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1、第2课时 学会交往 学会学习,第2课时 学会交往 学会学习,考 点 梳 理,考点梳理,典题训练,1为什么家里有温暖？ (1)家里有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情。 (2)家为我们提供物质生活的保障；家是我们情感的归宿；家是人生的港湾。 2为什么要孝敬父母？(为什么孝敬父母是我们的本分？) (1)父母赋予我们生命，哺育我们成长，为家庭付出了艰辛。 (2)对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；孝敬父母是法律赋予我们的义务。,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,3怎样孝敬父母？ 孝敬在人生的不同阶段内容不同。我们应该把对父母的爱化为孝敬的实际行动，做
2、到：用心领受父母的教诲与期待；诚心体谅父母的忧虑和烦恼；真心关注父母的健康和心情；以同样的行动去孝敬爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他长辈。 4如何认识与父母间“爱的冲突”？ 我们和父母间的冲突是“爱的冲突”，是在所难免的，但任其发展会影响和谐的亲子关系，因此要学会化解与父母的冲突。化解冲突要理解父母，尊重父母，学会与父母沟通是化解“爱的冲突”的主要途径。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,5新的师生关系的特点及建立的途径。 特点：民主、平等、和谐。 建立的途径：让我们走近老师，善于与老师沟通，增进与老师的感情。 6我们应该怎样对待老师？如何正确对待老师的批评和表扬？ 尊重老师，理
3、解老师，和老师分享快乐与烦恼；积极协助、配合老师的工作；有了问题、困难、建议，主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨；对老师也要体谅和宽容，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出；关心和帮助老师，和老师做朋友。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,7为什么说交往是人的基本需要？(人际交往具有什么重要意义？) 每个人都是社会的一员，社会交往是人们必不可少的活动。在与他人的交往中，我们获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。这一过程，就是我们不断学习和调适自己，逐步适应社会生活的过
4、程。 8什么是礼貌？ 礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的表现形式。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,9怎样做到文明交往？ 文明交往是一门艺术。交往的前提是尊重；交往的“通行证”是礼貌。在与他人交往的过程中，我们要谨记：真诚坦率；正直勇敢；谦逊宽容；善于聆听；热情开朗；乐观幽默；细心体贴；彬彬有礼；坚持原则。对于虚伪、欺诈和不怀好意的人，我们要懂得拒绝和远离。 10学习的含义、重要性是什么？ 含义：学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。 重要性：学习是人类的基本活动。学习是个人成长的需要。学习是提高生活质量的重要条
5、件。学习是将来参加祖国建设的需要。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,11学校学习有什么特点？ (1)学习内容：系统掌握知识和培养能力。 (2)学习方式：在老师的指导下进行。 (3)学习时间：相对集中。 (4)学习目标：为未来服务社会做准备。 12如何做学习的主人？ (1)树立正确的学习动机。 (2)自主参与学习活动。 (3)培养浓厚的学习兴趣。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,13学习方法有什么重要性？ (1)掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率。 (2)掌握学习方法，可以提升自信心。 (3)学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。 14良好学习方法
6、与策略的表现是什么？ (1)做好学习计划，科学安排学习时间。 (2)集中注意力，提高学习效率。 (3)培养记忆力。 (4)学会收集、整理、运用信息。 (5)善于运用互联网进行学习。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,15怎样探索适合自己的学习方法？ 不同的人，不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特点、思维特点去探索适合自己的学习方法。只有适合自己的方法，才是最好的方法。 16什么是学习习惯？学习习惯对学习有什么影响？ 含义：在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 影响：学习习惯是影响学习的重要因素。学习习惯有良好与不良之分。
7、良好的学习习惯有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人受益终生。不良的学习习惯不仅会造成学习效率低下，学习效果不佳，严重者还可能产生厌学，荒废学业，导致可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,17良好学习习惯有哪些表现？ 学习有目标，有计划；能够集中精神，排除干扰；不依赖他人，独立完成学习任务；爱动脑筋，爱观察，爱提问；有适合自己的学习方法；经常使用工具书、参考书；喜欢阅读、适当上网，拓宽知识面；经常与同学讨论问题；今日事，今日毕；等等。 18怎样养成良好的学习习惯？(养成良好学习习惯的方法有哪些？) 良好学习习惯的培养从制订
8、具体、明确、可行的计划开始。 纠正不良学习习惯：第一，交一些能够管束自己的朋友；第二，用暗示法来提醒自己；第三，用写日记的方法来管束自己。,典题训练,1下图中学生的言行给你的启示有( ) 孝敬父母应该先对父母口头上体贴和关心，然后再提出一些比较过分的要求 孝敬父母应该落实在具体行动上 孝敬父母应该多为父母做些力所 能及的事情 孝敬父母只需在口头上体贴和关心 A B C D,第2课时 学会交往 学会学习,典 题 训 练,考点梳理,B,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,解 析 孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。漫画的寓意是孝敬父母不能仅停留在口头上，更要落实到具体行动上。,考点梳理,典
9、题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,2八年级学生丽丽的妈妈怀疑丽丽最近在谈恋爱，便在丽丽上学去以后，撬开丽丽的书桌，偷看了丽丽的日记。丽丽发现妈妈偷看了自己的日记后，正确的做法应该是( ) A大发脾气，把日记藏得更隐蔽 B指出妈妈的过错，从此不再理会妈妈 C心平气和地与妈妈沟通，让妈妈认识到自己的过错 D离家出走，以此发泄对妈妈的不满,C,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,解 析 题中丽丽妈妈的行为将可能导致她与丽丽之间的矛盾，引起“爱的冲突”。面对这种情况，我们要学会化解矛盾，避免冲突的恶化和不良影响，题中C的做法符合这一要求。A、B、D的做法都是错误的。故选C。,考点梳理
