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1、新泰一中高一22班,热烈欢迎各位家长,让梦想起飞,谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。马卡连柯,民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要 “教”，更要“育”。巍书生,这世界上没有比教育孩子成人 更重要的事情了。帕拉图,与全体家长共勉,家长会议程 一、家长会的目的 二、高考形势及历年高考情况 三、班级情况介绍：1、班级简介； 2、任课教师；3、班委； 4、科代表 四、开学以来的一些工作 五、学生情况分析1、期中考试分析；2、我们的作息时间； 六、与家长交流的话题,2018/10/19,尊敬的各位家长:今天请大家来主要是向你们介绍学生的在校情况,出现的问题
2、,以及商量问题的对策,目的是使他们健康成长,学有所成。我想,我们需要做的无非两件事,就是教会学生：如何做人,如何学习。做人是学习的前提,我们所做的一切都应围绕这两点，我们要静下心来严格要求 。,一、家长会的目的,2018/10/19,当前的教育形势：1.素质教育改革规范办学(减负)。问题：讲的少了(自习、双休与假期),学生蒙了,成绩降了。孩子在校、在家的自主学习显得尤为重要。2.学业水平考试没有改全省统一组织,关系毕业、高考。3.高考没有改高校仍然根据分数选拔人才,一分之差,天壤之别。4.激烈的高考竞争全省排名、同台竞技。 我们的学生:有很多同学没有压力,缺乏竞争意识,甚至缺乏动力。,二、高考
3、形势及高考情况,2013年本科一批分数线为：理科554分、文科570分。本科军检资格分数线为：理科524分、文科540分。专科军检资格分数线为：理科484分、文科500分。专科最低控制线为：400分理科艺术类：300分,对于高考，我们既不要迷信也不要轻视，应理性地看待高考与人生的关系.如果人生是一条任意的曲线，那么高考是期中的一个重要转折点，但不是唯一的转折点，无法完全决定人生的走向。即使走过高考，你还是有无数次重塑人生的机会。 专科可以升本科；本科可以考研；硕、博、博士后。,很多孩子只需要一个大学平台，这个平台的高低不论，对很多孩子就是个机会。,共同探讨,家长都希望孩子考上大学，可怎么才能考
4、上大学？怎么才算考上大学？,学生要准确地给自己定位，家长也要给孩子准确定位。如何做好定位，在这里建议思考四个问题：一是目前孩子实力如何;二是孩子认为通过努力能达到怎样的水平，目标过高，阻力过大，会陷入幻想，相反则是一种逃避;三是有哪些不足之处导致孩子目前没有达到想要的高度，这些不足多方努力能否克服;四是孩子的兴趣爱好是什么。,有不少家长心存困惑和疑虑：为什么我的孩子在小学、初中甚至在高一上学期都是“好学生”，怎么高一下学期就学习退步了呢？我们家长能做点什么呢？在这里，我们把“分化”造成的原因和应对的方法与家长交流一下，期望能对教育孩子有所帮助。,学习的实质并不在于知识量，而在于学习过程中学生思
5、维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思维”，进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。高中的教学内容和以前相比有一个显著的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维（逻辑思维）”为主。学生的“思维准备”在小学、初中没能做好，到了高中仍然按小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于是就被分化下来了。小学阶段的学生，听老师和家长的话，取得好的成绩并不太难。然而，不少学生在小学时期就已经种下了“高中分化”的种子。如：学习方式属于死记硬背的、看管式的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄的等等。不是学生不聪明，而是视野太窄，思考问题的方式和学习习惯出了问题。,1. 高中分化的实质是
