《新人教版二年级下册《图形的运动(一)》课件(共3课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版二年级下册《图形的运动(一)》课件(共3课时(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元:图形的运动,对 称,一、创设情境,导入新课,一、创设情境,导入新课,观察这些图形有什么共同点。,说一说生活中还有这样的图形吗。,图形两边一样,剪纸 的 两边也一样。,像这样画一画,再沿画的线剪一剪。,二、探究新知,和老师一起动手剪一剪。先把一张纸对折。,利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。,剪一剪。,把剪好的图形打开看中间有一道折痕。,1,二、探究新知,轴对称图形,对称轴,对称轴,对称轴,对称轴,像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。,两边一样,中间都有折痕。,我们把这条折痕叫作对称轴。,请你仔细观察这些对称图形,它们形状不同,但是它们有什么共同点呀?,三、知识应用,你
2、能画出这些图形的对称轴吗?,三、知识应用,4条,2条,无数条,动脑筋想一想这三个图形的对称轴有几种画法。,三、知识应用,三、知识应用,下面的图形是轴对称图形吗?,是,不是,三、知识应用,说一说下面的数字图案,哪些是轴对称的?,三、知识应用,想一想,后两个图形的对称轴还可以怎样画?,还可以横着画或者斜着画。,下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连,并画出它们的对称轴。,这节课你有哪些收获呢?,四、课堂小结,三、走进生活,欣赏对称,第三单元:图形的运动,平移和旋转,一、复习导入,揭示课题,游乐场里都有哪些游乐项目?,这些游乐项目里有许多数学知识呢,今天我们就一起来研究图形的运动。,动画
3、,二、合作交流、探究新知,这些运动都是平移现象,生活中你还见过哪些平移现象?,生活中你还见过哪些平移现象?,请伸出你的手,模仿一下这些平移运动。,拉抽屉是平移现象。,推开窗户的动作是平移现象。,拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。,二、合作交流、探究新知,二、探究新知,哪座小房子可以通过平移相互重合呢?,移一移。,我来试试。,我发现了平移后小房子的方向是不变的。,2,动画,这些都是旋转现象。,二、探究新知,观察这些游乐项目,它们有什么共同点?,它们都是围着中心转动。,三、知识应用,旋转,平移,平移,旋转,旋转,下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?,1. 用学具画一排小汽车。,你能用学具画一排小汽车吗
4、?画的时候应该注意什么?,小汽车的大小和方向不变。,三、知识应用,15,5,50,三、知识应用,你能写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间吗?,我们的美术课中,也应用到了旋转。,你能利用这一片花瓣,通过旋转,制作出一朵 美丽的花吗?,三、知识应用,这节课你有哪些收获呢?,四、课堂小结,五、走近生活,欣赏图形的运动,第三单元:图形的运动,剪一剪,说说这些都是什么。,一、生活中的数学,你能画出对称图形的对称轴吗?,一、生活中的数学,旋转,平移,平移,旋转,下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?,今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。,二、探究新知,你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗?,从题
5、中你都知道了什么?,你能试着剪出像这样手拉手的4个小人吗?,每个小人都是对称图形。,要剪出4个一样的小人,还不能剪断。,剪出的怎么是两个半人?,二、探究新知,我试试剪2个手拉手的小人。,你画的时候出问题啦。,我知道1个小人怎么剪。,画的时候要仔细思考,怎么样既不剪出半个小人,还能让剪出的小人手拉手。,我是这样做的。,二、探究新知,看来折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢?,要注意:对折的地方不要剪断,那里是小人身体连接的地方。,我是这样做的。,看来要剪出16个手拉手的小人,我们对折5次就可以啦!,二、探究新知,对折1次,对折2次,对折3次,对折4次,想要剪出8个手拉手的小人,需要对折几次?16个手拉手的小人呢?,三、知识应用,你能剪出像下面这样的图形吗?我们还采用对折,再对折的方法,可以吗?那该怎么折呢?动手试一试吧!,三、知识应用,仔细观察我们剪出的两组手拉手的小人,这里面藏着我们学习过的对称、平移和旋转吗?,三、知识应用,游乐场里藏着这么多的对称、平移和旋转,请你开动脑筋,希望你能利用我们学习的知识, 设计出更多好玩的游戏。,这节课你有哪些收获呢?,四、课堂小结,五、走近生活,欣赏图形的运动,