思维导图原理及应用

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1、2011上半年度PBC个人发展考核指标(20%),思维导图原理与应用,学习人:周余 (用友PLM事业部CAD集成程序员)Email:,思维导图学习笔记,思维导图产生背景: 1.直接原因:东尼.博赞(Tony Buzan)大脑说明书 2.本质原因:生产力的发展大脑的巨大潜力,2011上半年度PBC个人发展考核指标(20%),思维导图原理与应用,思维导图学习笔记,思维本质是什么? 如何学习? 怎样培养创造性思维? 记忆技巧有哪些? 阅读技巧有哪些? 开发思维的总体方法?,心理学 大脑神经生理学 语义学 神经语言 信息理论 记忆与助记法 感知理论 创造性思维,2011上半年度PBC个人发展考核指标(

2、20%),思维导图原理与应用,思维导图学习笔记,东尼.博赞-思维导图 1.启动大脑 2.思维导图,“东尼博赞让人类重新认识大脑,如同斯蒂芬霍金让人类重新认识了宇宙。”泰晤士报,本次思维导图介绍的目的 1.工具:记忆、学习、组织思维 2.兴趣:激动体验、探索、大脑开发 3.实践:工作、生活中的问题,2011上半年度PBC个人发展考核指标(20%),思维导图原理与应用,思维导图学习笔记,概要内容:前言第一章 思维导图原理第二章 思维导图应用,2011上半年度PBC个人发展考核指标(20%),什么是思维导图?,思维导图原理与应用,思维导图学习笔记,1.1 大脑的职能 1.2 创造性思维,2.1 思维

3、导图制图规范 2.2 思维导图应用案例 2.3 思维导图学习思路,前言,Mind Map Management,Q1 什么是思维导图?,1 思维导图的定义?,思维导图是发散性思维的自然表达,即人类思想的第二次进化。,前言,Mind Map Management,Q1 什么是思维导图?,1 思维导图的定义?,(1)注意的焦点清晰地集中在中央图像上。(2)主题作为分支从中央图像向四周放射。 (3)分支由一个关键图像或者印在相关线条上的关键词构成,比较不重要的话题也以分支形式表现出来,附在较高层次的分支上。(4)各分支形成一个相互连接的节点结构。,2 思维导图的特征?,前言,Mind Map Man

4、agement,Q1 什么是思维导图?,1 思维导图的定义?,2 思维导图的特征?,3 思维导图的简单示例?,中国画六顶思维帽,21世纪是“大脑的世纪”!,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,1.1.1 大脑分工1左脑,词汇逻辑 数字顺序线性感分析列表,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,2右脑,1.1.1 大脑分工1左脑,节奏空间感完整倾向(整体观念)想象白日梦色彩维度,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,尽管两半脑各司其职,可是,它们在所有的领域里基本上都发挥功能,这些功能实际上都分布在皮质各处。,开发部分脑区,将整个

5、脑区的智力水平都随之提高。,2右脑,1.1.1 大脑分工1左脑,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,Dr.Mark Rosenweig研究:100年的时间里,10条/秒向大脑输入数据,那仅仅占大脑存储量的不足10%。,PyotrKouzmich Anokhin60年研究:1万亿个脑细胞的连接总数为1后面加上1050万千米的0。,2右脑,1.1.1 大脑分工1左脑,3大脑的潜能,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,例子,人类有史以来的两个旷世奇才。列奥纳多达芬奇尼古拉特斯拉,1.1.1 大脑分工 1.1.2 伟人的大脑,1.1 大脑的职能,Mind

6、 Map Management,2)达芬奇的贡献领域。绘画,1)人类有史以来的两个旷世奇才。,1.1.1 大脑分工 1.1.2 伟人的大脑,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,3)开发完全思维的四项原则。1.学习艺术的科学。2.学习科学的艺术。3.开发自己的感觉-特别是学习如何观察。4.意识到世间万事万物都是彼此相关联的。,2)达芬奇的贡献领域。,1)人类有史以来的两个旷世奇才。,1.1.1 大脑分工 1.1.2 伟人的大脑,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,“人类智力的历史,可以看做是大脑寻求与自己交流的最佳方法的历史。当第一个人画出第一根线

7、条时,人类意识的革命就无法避免了。”最初作出标记的人类,实际上是在标记人类智力进化的飞跃,因为他们已经开始把精神世界的第一道痕迹外化出来了。这样做的时候,他们就把自己的想法固定在时空中了,而且也使这些思想能够跨越同样的时空。人类智力现在可以跨过无尽的时间和空间与自己交流了。,1.1.1 大脑分工 1.1.2 伟人的大脑 1.1.3 思维的外化-笔记,1.1.1 大脑分工 1.1.2 伟人的大脑 1.1.3 思维的外化-笔记,1)标准线性笔记,1.1 大脑的职能,Mind Map Management,缺点,大脑职能,不良习惯,1)时间、层次顺序 2)符号:字母、词汇、数字 3)线性模式 4)分

8、析,1)埋没关键词 2)不易记忆 3)浪费时间,分散精力 4)单调无趣,刺激大脑睡眠,1)大脑排斥,丧失专注力 2)懒惰的,不思考 3)自我失去信心,心态 4)失去孩童般的学习热情,简洁的、有效的、积极的个人风格对成功的笔记有至关重要的作用!,1)视觉节奏 2)色彩 3)图像 4)视觉化 5)维度 6)空间感 7)完整倾向(整体观念) 8)联想,1.2 发散性思维,Mind Map Management,1.1.1 头脑风暴词汇1思维导图练习,“Money”“钱”,1.2 发散性思维,Mind Map Management,1.2.1 头脑风暴词汇1思维导图练习2含义,1)联想机制的巨大潜能。

