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1、广告的欣赏与创作,有个人爬墙出校,被校长抓到了。校长问：“你为什么不从校门走？” 他指着衣服说：“ 。” 校长又问：“这么高的墙怎么翻的过去？” 他指着裤子说 ：“ 。” 校长再问：“翻墙什么感觉？” 他指着鞋子说：“ 。” 第二天，他从正门入。校长问：“你怎么不翻墙了？” 他说：“ 。” 第三天，他穿混混装。校长说：“你不能穿成这样。” 他说：“ 。” 第四天，他穿背心上学。校长说：“你不能穿背心。” 他说：“ 。” 校长说：“我要记你大过。” 他问：“为什么？” 校长说：“ 。”,美特斯邦威， 不走寻常路。,李宁， 一切皆有可能。,特步， 飞一样的感觉。,安踏， 我选择 我喜欢。,穿什么就
2、是什么， 森玛服饰。,男人简单就好， 爱登堡服饰。,动感地带，我的地盘我做主,公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告；是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不是从经营中获利，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。 它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。 公益广告通常由政府有关部门来做，广告公司和部分企业也参与了公益广告的资助，他们通过做公益广告提高了企业的形象，向社会展示了企业的理念。这些都是由公益广告的社会性所决定的，使公益广告能很好的成为企业与社会公众沟通的渠道之一。,公益广告隶属非商业性广告，是社会公益
3、事业的一个最重要部分，与一般广告不同，它具有相当特别的社会性。这决定了企业愿意做公益广告的一个因素。 公益广告的主题具有社会性，其主题内容存在深厚的社会基础，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。 它是面向全体社会公众的一种信息传播方式。例如在提倡戒烟、戒毒的公益广告中直观看仅仅是针对吸烟、吸毒者，烟、毒的危害已经伤及到环境中的其他人和其后代了，无论是直接受众还是间接受众，它是社会性的，是整个人类的。,“公益”就是“益公”.是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益。题材涉及环保、文明、公德、教育、交通、爱心等许多 方面。 作用:
4、 传播社会文明，弘扬道德风尚； 树立社会形象，巩固品牌形象,公益广告,.马桶，如此坚硬 ！,说的是“diet pepsi”，应该是说这种减肥可乐，连猫喝完后都苗条得可以钻老鼠洞。,应该是说“先锋音响”很劲.广告的意思是，中间的车音响强劲，把旁边的两台车都震翻了,白衣战士就是 拯救我们的诺亚方舟,赏析广告语的妙处,穿奥康，走四方。,奥康皮鞋：,句末押韵，琅琅上口，简洁明了，既显示了产品特点，又给人一种洒脱、豪迈的感觉。,庄吉西服：,一身庄重，一身吉祥。,巧妙地拆解“庄吉”二字，恰到好处，既显示了西服 特色，又表达了美好的祝愿。,安踏运动鞋：,我选择，我喜欢。,干脆利落，通俗易懂，琅琅上口，容易给
5、人留下深刻印象。表达了对产品选择的毫不犹豫，渗透了强烈的喜爱之情。,“王婆卖瓜，自卖自夸” ，请你谈谈对广告人“自夸”的看法。,思考,优良的质量并不能保证产品的畅销，只有通过广告建立的品牌形象，才能深入人心，获得预期经济效益。,虚假广告害人不浅,虚假广告 害人不浅 遗臭万年,优秀广告 创造价值 流传千古,广告知识擂台赛,日炙长坂 ，耿耿常山赵子龙,月照纱窗，个个孔明诸葛亮,我的名声是吹出来的,第一场：未见其人先闻其声 以声辨物（1）,三十六计走为上,第一场：未见其人 先闻其声 以声辨物（2）,瞬 间 的 永 恒,第一场：未见其人 先闻其声 以声辨物（3）,不打不相识,第一场：未见其人先闻其声
6、以声辨物（4）,一表人材，一见钟情,第一场：未见其人 先闻其声 以声辨物（6）,一毛不拔。,第一场：未见其人先闻其声 以声辨物（7）,第一场：未见其人先闻其声 以声辨物（9）,家有三洋 冬暖夏凉,第一场：未见其人先闻其声 以声辨物（10）,人类失去联想，世界将会怎样？,联想电脑,第二场 坐不改名行不改姓 恢复真身,“闲”妻良母,贤妻良母,例子,（洗衣机）,第二场 坐不改名行不改姓 恢复真身（1）,（蚊香）,默默无蚊,默默无闻,乐在骑中,乐在其中,（摩托车）,第二场 坐不改名行不改姓 恢复真身（2）,（洗衣粉）,衣衣不舍,依依不舍,咳不容缓,刻不容缓,（止咳糖浆）,考场连线 请看2004年中考语
7、文浙江卷的语言表达题： 23请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(在1020个字之间)(4分),一、从随和亲切友善角度入手 一滴血，一片心，一份爱。 一份血，万份情，无偿献血最光荣。,二运用修辞,对偶 “真情流淌，血脉相通”， “民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”， “点点滴滴汇心海，片片真情暖人间”等， 这类公益广告词有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。,. 对比 如“献出的血有限，献出的爱无限”， “好人献上一滴血，病者除却万分 忧”， 通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示，,仿拟 如“鲜血诚宝贵，救人品
8、更高”， “鲜血诚可贵，助人价更高”即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵，爱情价更高”. “但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。 这类语句为人熟知，让人感到亲切。作为公益广告词，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。,比喻 如“血，生命的源泉，友谊的桥梁”， 形象生动地说明了血的作用。, 设问 如“为何血浓于水？因有爱在其中”，“你想为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！” 构思新颖，提问巧妙，发人深省。,. 比兴 运用比兴，生动引人，如“波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！” 排比 使用排比铿锵有力，如“ 我健康，我献血，我自豪！”,三、从押韵口诀入
