：利用课余时间分别在男女生宿舍发放问卷，然后进行回收。第三步：把回收的问卷进行数据统计和分析。第四步：在进行进一步对数据和结果的分析和讨论，进行总结，完成调查报告。3、 时间进度4月初：确定调研课题。4月中旬：确定调查的主要内容，用问卷的形式进行调研，进行数据处理。5月初：对数据进行分析总结，写调研报告。第二部分第二部分 调查结果说明与分析调查结果说明与分析第第 6 页页 共共 23 页页一、问卷数据统计说明（图表）一、问卷数据统计说明（图表）（1）自己对人际关系的看法和要求 78.2%的同学认为只要谈得来的人都可以进行交往，说明大家都比较随和，乐于交朋友，对对方要求不
7、高。52.3%的人认为性格在择友过程中仅供参考，少部分人认为无所谓，说明大家性格都比较开朗。81.6%的人偶尔和同学发生矛盾，说明学生之间大多数都能互相理解，和睦相处，同学之间很少发生不愉快。61.6%的人认为和好友发生矛盾后都会主动承认错误，求其谅解，说明同学承认错误的主动性较强，同学之间比较珍惜彼此的感情和友谊。73.1%的同学最讨厌自己的同学表里不一，小部分讨厌其说大话和炫耀自己。（见下图表）050100 A B C DA20.427.4020.46.3 B30.638.613.231.618.4 C45.946.981.643.973.1 D52115.2412.2最喜欢和哪 类人交往
8、交往中性格 起的作用与同学闹矛 盾的次数闹矛盾后的 处理方法最讨厌同学 做的事情（2）当与同学有矛盾时，自己的态度当有人在背后说自己坏话时，43.3%的同学会装作不知，而51.2%的同学会主动找他当面把事情说清楚，并叫他以后别这样做了，说明第第 7 页页 共共 23 页页同学都很在乎自己的声誉，但是碍于面子，害怕得罪人，而选择装作不知。当有同学来找自己麻烦的时候，54.2%的同学采取不理睬的态度，将近三分之一的同学会采用其他方法解决，说明当自己遇到麻烦的时候，相当多的同学会适当躲避，不去主动解决，只有少部分人会积极面对。当一个与自己很敌对的人突然跑过来和自己搭讪时，56.6%的会欣然与其对话，
9、进三分之一的人会只是表面上装作和其和好，说明大多数人都能宽容或忍让对方，即使心里很讨厌他，也不会刻意表现出来。当弄坏别人东西时，83.6%的人会选择主动赔偿，说明同学做错事情后，绝大多数都愿意主动承担责任，很少一部分人选择逃避责任。当朋友想自己借钱而又很久没有还时，62.3%的人会由于面子不便开口，以后也不愿借给他,只有少部分会向其索要，说明大多数同学对于借钱不还的人，虽然心里相当讨厌，但碍于面子，会觉得不好意思，不想得罪于人，所以不会向其索要，但是下定决心以后不会接钱给他。当自己和同学发生争执时，86.2%的同学会兴平气和的解决，并和他们讲道理，说明现在的大学生遇事比较理性，能够正确的处理问
10、题。（见下图表）第第 8 页页 共共 23 页页050100 A B C DA2.154.283.656.617.35.3 B43.318.39.132.362.38.5 C3.42.32.211.114.286.2 D51.225.25.17.2同学说你 坏话时同学找你 麻烦时弄坏同学 东西时面对敌对 的人时同学借钱 不还时和同学发 生争执时（3）面对同学的错误，自己的态度当自己的同学做错事情时，65.2%的人认为如果那个认识自己的好友，将会为其隐瞒，少部分的人认为如果是普通关系就不会隐瞒，说明同学对和自己比较好的人会包庇其错误，而不在乎这样做的严重性。对于同学之间抄作业的问题，当有人来借自
11、己的作业抄袭时，87.6%的同学会立即借给他，只有少部分人会有所犹豫，说明大多数同学并不将相互抄作业视为不好的行为,也没有认识到此举的危害，相反，他们认为这样做会增进相互之间的友好关系。关于作弊问题，当看到同学作弊时，88.3%的人会装作不知，说明绝大多数认为作弊虽然不太好，但是也没有什么，并不会告发之。面对破裂的友情，如果是自己朋友的错，有51.3%的人会让它过去，放任自流，只有41.6%的人会去主动解决问题，说明同学之间有了误会时，不太愿意首先承认自己的错误，而对它不理不睬。（见下图表）第第 9 页页 共共 23 页页050100 A B C DA65.587.63.37.1 B20.37
12、.288.341.6 C14.23.11.251.3 D2.17.3同学做错事时同学抄作业时发现同学作弊面对破裂的友情二、调查结果分析二、调查结果分析通过这次大学生人际关系状况的调查，使我们看到了大学生的人际交往的优点及不足，也让我们了解到大学生的人际交往心理和存在的问题，并且也认识到我们应对大学生交际问题所要采取的一些措施。总体来看，学生的人际交往能力与技巧比较良好，且能较正确处理交际问题。但是，大学生的人际交往方面仍存在如下的一些问题：（1）面子问题爱美之心，人皆有之，爱面子更是大学生的一大怪癖，大学生的许多人际冲突，都是发生在没有什么原则问题的小事情上，双方都在用不适当的方法维护自尊，有
13、很多事情都是碍于面子不好意思拒绝或者不去承认错误，导致同学之间关系僵化，即典型的面子心理。（2）自我封闭这种类型有两种情况，一种是不愿让别人了解自己，总喜欢把自己的真实思想、情感和需要掩盖起来，往往持一种孤傲处世的态第第 10 页页 共共 23 页页度，只注重自己的内心体验，在心理上人为地建立屏障，故意把自我封闭起来；另一种情况是虽然愿意与他人交往，但由于性格原因却无法让别人了解自己。这样的人一般性格内向孤僻，形成了一种自我封闭的状态。（3）猜疑妒忌猜疑心理在交往中，一般表现是，以一种假想目标为出发点进行封闭性思考，对人缺乏信任，胡乱猜忌，说风就是雨，很容易暗示。这就出现了他们在背后说别人坏话，开始讨厌别人，不愿意和别人说话。在我们平时的交往中嫉妒心主要表现为对他人的成绩、进步不予承认甚至贬低；自己取得了成绩，获得了荣誉就沾沾自喜，但同时又焦虑不安，对他人过分堤防，害怕他人赶上；有的甚至因此怨恨他人的所作所为。（4）哥们义气大学生中这种哥们义气还是普遍存在的，比如像上面提到的 抄作业，帮助同学在考试中作弊，帮助比较好的同学隐瞒他们所犯的错误，虽然这是很不对的，但是由于哥们义气的存在，这种事情常有发生。在平时交往中，我们一定不能搞小团体，小圈子，应当坚持团结合作，珍惜互相之间的情谊。对于以上问题，有很多原因引起，经过我们这次调研，总结出来如下几条原因：（1）家庭教育的原因；现