10、,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,3下列关于逆反心理的观点中正确的有( ) 在与老师和同学的交往中要学会正确处理逆反心理 逆反心理是我们成长过程中的阻力 有逆反心理是不孝敬父母的表现 逆反心理是青春期心理发展中的一种正常现象 正确认识逆反心理有助于正确认识自己 A B C D,C,典题训练,解 析 本题考查了学生对逆反心理的正确认识。的观点是片面的，因此予以排除。故选C。,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,4思想品德课上，老师误以为小勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。小勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为小勇下列做法中正确的是( ) A有意疏远老师，避免发
11、生冲突 B上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业 C对老师怀恨在心，从此以后故意与老师作对 D选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅,D,典题训练,解 析 本题考查学会与老师交往，消除误解与矛盾的知识点。我们要正确对待老师的表扬和批评。,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,5随着年龄的增长，活动范围的扩大，我们会与更多的人交往，社会交往成为我们人生的重要课程。那么，学会交往，首先要( ) A学会彬彬有礼 B坚持原则 C懂得尊重，学会尊重 D懂得拒绝和远离,C,典题训练,解 析 在人际交往中，尊重是交往的前提，只有做到尊重他人，才能得到他人的信任和理解，才能和谐相处。,第2课时
12、学会交往 学会学习,考点梳理,6一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶快给我看看，快点，快点。”医生对他毫不客气，他和医生吵了一架之后就离开了。接着他又去商店，看到一件衣服挺漂亮，想买，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没有。”售货员还是没有理他。结果他的病也没看，衣服也没买成。你认为，造成这种结局的主要原因是( ) A他不尊重他人，没有礼貌 B医生和售货员缺乏职业道德 C他不是大款也不是帅哥 D他是个没有知识的人,D,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,7小迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往得理不让人，不肯吃亏
13、，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间文明交往的做法有( ) 与同学平等相处，尊重对方的人格 宽容待人，学会关心和帮助别人 学会换位思考，体谅对方的情感 我行我素，一切顺其自然 A B C D,C,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,解 析 题中的做法都是有利于同学间文明交往的正确做法。是不正确的做法，不利于同学间关系的和谐。,考点梳理,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,8进入中学后，小强给自己制定了一个时间表，将在校和在家的时间进行了合理的安排，而且他还打算完成作业后有目的地看一些课
14、外书。小强的行为( ) 是自主学习的表现 是科学安排时间的表现 是不愿接受妈妈的管教，属于逆反心理的表现 是良好学习习惯的表现 A B C D,C,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,解 析 题中小强的行为表明了他能够自主学习，具有良好的学习习惯。在题目中没有涉及，因此符合题意的选项是C。,考点梳理,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,9古人云：“凡事预则立，不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们( ) A要好好制订学习计划，科学安排好学习时间 B要集中注意力，提高学习效率 C要提高收集、整理、运用信息的能力 D要找到适合自己的学习方法,A,典题训练,解 析 古人云：“
15、凡事预则立，不预则废。”“预”就是计划。这就告诉我们制订计划的重要性。解答本题，要切实把握题中的关键词。,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,10【主动交往沟通 感受亲情友谊】 家是我们成长的摇篮，是我们的情感栖息地。朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。让我们彼此打开心灵之窗，幸福生活，快乐成长。 (1)“家中有亲人，家中有亲情。”著名“钢琴王子”郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂孩子固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”这句话让你明白了哪些道理？(至少答两点) (2)“有家就有责任。”作为子女，我们在家庭生活中承担什么责任？怎样才能使一家人相亲相爱？ (3)马克思说：“
16、友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”结合这句话，谈谈你对同学友谊的理解。(任意选两个方面谈即可),典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,答 案 (1)父母对子女的爱是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。父母对孩子的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，是道德和法律的要求。望子成龙是天下父母共同的心愿。父母对子女的高期待、严要求，也反映了父母的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。,考点梳理,典题训练,第2课时 学会交往 学会学习,考点梳理,典题训练,(2)作为子女，我们在家庭中主要承担的责任是：孝敬父母、长辈。 使一家人相亲相爱，要做到：爱父母、长辈，心里想着父母、长辈，架起沟通的桥梁。掌握与父母、长辈沟通的基本要领彼此了解是前提，尊重理解是关键，换位思考是方法，求同存异是结果。讲究和父母、长辈交往的艺术尊敬、赞赏父母、长辈，认真聆听教诲，帮助父母、长辈做力所能及的事。学会宽容，原谅父母、长辈的过错，不必太计较。理解、关心、感恩父母、长辈，努力学习，积极上进，让父母、长辈高兴。体谅父母、长辈，主动分忧，不向父母、长辈提过分的要求等。,