9、手 人间自有真情在(zai )， 献出鲜血播下爱(ai)。 一点热血助他人(ren)， 一颗爱心好精神(shen)。 生命在呼唤，血液在期待(dai)， 献出您的爱(ai)。,四、力求简洁 爱我中华，捐我热血。 你的鲜血，我的生命。 献血一袋，救人一命。 上面这些词句只有几个字，或为动宾结构，或为主谓结构，或为偏正结构等，结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。,1、无偿献血人帮人，关爱无限心暖心,2、手拉手，心连心，献血不分你我他,3、生命，因你而奔流不息,4、比献出的血更宝贵的是你的真情,5、让自己的生命为别人开一次花！,6、用爱心为生命加油！, 整句对称
10、和谐, 散句灵活自然,短句明快有力, 陈述句循循善诱, 祈使句倡导性强, 感叹句富号召性,五 句式多样,请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10-20个字之间)(4分) （安徽等省）,对偶： “说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！”， “说普通话，迎四方宾客； 用文明语，送一片真情”；,双关： “说好普通话，知音遍华夏” 比喻： “普通话人类沟通的桥梁； 普通话人类智慧的结晶” “说好普通话，方便你我他”， “推广普通话，沟通你我他”，,其他： “让普通话不普通，让平凡人不平凡”， “推广普通话，靠你、靠我、靠大家”， “讲好普通话，朋友遍
11、天下”， “说好普通话，走遍神州都不怕”， “今年过节不说话，要说就说普通话” “56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话”，,课堂练习： 一、给图书馆、居民区、社区、网吧、餐馆、公厕、商店写广告标语。,图书馆： 1、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静） 2、别因有意思就有意“撕” 3、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。 4、眼观古今中外，耳需一时清静。,居民区、社区： 1、天黑我照着你，天亮你关照我楼道灯说 2、孩子学习需宁静，四邻休息需寂静稍安勿“噪”。 3、居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。,网吧： 1、光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。 2、你玩游戏可以，游戏玩你不可以
12、 。 3、 游戏不是人生，人生更不是游戏。,餐馆： 1、葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤胃脾。 2、吃不了请兜着走 3、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵,宣传节约用水： 1、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 2、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。,宣传交通法规： 1、司机一杯酒，亲人两行泪。 2、带上平安上路，载着幸福回家。 3、高高兴兴出门去，平平安安回家来。,公厕：来也匆匆，去也冲冲。 丧葬用品店：人生终点服务中心,请拟写一条“渴望和平，反对战争”的公益广告：,1 、停止战争，为了孩子！ 2、多一些润滑，少一些摩擦。,请拟写 “禁烟”公益广告： 1、为了你和家人的健康，请不要吸烟。 2、
13、也许，你的指尖夹着他人的生命 请勿吸烟（医院禁烟） 3、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱 加油站吸烟者禁入 4、一时的快乐，永恒的伤痛请勿吸烟,环境保护： 保护环境，始于手上，止于嘴上。 美化环境，就是美化我们的心灵。 保持环境卫生，共建美丽家园。,1、踏着夕阳，问一问，今天进步了没有 沐着晨风，想一想，今天该如何努力 2、除了勤奋与智慧什么也别带来，除了快乐与欢笑什么也别丢下。 3、校园靓丽靠大家，文明习惯要培养。,校园文明,公益广告词、标语的欣赏,草坪、花园、公园： 1、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 2、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 3、距离产生美，谢绝亲密接触。（保护草坪）
14、4、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 5、敬请脚下留“青”。 6、把美的记忆带走，把美的心灵留下。 7、除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。,旅游景点、公共场所： 1、“一游”休上壁，“到此”忆中留。 2、把美的记忆带走，把美的心灵留下。 3、我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。 4、“痰吐”得体，从我做起。 5、让您的痰吐与谈吐同样高雅,1、如今，广告不知不觉进入了我们的生活，通过广播、电视、报纸等媒体铺天盖地而来。请以“我最欣赏（不喜欢）的一则广告”为题写一段话。,探究讨论,2、你赞同这些做法吗，请谈谈你的看法。,不久前，国家颁发广播电视广告播放管理暂行办法，一是严格限制广播电视广告播出总量。其中规定了黄金时间每套节目中每小时的广告播出总量不得超过9分钟。二是严格限制在影视剧中插播广告，禁止在黄金时间播放的影视剧中插播广告。三是禁止在就餐时间播放“倒胃口”的广告、易引起受众反感的广告,3、“都是广告惹的祸。”请结合你自己的实际情况，谈谈你对这个问题的看法。,
