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1、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发 着泥土的芬香，把人们带到了那美丽富饶 的河西走廊。(山东卷) 、析：此句应将“焕发”改为“散发”。二 00 五年高考语病题分类例析“辨析并修改病句”作为高考的保留“曲目”，在今年各地的高考试题(除上海卷外)中悉数出现，其中，有 12 套试题以选择题形式出现在第一卷，病句类型囊括了 2005 年考试大纲界定的六大类：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，表意不明，不合逻辑。现分类简析如下：一、搭配不当三妹拉着葛姐的手说她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。(湖北卷)析：“哭泣”是不及物动词，不能带宾语，自然不
2、能说“哭泣遭遇”。哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。(浙江卷)析：此句“服用含碘量”搭配不当，可改为“服用含碘补品”。生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统然后定居、扩散、暴发危害的物种。(湖南卷)析：这是一个复杂单句，其主干为“生物入侵是物种”，主宾在意义上不属同一范畴，造成主宾搭配不当。近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。(山东卷)析：“培养深受欢迎”中，主语“培养”与谓语“深受欢迎”搭配不当。李明德同志在担任营长
3、、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。，(全国卷)析：提取主干，该句为“李明德同志被评为先进单位和模范单位”，主宾搭配不当，显然不能说“某人被评为单位”。五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。(江西卷)析：“乒乓球馆是团体”，主宾搭配不当。蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了又可以用它作餐具。(广东卷)析：此句中用并列复旬(既，又)陈说“小刀”的作用，其中，“宰杀、解剖、切割牛羊的肉”属动宾搭配不当，“宰杀、解剖”的对象应是“牛羊”，而不是“牛羊的肉”。另外，此句“随身携带精美的小刀”系动宾短语，
4、和后面的成分显然不能搭配，应在“携带”后加一个“的”字。她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芬香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。(山东卷) 、析：此句应将“焕发”改为“散发”。 备考提醒：“搭配不当”仍然是高考试题设置语病选项的“大户”，其中，单句的主干搭配是否得当是考查的重点。了解一定的语法知识，能够正确地提取句子主干是辨析此类语病的基础。如：实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入 wro 之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略(山东卷)这也是。个复杂单句，提取主干，为“实施战略，打造品牌，是发展策略”，其主语是一并列复句，主干搭配正确无误，表意清楚。
5、二、语序不当1、解答病句首先要明了病句六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。2、快速推断病句的方法：（1）、并列短语：“和”、“或”“、”（搭配不当，表意不明）；（2）、定语、状语、多重定语、多重状语（语序不当）（3）、数量短语语意不明、重复、语序不当、用词不当。（4）、错用、少用介词（使、让、令、把、被、以等）主客体颠倒、主语残缺。（5）、错用代词语意不明，重复。（6）、错用关联词常见错误：搭配不当，不构成相应关系，语句颠倒，主语位置不当。（7）、出现长宾语宾语中心语残缺，搭配不当。（8）、出现长谓语搭配不当，偷换主语。（9）、错用疑问词、否定词表否定意
6、义的词语和否定句。（10）、错用结构助词“的”语意不明、搭配不当、偷换主语、语序不当。（11）、错用动词“了”语意矛盾。（12）、出现多义词或多义短语表意不明。（13）、偷换主语搭配不当。（14）、判断句“是”“为”等搭配不当。（15）、两面对一面。（16）、不合逻辑。（17）、常见杂糅句式：序号 错误类型 正确说法 1 正确说法 21 本着为原则 本着原则 以为原则2 是出于决定的 是出于 是由决定的3 有组成 有 由组成4 靠的是取得的 靠的是 是取得的5 关键在于是十分重要的 关键在于 是十分重要的6 围绕以为中心 围绕中心 以为中心7 成分是配制而成的 成分是 由配制而成的8 是为了为
7、目的的 是为了 以为目的的9 原因是造成的 原因是 是由造成的10 是因为的原因 是因为 是原因11 是由于的结果 是由于 是的结果（18）、固定重复性错误。附例如后：A、杀人的刽子手、无声的潜台词、胜利的捷报、不必要的浪费、第一部处女作、最高顶点、过高的奢望、罕见奇观、当前工作的当务之急、偶然邂逅 邂逅相遇、十分酷爱、心里由衷的、亲眼目睹、前来莅临指导、过于溺爱、一天天日臻完善、公开宣称、免费赠送、白白地虚度、随便苟同、非常（十分）巨大、非常奇缺、极其罕见、诉诸于、这其中、涉及到、波及到、来自于、国际间、人际间、截至到、报刊杂志、破天荒第一次、第一个首创、凯旋归来、提出质疑、庆祝国庆 55
8、周年、百姓生灵涂炭、妄自菲薄自己、真知灼见的意见、难言之隐的苦衷、忍俊不禁的笑起来、溢于言表之外、三令五申的强调、耿耿于怀至今难忘、众多莘莘学子、浑身变体鳞伤、显得相形见绌、独自孑然一身、让人贻笑大方、没想到受到不虞之誉、各种形形色色B、白白虚度、被应邀、被人贻笑大方、到此光临、非常嗜好、非常酷爱、共同协商、过度酗酒、过分溺爱、过分苛求、过高奢望、凯旋归来、可以堪称、来家造访、免费赠送、十分罕见、随便苟同、随意漫谈、快要垂危、突然顿悟、一致公认、值得可敬C、炎热、雪白、笔直、通红、稀烂、飞快、精光、崭新、冰凉、死沉、烂熟、巨大、繁多、酷热、众多、广大等本身带比喻性成分或表程度成分的形容词的前面