6、深层次思维的缺陷。,策略 改善学习方式。肯动脑筋，善于思考，善于提出问题。提出问题，往往是成功的一半。 知识面要尽量宽阔。要有大量的课外学习、大量的生活实践作为“背景”。 关注学习成绩的“智力含量”。不要只强调学生的成绩分数，而要看成绩是如何得来的。是靠死记硬背，还是明白了道理？是独立思考，还是仅仅模仿而已？是“形象思维”取胜，还是“抽象思维”的结果？需要关注的是学生的学习方式，思维参与的程度。,2意志力和毅力上的原因,对于高中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有部分学生较聪明，在小学、初中学得很轻松，所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受
7、到家长和老师的赞扬。他们错误地以为，取得好的成绩，原来如此简单，不认真不努力也可学好。养成了做事马虎，不求甚解，怕吃苦等不良习气。但到了高中就完全不同了。高中一年的知识量要超过整个初中三年。这时，不努力是绝对学不好的。由于高中生心理发展还不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃苦受累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。,一、 “ 喜怒哀乐不形于色 ”的心理承受能力，就是学生家长所必备的第一大素质。 二、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而
8、不关注学习过程。,三、扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色，做孩子的“ 心理按摩师 ”，关心子女的内心世界，尊重他们的想法。,四、尊重教育规律，外松内紧，营造一种温馨、轻松的家庭气氛，给子女营造一个良好的学习氛围。,五、平时与班主任、任课老师多联系、沟通，进行共同教育。,2018/10/19,任何成功都无法弥补教育孩子的失败。,一三级二二班简介,共59人，其中男生有32人，女生27人。住宿生34人，走读生25人，学生乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽，班集体健康成长。,成绩突出评为先进班集体,三、班级基本情况介绍,班 长 刘智强 副 班 长 陈伟贤 学习委员 尚道涵 卫生委员 李文重
9、纪检委员 田晓雯 体育委员 王 翔 生活委员 孙启航 寝 室 长 王 虎 王 翔 刘华彩 谢钱钱,班 委 会,团 委 会,团支部书记 王海容 组织委员 王鑫 宣传委员 周大维吴嘉星刘华彩,老师管理班级的得力助手,课 代 表 名单,语文 尚道涵 刘先亮 数学 李文重 赵雅琪 英语 田晓雯 苗 强 物理 董 琪 刘智强 化学 王海容 孙启航 生物 陈 泽 王 斌 政治 王天佑 陈伟贤 历史 周 大 维 地理 张 玉 征,老师教学工作的得力助手,2018/10/19,1.年级管理： 严、细、实、恒严：严抓违纪（特别是十不准），净化环境细：细致无空挡实：相机、摄像头抓拍违纪，落实到人恒：常抓不懈、持之
10、以恒,2.班级管理：培养良好的生活、 学习习惯（高一养成教育）,四、开学以来所做的工作,五期中考试情况,高一（22）班在本学期，同学们努力拼搏，积极进取，老师们精心教研，认真教学，在期中考试中取得了较好的成绩。期中考试重点完成18人，军检完成36人，在高一年级是先进班级。期中考试全级前100名有6人，前200名有9人，前400名有15人，前1100名有30人，前1500名有39人.,陈 泽 区名次 38 班名次 1 总分 923 李文重 区名次 42 班名次 2 总分 921 张玉征 区名次 63 班名次 3 总分 910 王天佑 区名次 83 班名次 4 总分 899 尚道涵 区名次 89
