《浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学学年七年级下学期质量检测语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学学年七年级下学期质量检测语文试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文质量检测卷七年级语文质量检测卷考生须知：考生须知：1：本试卷满分 120 分，考试时间 110 分钟。 2：答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3：必须做在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的 说明。 4：考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。一、基础知识及运用（一、基础知识及运用（3030 分）分） 1下面加点字注音全都正确的一项是（ ）（3 分） A解数（xi） 蓦然（m） 宁缺毋滥（w） 如坐针毡（zhn） B眼眶（kung） 濒临（bn） 燕然勒功（l） 怏怏不乐（yng） C羸弱（li） 嗥鸣（ho） 上蹿下跳（cun） 鲜为人知（xin）
2、D颤栗（zhn） 砭骨（bin） 忧心忡忡（chng） 本色当行（hng） 2下列词语没有别字的一项是（ ） （3 分） A燥热 尽态极研 延绵 迫不及待 B喧嚣 姗姗来迟 真缔 妇孺皆知 C告磬 勇往直前 懈怠 鞠躬尽瘁 D羁绊 变幻多姿 险峻 语无伦次 3. 下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） （3 分） A学习上想取得进步，与其投机取巧，毋宁脚踏实地，勤学苦练，终能成正果。 B. 洪流滚滚，不可遏制。 C. 为了骗取扶贫资金，这些村干部居然使出了各种办法，其行为之恶劣，令人叹为观止。 D. 面对巴西队如潮的攻势，中国队既无招架之功也无还手之力，看台上数百万中国球迷虽 然义愤填膺，
3、却爱莫能助。 4下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） （3 分） A 木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集 。诗歌中 讲述了充满传奇色彩的木兰代父从军的故事。 B.伟大的悲剧的作者是奥地利的作家茨威格，他用传记作家的笔调表现了斯科特等人 在悲剧中表现出来的伟大。 C清代张潮所写的口技一文，通过正面和侧面描写相结合的手法，为大家呈现了一场 精彩逼真的口技表演。 D 从百草园到三味书屋 、 社戏分别选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾和小说集 呐喊 ，从字里行间我们能体会到童年的美好。 5下列句子中没有语病的一项是（ ） （3 分） A大型情景剧天安门 ，一开场就采用了“
4、幻影成像”与舞台真人的互动形式，营造了 远古“北京人”穿越时空向人们跑来的场景。 B据专家介绍，近期我国很多地区频频出现雾霾的原因很大程度上是污染排放造成的。 C在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当 代雕塑所欠缺的。 D随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。 6补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （只选做三小题）(3 分) ， 。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 （李白峨眉山月 歌 ）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 ， 。 （赵翼论诗 ）脱我战时袍，著我旧时裳。 ， 。 （木兰诗 ） 天倾西北， ；地不满东南， 。 （
5、共工怒触不周山 ）7将下列句子重新排列，填入横线中与前文组成一段语意连贯的文字。 （3 分） 这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起 来， 在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一 样 向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 （摘自季羡林登黄山记 ） 一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。 然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。 最初只显得比别处稍亮一点而已。 须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。 8.下面这段文字在语言结构、标点符号和
6、用词得体上各有一处不当，请加以修改。 （3 分） “玉兔号”月球车曾在月球度过了漫长寒冷的夜晚。据“嫦娥之父”叶培建介绍，因 为月球车驱动部分的电子线路出了问题，不光影响行走，太阳翼的打开收拢等动作也影响 了。在自主唤醒后，月球车在多个探测点开展了相关探测工作。测月雷达，全景相机、波 段为可见光、近红外光、短波光的红外成像光谱仪等均获得了大量科学探测数据。叶培建 还披露，今年中国将发射嫦娥五号返回试验器，这将是中国卫星首次尝试从月球轨道返回。9.阅读下面两段文字，分点概括“营造良好的文明祭祀环境”的三条举措，每项不超过 8 个字。(3 分) 清明节是我国祭奠先人、缅怀先烈的传统节日。为营造良好
7、的文明祭祀环境，为创建 全国文明城市添力，西湖区的留下街道引导市民文明祭扫。 通过宣传近年来全国个别地区重特大火灾事故教训案例，市民充分认识当前消防的形 势，切实预防重特大火灾事故的发生。由于山脉贯穿，坟墓分散，街道的管理难度非常大， 从清明长假前街道、村、社区就开始清明防火值班，值班人员必须认真负责，在进山的路 口设立登记点，加强对上山扫墓和踏青人群的管控。加大对重点区域的巡查力度，由护林 员规劝扫墓人严禁携带火种上山。加强野外火源管理，对各类烧香点加强监控和管理，消 除火灾隐患。 10.请仔细观察下面这幅漫画，请你仔细观察，完成后面的题目。 （3 分）请用简洁而形象的话语描述画面内容。 （
8、1 分） 请解释画面上“？！”所代表的意义。 （2 分）二、现代文阅读（二、现代文阅读（3030分）分） 社戏（节选） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平 桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱 中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一 磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有 嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵 庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦
9、胧 在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了， 但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几 点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥 散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松 柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那 林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 11.第一段中加点的表示小伙伴们撑船动作的词语，在这里有什么作用？（3分） 12.请从选
10、文中找出三句表现了“我”去看戏途中不同心理的语句，并做简要分析。 （3分） 13.第一段说船“飞一般前进”与第二段“我却还以为是船慢”是否矛盾？为什么？（4分）14.选文第二段主要从哪些感官角度描绘江南水乡的清新秀美的？请找出相应句子，并思考 这些景物描写有何作用？（4分）镜子 车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸 膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。 车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。 ” 保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必 须出示保卫科核发的通行证。 ”
11、 张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从 皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团 团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来做报告的！” 张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规 定。 ”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长 汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵 活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。 那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围 墙的大学才
12、是真正的大学，知道吗？” 这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规 定我不能破坏，这是我的职责实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看 他，还想说点什么，最终还是放弃了。 张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地赔不是。 张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。 如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。 ”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步： “你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的” 保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁
13、地跑来了，一个急忙向 张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他 看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行！ ”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。 看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时 间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲 他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑台下的议论声很嘈杂，这让张处长 更窘迫。 走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张 黑紫的脸上仿佛有流过泪痕 15.本文围绕车子进校门事件
14、写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。 （4 分） 第一次： 第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行 第三次： 第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝 16.结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。 （4 分） 拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。 “您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。 ” 17.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是 败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。 （3 分） 18.文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？作者通过此文，想要
15、传达什么观念？ （5 分）三、文言文阅读（三、文言文阅读（2020 分）分） 李疑尚义 李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人怠之，弗 舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎？”疑 许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝息其中。征医视脉，躬为煮糜炼药。旦暮 执其手，问所苦，如侍亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为 刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金 四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。 ”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为？”景淳曰： “君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎？”疑遂求其里人偕往，携而归。面发囊，籍其 数而封识之。数日景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家。 书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。 人于是多疑，名士大夫咸喜与疑交。注：踵：走到。溲（su）:便溺，这里指小便
