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1、主备人：柳埠一中 复备人： 七年级上册 第一章 地球和地图 第三节 地图的阅读 （第二课时） 一、课标一、课标 （一）课程内容标准（一）课程内容标准 根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。 （二）课标具体目标（二）课标具体目标 根据使用目的，通过查找有用地理信息来正确选择地图。学会阅读地图， 并养成使用地图的良好习惯。能根据生活、生产中的实际例子来列举电子地图 和遥感图像等的应用。培养使用地图的习惯，学会捕捉新科技产品运用的习惯。 二、重点、难点：二、重点、难点： 教材重点：教材重点： 在实际生活中根据需
2、要学会选择不同的地图。举例说明现代技术手段对生活 和生产的影响。 教学的重难点：教学的重难点： 1 1、教学重点：、教学重点： 根据需要选择常用地图并会查找所需要的信息。会列举电子地图、遥感图 像等在生产、生活中的应用。 2 2、教学难点：、教学难点： 正确选择地图，及时准确地获得有用的地理信息。 三、三、 学情学情: : （一）（一）预预测测本本班班级级学学生生可可能能达达到到的的程程度度 1、会正确选择地图并用现代技术选择地图：90%以上的学生能够掌握。 2、在地图上会阅读不同比例尺表示的范围大小和内容详略：70%以上的学生 能够掌握 3、会正确选择并及时准确地获取有用地理信息：60%以上
3、的学生能够掌握 （二（二）普遍性问题：）普遍性问题：大部分学生对不同比例尺表示范围大小和内容详略可能感 到难度较大 四、 教学目标教学目标： 1、根据使用目的正确选择地图并在地图中获取有用地理信息。 2、在地图上学会阅读不同比例尺的地图表示的范围大小和内容详略程度。 3、运用电子计算机等现代技术手段选择和使用地图。 Comment 霞霞1: 使学习地图的过程 变为一个使用地图的过程，边学边用， 边用边学，在学中用，在用中学 主备人：柳埠一中 复备人： 4、通过自主学习，小组活动，培养学生自主学习意识，科技创新意识。 五、教学过程 【构建动场构建动场】 提出问题：1.假如我们随旅行团到达了黄山，
4、你需要一张什么地图？（黄 山导游图） 2.2001 年 9 月 11 日美国世贸大厦被炸，此事轰动了世界，我想知道美国在哪， 应该选择什么地图？（世界地图） 3.有一个外地人来北京观光，他住在北京站附近，想去颐和园，不知道 要乘什么车，怎么办？（买一张北京交通图） 通过这些小事例，我们可以知道地图的种类很多，不同的地图能够反 映不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图才能及时、准确的获取有用的 信息。 【新授过程新授过程】 活动活动 1 1：选择适用的地图：选择适用的地图 活动目的：对应教学目标活动目的：对应教学目标 1 1 活动程序：活动程序： 【自主学习自主学习】 1 1、到郊外的山地进行
5、越野活动，事先需要设计行动方案需要什么地图？ 2 2、以色列和巴基斯坦冲突不断，想知道这两个地方在哪里需要什么地图？ 3 3、星期天快到了，你想去博物馆参观。博物馆离你家比较远，你得想一想怎 样乘车需要什么样的地图？ 【展示展示】小组间进行交流小结，每组找代表用最简洁的语言说明。 【小结小结】 去公园游玩，寻找景点 交通图 外出旅行，确定行程 导游图 了解国际时事，确定地点 世界的国家和地区图 找出中国某地点的位置 比例尺较大的城市地图 了解某城市更多的情况 比例尺较小的中国地图 Comment 霞霞2: 通过对多幅地图的 对比，让学生理解，图幅相同的地图： 比例尺越大，表示范围越小，内容 越
6、详细； 比例尺越小，表示范围越 大，内容越简略 主备人：柳埠一中 复备人： 活动策略活动策略：通过读图、交流、讨论等方式，让学生更多地接触地图，把握阅读地 图的基本技能，正确地选用和阅读地图。 目标评价：目标评价：以上问题，让学生先独立思考，然后小组长带领大家进行交流， 并小结。老师给予相应的指导，并在学生交流过程中，老师进行巡视倾听。最 后老师进行小结。 活动 2 1）老师给出几个分数，让学生独立比较大小 1/10, 1/100, 1/1000, 1/10000 2）老师明确比例尺大小的比较与分数比较一致，说明，如果上述给的是几个不 同的比例尺，请说明大小。 3）老师给出两幅相等的图，并提出
7、问题： (1)两幅图的比例尺大小你能比较吗？请说明谁大谁小。 (2)两幅图所给出的地域范围大小你能判断出来吗？请说明。 (3)就北京而言，哪个北京所出示的内容更加详细呢？请说明。 (4)由此你能得出什么样的结论？ 【综合建模综合建模】 地图 的阅 读 学会阅读 地图 比例尺：会比较大小、会计算、会对比 方向：掌握三种判断方法 图例：会识别和运用图例 选择合适 的地图 主备人：柳埠一中 复备人： 【教学评价教学评价】 附课堂检测题 1、在一次军事演习中，指挥官在比例尺为 1：3000000 的军用地图上量的我军指挥部与敌 军指挥部之间的图上举例为 3 厘米，则敌我两军指挥部的实地距离为： A 9
8、0 千米 B 9 千米 C 90 厘米 D 900 千米 2、小明观看了“神舟十号”发射之后，想在寒假期间去酒泉旅游，你认为他到酒泉后应选 择的最合适的地图是： A 甘肃地图 B 酒泉分层设色地形图 C 中国地图 D 酒泉交通旅游图 3、图幅一样，下列比例尺地图中，能更详细地显示地理事物的是： A 1:1000000 B C 图上距离 1 厘米表示实际距离 100 米 D 4、 学用地图。小薇在北京动物园游览时，看到了两幅地图，请你帮她做出正 确的判断，对的画“” ，错的打“” 。 1）乙图的比例尺小。 （ ） 2）甲图比例尺表示为 （ ） 3）乙图表示的范围小，甲图表示的内容详细。 （ ） 4）动物园在北京城区的西北方向。 （ ） 5）在乙图中可以用指向标定方向。 （ ）