9、2)人的个性,头脑风暴。,3)周余的理解。,人的经历。(外在)人的性格偏好。(内在)大脑存储机制:联想、数据库。(思路、放大),你越以整合、发散性和有组织的方式学习收集数据,你就越容易学习到更多。,1.2 发散性思维,Mind Map Management,1)科学美国人杂志 拉尔夫.哈柏;2500幻灯片;张/s; 85%-90%成功率。,3)实验心理学季刊 莱因内尔.斯坦丁认知10000张图片 辨识记忆图片的容量几乎是无限制的!,2)加拿大心理学杂志 R.S.尼克森;图片“出色”;10000张;张/s; 98%成功率。,1.2.1 头脑风暴词汇 1.2.2 头脑风暴图像1图像的力量研究,1.

10、2 发散性思维,Mind Map Management,1)一图值千字:使用了大量大脑技能。2)绘制图像-笔记:开发大脑能力。, 视觉节奏 色彩 线条、外形 维度 质地 想象:用大脑画图, 画画能力 思维能力 感知能力 记忆力 创造力 自信心,1.2.1 头脑风暴词汇 1.2.2 头脑风暴图像1图像的力量研究2图像的能力,1.2 发散性思维,Mind Map Management,1)练习目的 释放视觉皮层的巨大力量。 使用图像,加强记忆力能力,以突出重点和联想。 增加审美快速欣赏图像本身。 抵消对学习当中使用图画的抗拒力。 帮助大家放松大脑。 开始开发那些伟大的艺术家如达.芬奇等使用过后视觉

11、化和感知的超凡力量。,1.2.1 头脑风暴词汇 1.2.2 头脑风暴图像1图像的力量研究2图像的能力3思维导图图像练习,1.2 发散性思维,Mind Map Management,1.2.1 头脑风暴词汇 1.2.2 头脑风暴图像1图像的力量研究2图像的能力3思维导图图像练习,1)练习目的2)思维导图“爱”,1.2 发散性思维,Mind Map Management,1.2.1 头脑风暴词汇 1.2.2 头脑风暴图像 1.2.3 层次与分类,1)组织思想:驾驭联想创造的关键,加强记忆力。2)人脑无限联想:“生成新的观点比编辑和组织这些观点要困难利多。”3)如何进行层次与分类?, 这是一个误区,

12、该说法与目前的研究事实完全相反。 无穷无尽联想,收尾与组织。,思维导图能够将众多的知识和想法连接起来,并有效地加以分析,从而最大限度地实现创新。 比尔盖茨,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,2.1.1 思维导图制作思路 2.1.2 思维导图规则 2.1.3 思维导图建议 2.1.4 思维导图“四大危险区”,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,2.1.1 思维导图制作思路,1.Accept:严格按照规则,撇开自己大脑的成见。2.Apply:100幅,极为自然,自己的风格。3.Adapt:发展自己的思维导图技能。,1)突出重点2)发挥联

13、想3)清晰明白4)形成个人风格,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,1.技法,2.1.1 思维导图制作思路 2.1.2 思维导图规则, 一定要用中央图象。 整个思维导图中都要用图形。 中央图像用三种或更多颜色。 图形要有层次感。 要用通感-多种生理感觉。 字体、线条和图像大小尽量多一些变化。 间隔要有序。 间隔要合理。, 每条线上只写一个关键词。 所有的字都用印刷体写。 关键词要写在线条上。 线条长度与词长度尽量一样。 线条与线条之间要连上。 中央的线条要粗些。 边界要能“拥抱”分支轮廓。 图形画得尽量清楚些。 让纸横向放在你面前。 词语尽量横着写。, 在分支模式

14、内外作连接时,可使用箭头。 使用各种色彩。 使用代码。,1)突出重点2)发挥联想3)清晰明白4)形成个人风格,1.技法,2.1.1 思维导图制作思路 2.1.2 思维导图规则,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,1)突出层次2)使用数字顺序,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,1.技法2.布局,2.1.1 思维导图制作思路 2.1.2 思维导图规则,1)做好精神准备2)准备好材料3)准备好工作环境或工作空间,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,1.打破思维障碍2.强化3.准备,2.1.1 思维导图制作思路

15、 2.1.2 思维导图规则 2.1.3 思维导图建议, 增加空白线条。 提问题。 增加图像。 保持无限联想的能力意识。, 培养积极的精神状态。 复制周围的图像。 关注于自己的思维导图。 让自己做个荒诞的人。 尽量让思维导图漂亮些。, 确保房间温度适宜。 尽可能使用自然光。 确保足够的新鲜空气。 文章摆设要合适。 制造良好的周边环境。 放些音乐,或安静工作。, 复习思维导图。 快速检查思维导图。,2.1 思维导图制图规范,Mind Map Management,1.实际上不是思维导图的思维图2.认为词组更有意义3.认为“乱七八糟”的思维导图没用4.对思维导图的消极情感反应,2.1.1 思维导图制作思路 2.1.2 思维导图规则 2.1.3 思维导图建议 2.1.4 思维导图“四大危险区”, 更有三维特征。 更有想象力。 更有联想意义上的逻辑。 更好看、漂亮。 引发我大脑的关注、记忆。, 制图时的思维状态。 制图时的思维过程。 自己的思维导图:检索、联想、重点。,2.2 思维导图应用案例,Mind Map Management,2.2.1 典型的思维导图 2.2.2 绘制“XXX” 2.2.3 思维导图的常见应用 2.2.4 Mindjet MindManager,

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