浙江省杭州市2014届高三信息技术命题比赛(11)

《浙江省杭州市2014届高三信息技术命题比赛(11)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市2014届高三信息技术命题比赛(11)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1浙江省杭州市浙江省杭州市 20142014 届高三信息技术命题比赛（届高三信息技术命题比赛（1111）注意事项：本卷分选择题、操作题两部分。考试时间 40 分钟，满分 100 分。选择题（本大题有 10 题，每题 3 分，共 30 分。选出各题中一个符合题意的正确选项，不 选、多选、错选均不给分）1、小敏的妈妈因为心脏问题先后几次在同一家医院住院，每次住院时医生均可以通过本医 院数据库调用小敏妈妈之前住院时所做的检查记录，这大大提高了诊疗的效率，这种病例、 处方载体的转变属于信息的（ ） A、 数字化 B、公开化 C 、个性化 D 、自由化2、正在准备学业水平考试的小王同学收到一个短信，声称

2、可以花钱买到此次考试的考题和 答案。下列行为中恰到的是（ ） A、将此短信转发给其他需要的同学 B、通过短信所给联系方式购买考题和答案 C、第一时间利用手机安全软件举报此信息 D、购买考题和答案后以相同的方式再进行兜售3、使用手机中的讯飞输入法，人只要对着手机说话，对话框中就会出现相应的文字，这主 要用到了 （A）手写识别技术 （B）语音识别技术 （C）指纹识别技术 （D）图像识别 技术4、班主任老师要建立本班的学生信息表，如图所示，下列数据能作为其记录的是A、010女李唐19970505班长B、010李唐女班长1997 C、010女李唐1997-05-05班长D、010李唐女1997-05-

3、05班长25、若在二进制整数 1111 后加上两个 0 形成一个新的二进制整数 111100，则新数值是原数 值的（）倍 A、100 B、10 C、2 D、46、如图为某 BMP 图像的属性，该图像的存储容量约为A、1.37MB B、14KB C、58KB D、7KB7、某手机的部分参数如下表所示： 手机类型3G 手机，智能手机 视频拍摄720p（1280720，30 帧/秒）主屏尺寸3.5 英寸视频播放MP4/3GP/AVC/AVI主屏分辨率960540 像素音频播放MP3/AAC/AAC+/AMR/WMA/WAV网络模式GSM，WCDMA铃音描述MP3/MIDI/WMA/AMR/AAC图像

4、拍摄最大 25921944 像素可用空间8GB操作系统Android 2.3机身内存512MB RAM则该手机可以实现的功能是 （A）用 Wave 格式的音频作铃声 （B）拍摄分辨率为 25921944 像素的视频 （C）播放 MP4 格式的视频文件 （D）播放 CD 格式的音频文件8、老师编了一个学号自动生成器，若有一个 51 位同学的班级，主程序代码用 rnd（）函 数，下列正确的代码是 A、Int（Rnd（）*52） B、Int（Rnd（）*50）+1 C、Rnd（）*51+1 D、Int（Rnd（）*51）+19、学校电视台的同学利用工具一将长度为 2 个小时的元旦文艺汇演全程清晰地拍

5、摄下来， 高一（1）班的信息技术课代表利用软件二将自己班的节目截取出来，工具一和软件二的最 佳组合是： A、摄像头 goldwave B、数码相机 photoshop C、数码摄像机 premiere D、扫描仪 photoshop 10、小丽使用“会声会影”软件制作了一部时长 20 分钟，分辨率为 600*480 像素，16 位 彩色、帧频为 25 帧/秒的视频片段，准备上传到学校内网，经过 120:1 的压缩，当时网络3上传的速度是 380KB/s。上传完这个片段所需的时间约为（） A、60 秒 B、20 分钟 C、2 分钟 D、6 分钟操作题（本大题有 3 题，第 1 题 20 分，第

6、2 题 14 分，第 3 题 30 分，共 64 分） 操作题 1（本题有 4 小题，每小题 6 分，共 24 分） 在考生文件夹下的“Office”文件夹中，打开“回收资源分析.doc”文件和“回收资源费 用统计.xls”文件，完成以下操作： （1）在“回收资源分析.doc”文件中，将“部分垃圾”替换为“可回收资源” ，并将“表 1”中高一 5 班每个月回收资源统计（共 12 条记录） ，复制到“回收资源费用统计.xls”文 件的“数据”工作表 B4 开始的区域中。 （2）在“回收资源费用统计.xls”的“数据”工作表中，在 E5 单元格内输入文字“回收 资源所得（元） ” ，并将计算结果填

7、入到相应单元格中。回收资源所得（元）=饮料瓶数量 *0.1+报纸斤数*0.5 （3）在“回收资源费用统计.xls”中，建立一张反映高一 5 班每个月回收饮料瓶比较图。 要求： 用数据点折线图，系列产生在列； 标题为“高一 5 班每个月回收饮料瓶比较图” ； 图表放在工作表“图表”中的 A4:I16 区域内。 （4）在“回收资源分析.doc ”中的【1】所在位置，插入“回收资源费用统计.xls”中的 “高一 5 班每个月回收饮料瓶比较图” ，并在【2】 、 【3】所在位置填上相应的数据；删除 【1】 、 【2】 、 【3】字样。操作题 2（本题有 3 小题，其中第 1 小题 4 分，第 2 小题

8、 8 分，第 3 小题 4 分，共 16 分） 打开并修改考生文件夹下“VB”文件夹中的工程文件“test.vbp” ，使其具有下列功能： 在文本框 Text1、Text2、Text3 中分别输入三角形的三边数值，单击“判断”按钮 Command1，在文本框 label1 中显示该三角形是“等边三角形” 、 “等腰三角形”或是“普通 三角形” ，程序运行效果如图所示：完成以下操作： （1）在窗体中添加标签 Label4，并将它的 Caption 属性设置为空。 （2）为命令按钮 Command1 选择合适的事件过程，并将 VB 文件夹下“code.txt”文件中的 代码复制到该过程中。在注释和