11、班名次 5 总分 898 邱 璇 区名次 95 班名次 6 总分 896 刘智强 区名次 139 班名次 7 总分 883 赵雅琪 区名次 172 班名次 8 总分 878 田晓雯 区名次 200 班名次 9 总分 872 陈伟贤 区名次 208 班名次10 总分 870,学习标兵,陈 泽 李文重 张玉征 王天佑 尚道涵 邱 璇 刘智强 赵雅琪 田晓雯 陈伟贤 陈绪政 王晓静 王海容 董 琪 杨 航 王 虎 王 翔 谢钱钱,成绩进入重点线的同学,孙启航 刘先亮 周大维 王 鑫 梁晓亮 牛文晓 刘 瑞 王宗娟 郭天雨 鲍 敏 王 斌 谭西进 徐永强 刘华彩 郭楷雯 刘 鑫 苏德健 马占霞,成绩进
12、入军检线的同学,进步之星,陈 泽 李文重 邱璇 张玉征 刘智强 陈伟贤 王晓静 董琪 杨 航 王 虎 谢钱钱 王宗娟 鲍敏 谭西进 郭楷雯 马占霞 佟 洋 丁鑫 杨 柳 夏彤 朱同祥 田茂婷 高倩倩 牛晨阳,进步之星,夏彤,佟洋,丁鑫,朱同祥,单科前六名,成绩下滑较大的（校区名次）,与寒假统考成绩比较，成绩下降幅度较大的有：王海容 田晓雯 王翔（297） 孙启航 刘先亮 王鑫梁 晓亮（480） 牛文晓 （433）刘 瑞 郭天雨（431）徐永强（374）苏德建（310）刘 成（310） 刘梦元（281） 苗强（438） 高鹿（239） 单一婧（224）,2018/10/19,撞击出美丽,对于孩子
13、的成绩应正确看待：陈忠和的一句话:“我行的时候不要认为我什么都行，我不行的时候也不要认为我什么都不行”。没有笨孩子，只有有“问题”的孩子。孩子的“问题”需要家长和老师共同帮助克服。,期中考试暴露的问题,部分学生的偏科现象严重 个别学生的学习时间抓得不够紧，学习节奏、生活节奏有待于增强 反思和纠错工作落实不到位 学生的课堂效率有待提高,班级管理,狠抓班风学风建设 狠抓养成教育 加强学法指导,管理中的困惑,手机、播放器屡禁不止 周末节后上课学生精神不振 个别学生自我约束能力不强 个别学生学习动力不足 个别学生的科目发展不平衡 独生子女 性格自私 以自我为中心 学习没有长期与短期规划,八大高压线：
14、1.打架斗殴 2.喝酒抽烟 3.上网聊天 4.顶撞老师 5.考试作弊 6.私自离校 7.早恋 8.带手机,2018/10/19,2、我们的作息时间6:20-7:50 自主学习(背诵) 8：00-11：50 上午四节课 11：50-12：30 午饭 12：30-13：40 午休 14：15-18：00 下午四节 18：00-18：30 晚饭 18：30-21：40 自主学习 21：40-22：00 回宿舍洗刷22：00 晚休,2018/10/19,每天只有7节正课. 每天却有5节自主学习时间. 双休日两天全部自主学习. 自主学习时间增多,没有老师上课,需要有很强的自觉性和计划性. 下午第四节自习
15、要求学生制定自习学习计划,1、注重学生仪容仪表学生就得有个学生样。 头发、首饰、耳孔耳坠、奇装异服。 2、不必吃穿比学习；不要给学生配高消费品 手机、MP3、MP4、学习机、计算器科技含量越高，大脑越懒。 3、做学生该做的事，什么时间干什么事，什么地点干什么事：教育学生不进网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。不阅读、不收看不健康的、无聊的材料、视频。人的心灵不会是一块闲置的田地，你不种庄稼，它就长杂草。这就是俗话中说的：无事生非。 5、做好学生安全教育。 6、教育学生不要过早的涉入谈恋爱的圈子-这是一颗毒瘤，会引发无法想象的后果。,六、学生家长如何正确配合学校工作,7、教育学生珍惜时间，养成惜时的习惯A.假期中要监督学生完成假期作业学生自我管理能力差。假期一味的玩，根本不做作业，不要以为让他玩一玩玩不够，越玩越想玩，下一步放假多，更得抓紧素质教育的真谛：培养、选拔自我管理能力强的学生。 B.不要轻视零碎时间积跬步才能行千里、积小流才能成江河，厚积才能薄发。 8、信仰学校制度、学生就得听老师的话亲其师而信其道信仰学校的制度是才能养成良好的习惯，一个总是怀疑学校制度、怀疑老师教诲，认为还赶不上他想的对的学生是不可能成为出类拔萃的人才的，将来连单位都呆不下去。,