9、如果有表修饰的程度副词，那个程度副词是赘余成分。如：“十分炎热”（“十分”赘余），“非常雪白”（“非常”赘余）。D、多年的夙愿、多虑的想法、漫山遍野到处、目的是为了、目前当务之急、无用废话、人民生灵涂炭、原因是因为、真知灼见的意见E、我的寒舍（舍弟、贱内、家严、拙作） 诉诸于武力（公诸于众、见诸于报刊、付诸于流水）F、概数词赘余：大约 10 岁左右（上下）、约摸 10 岁左右（上下）、大概 10 岁左右（上下）、至少 3名以上（左右、上下）、至多 3 名左右（上下、以下）、近 3 名左右（上下、以下）、平均 85 分以上（以下）、最少 80 分以上最小、10 岁以上最高、85 分以下、最低 6
10、0 分以上 上列表概数的词两者只能留一，如：大约 10 岁，或 10 岁左右，或 10 岁上下。否则赘余，变成病句。G、副词类赘余：防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不、悬殊极大。H、并非是、绝非是、岂非是、实属是、见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于、这其间、此个中、惟其因为、切忌不要、您令郎、您的令爱、我的愚见、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过（分）苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病、过
11、高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达 1000 公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、无数（众多）莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见
12、绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、亲自耳闻目睹、其目的是为了、大多以为主、之所以的原因、大约左右、大约上下、约摸左右(上下)、约略左右(上下)、至少以上、至少左右(上下)、至多左右(上下、以下)、近左右(上下、以上)、平均以上(以下)、最少以上、最小以上、最大以下、最高以下、最低以上3、病句解题步骤：（1）、注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。（2）、找关键词压缩句子成分固定重复性错误逻辑意义分析（3）、语法分析法：这是辨析病句的最主要
13、也最准确的方法，对于结构比较复杂的单句，可压缩句子，先找主干，看主谓宾是否齐全，搭配是否得当；再理枝叶，看附加成分的搭配、语序有无问题；对于复句，可检查分句间的关系、层次，关联词语的使用有无不当等。有些主谓搭配一时难以判明的，改成动宾结构就容易判断了。（4）、逻辑分析法：有些句子读起来别扭拗口，但从语法上看并无毛病，我们不妨从整体上，即逻辑意义上分析，从概念、判断、推理的角度进行检查，看语句表达是否得当，句意关系是否合适等。（5）、语感审读：即充分利用我们在长期阅读实践中培养起来的对语言的感知能力，品读，揣摩。先看读起来是否拗口、别扭，然后对照病句类型，仔细比较辨析，弄清病因，加以修改。（6）
14、、造句类比法：有的句子虽然读起来别扭，但是否存在毛病，我们一时无法确定，不妨仿照原句的结构造几句生活中常用的句子，通过比较往往能够辩明这些句子是否错误或错在何处。（7）、诸多方法试用仍找不到病症，一定要考虑是否是不合逻辑。病句自测：2000 年2010 年高考经典病句（自测时用器物遮住答案）1、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。参考答案：针对缺少宾语。2、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。参考答案：关联词的存在，使主语位置错放。3、地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，
15、目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。参考答案：不合逻辑。地震可防却不可止。4、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。参考答案：“看到”宾语过多，搭配不当。5、有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。参考答案：主旨只能揭示，不可“描写”6、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。参考答案：重造句子：大象死了，小蚂蚁作无辜状：俺真没有把他怎么样，俺只是偷偷地亲了他一口。7、政府执法部门的
16、各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。参考答案：“来自”“来源”重复8、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。参考答案：数量词用错。去“含碘量”中“量”9、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉人间指南编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。参考答案：关键词错误，“此”“这”“其”“它”等指代不明。10、蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。参考答案：关键词“的”“了”等横空作乱，致使“主语”错配。11、这家