9、所在行填入代码4（3）调试并运行程序，找出错误并改正，利用适当的数据进行测试，使程序实现上述功能。保存窗体文件和工程文件。操作题 3（本题有 3 小题，第 1 小题 9 分，第 2 小题 5 分， ，第 3 小题 16 分，共 30 分） 在考生文件夹下的“MMedia”文件夹中，存有“sea.fla”文件、 “music.wav”文件和“背 景.psd”文件。 （1）利用相关软件打开“music.wav ”文件，删除该声音从开始到第 2 秒的声音信息，设 置效果“淡出” ，并将处理后的声音另存为“music.mp3” 。 （2）利用相关软件打开“背景.psd ”文件，添加文字图层，输入文字“

10、海底世界” ，放置 在图片正中间上方，字体黑体，字号 60 点，颜色（0，0,255） ，存储文件为“背景.jpg” （3）打开“sea.fla”文件，该文件包含两个场景：“load”场景和“main”场景 其“main”场景的制作脚本如下：场景：main类别序号：1进入方式：由“load”场景点击“播放”按钮进入呈现方式： 1. 进入场景，水草摆动，小鱼游动 2.先出现水泡声，2 秒之后淡入出现音 乐3其他动画略。呈现顺序说明： 1.一开始同时出现背 景图片、部分游动的 小鱼 2、1 秒之后出现音 乐 3.最后出现“返回” 按钮。根据脚本要求，完成以下操作： 测试影片时，发现首先出场的不是

11、load 场景，请纠正这个错误。 将“背景.jpg “文件导入到库，在 load 场景的背景图层第一帧中把该图片作为背景铺满整 个舞台 在 load 场景的按钮图层第一帧中间下方添加“播放”按钮（库中） ，添加按钮动作命令， 使其跳转到 main 场景的第 1 帧开始播放。 将“ music.mp3“文件导入到库，并在 main 场景音乐图层的合适的位置插入“ music.mp3“， 并设置音乐属性效果为“淡入” ，同步为“数据流” 。 保存“sea.fla”文件。5参考答案和操作建议选择题（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 符合题目要求）题

12、号12345 答案ACBDD 题号678910 答案ACDCD操作题 1（本题有 4 小题，每小题 6 分，共 24 分） （1）利用“编辑”菜单下的“替换”命令，将“部分垃圾”替换为“可回收资源” ，选中 并复制“回收资源分析.doc”文档中“表 1”的高一 5 班每个月回收资源统计（共 12 条记 录） ，在“回收资源费用统计.xls”文件的“数据”工作表的 B4 单元格上右击，选择“粘 贴” 。 （2）在 E5 单元格内输入文字“回收资源所得（元） ” ，选定 E5 单元格输入公式： “=C5*0.1+D5*0.5”回车。选定 E5 单元格将鼠标移动到 E5 单元格的句柄上，待鼠标 指针

13、变为“+” ，拖曳到 E16 单元格。 （3）在工作表“数据”中，选中数据区域 B4:C16 【插入】【图表】“图表类型” 选：折线图“子图表类型”选：数据点折线图【下一步】【下一步】选择“图表 选项”的“标题”选项，在“图表标题”框中输入“高一 5 班每个月回收饮料瓶比较图” 【下一步】在“图表位置”的“作为其中的对象插入”中选择“图表”【完成】 ，然 后在工作表“图表”中将图表调整到区域 A4:I16 中。6（4）选中“图表”工作表中的“高一 5 班每个月回收饮料瓶比较图”右击选择“复制” 在“回收资源分析.doc”文档的【1】所在位置右击，选择“粘贴” ，删除【1】字样。在 【2】位置输

14、入 565.8（=SUM(E5：E16)） ；在【3】位置输入六月、九月，删除【2】 、 【3】 字样 保存“回收资源分析.doc”文件和“回收资源费用统计.xls”文件。操作题 2（本题有 3 小题，其中第 1 小题 4 分，第 2 小题 8 分，第 3 小题 4 分，共 16 分） （1）打开考生文件夹下“VB”文件夹中“test.vbp”工程，参照题中的程序运行界面，在 窗体 Form1 中添加标签 Label4，并将其 Caption 属性值设置为空。 （2 选择“判断”按钮的 Command1_Click()事件过程，将“VB”文件夹下“code.txt”中 的程序代码全部复制到该过

15、程中。在注释中填入 string，所在行填入代码 d （3）运行程序，在文本框 Text1、Text2、Text3 中分别输入适当数据，然后单击“判断” ， 出现出错信息，分析此信息，可知错误，中止程序的运行，然后修改代码，加入“EndIf”,重 新运行程序，使程序实现上述功能。 利用“文件”菜单，在“VB”文件夹中保存窗体文件和工程文件。 附代码Dim a, b, c As Double Dim d As a = Val(Text1.Text) b = Val(Text2.Text) c = Val(Text3.Text) If a 0 And b 0 And c 0 And a + b c And b + c a And a + c b ThenIf a = b And b = c Thend = “ 等边三角形 “ElseIf a = b Or a = c Or b = c Thend = “等腰三角形“Elsed = “ 普通三角形 “7End If此处少 End IfElsed = “ 三角形不成立“End If Label4. Caption = 操作题 3（本题有 3 小题，第 1 小题 9 分，第 2 小题 5 分， ，第 3 小题 16 分，共 30 分） （1）在 GoldWave 软件中打开“music.wav”文件，用“编辑”