一二单元预习及练习

《一二单元预习及练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一二单元预习及练习（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1观潮课前预习一、全文一、全文 5 5 个自然段，请用阿拉伯数字工工整整地标好课文的段序。个自然段，请用阿拉伯数字工工整整地标好课文的段序。二、下面加点的字都是多音字，请把它们的读音标注在课文中，便于正确地朗读。二、下面加点的字都是多音字，请把它们的读音标注在课文中，便于正确地朗读。Error!Error! Error!Error! Error!Error!罩 Error!Error!蒙的Error!Error!雾 Error!Error!雷 Error!Error!动 漫天Error!Error!地 Error!Error!潮 三、查字典，弄清下列生字的读音并标注在课本上。三、查字典，弄清下

2、列生字的读音并标注在课本上。生字生字部首部首再查几画再查几画音序音序音节音节堤踮“风号浪吼”的“号”应该读作_三、自己先把课文读三、自己先把课文读 2 2 遍，不认识的字，仍然要查字典标上读音。最后遍，不认识的字，仍然要查字典标上读音。最后 1 1 遍，请遍，请读给爸爸或者妈妈听，让他们评一评等级。读给爸爸或者妈妈听，让他们评一评等级。 （朗读能力的训练）（朗读能力的训练）声音响度声音响度流畅度流畅度情感情感综合得分综合得分听得很清楚（30分）很流利，没有结巴（40 分）很能打动人，听起来是享受（30 分）有时听得清，有时候听不清。 （20分）比较流利，打了 3 处以内的结巴。 （28 分）有

3、感情的流露，但不充分（20 分）简直听不清楚（17 分）结结巴巴（23 分）很平淡（17 分）85 分以上，A 等；75 分-84 分，B 等；75 分以下，C 等。四、仔细阅读第四、仔细阅读第 5 5 页的资料袋，判断（正确的打页的资料袋，判断（正确的打，错误的打，错误的打） 。21.钱塘江潮之所以特别壮观，是因为当地的地形特殊。 （ ）2.钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。( ) 五、在抄字本上抄写下列生字，要求把拼音抄正确，把字写正确（划五、在抄字本上抄写下列生字，要求把拼音抄正确，把字写正确（划 的字的字要特别仔细地观察字形）要特别仔细地观察字形） 。Error! E

4、rror! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!观潮课内练习一、拼写下列词语。一、拼写下列词语。 （必须掌握的词，含必须掌握的字）（必须掌握的词，含必须掌握的字）kun ku lng zho bo w fi tng bn tngy ji hu f ru yn ru xin ng shu dng wngfng png lng jng shu tin xing ji hng gun jing minq tu

5、 bng jn mn tin jun d / cho chng观 为yn mng mng / y rn shng dng fi3食 雾 立 shn bng d li二、形近字组词。二、形近字组词。潮（ ） 称（ ） 罩（ ） 昂（ ）朝（ ） 秒（ ） 桌（ ） 卵（ ）沸（ ） 贯（ ） 恢（ ） 佛（ ） 惯（ ） 诙（ ） 三、把四字词语补充完整。三、把四字词语补充完整。 （扩展词汇）（扩展词汇）浩（ ）荡（ ） 一年一（ ） 人山人（ ）若（ ）若现 越来越大 越来越近（ ）天（ ）地 风平浪（ ） 风（ ）浪吼山（ ）地（ ） 自古以来 天下奇（ ）（ ）首东望 人声（ ）沸 水天相

6、（ ）横（ ）江面 齐头（ ）进 奔（ ）西去浩浩荡荡 一年一度 人山人海 若隐若现 越来越大 越来越近漫天卷地 风平浪静 风号浪吼山崩地裂 自古以来 天下奇观昂首东望 人声鼎沸 水天相接 4横贯江面 齐头并进 奔腾西去四、把下面的句子或者段落背诵下来，并且补充完整。四、把下面的句子或者段落背诵下来，并且补充完整。1. _的钱塘江_在眼前。江面很_，越往东越宽，在雨后的阳光下，_着一层_的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台_在江边。远处，几座小山在云雾中_。江潮还没有来，海塘大堤上早已_。大家_，等着，盼着。2. 午后一点左右，从远处传来_，好像_。顿时人声鼎沸，有人告诉我们抄来了！我们踮着脚往东

7、望去，江面还是风平浪静，看不出什么变化。过了一会儿，_，只见东边水天相接的地方出现了_，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐_，_，_。再近些，只见白浪翻滚，形成_。浪潮越来越近，犹如_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像_。五、完成课文中的泡泡、课后习题。五、完成课文中的泡泡、课后习题。2. 让我们一起来想像“潮来前” “潮来时” “潮头过后”的景象，再交流读后的感受。答：我特别喜欢_的景象，因为_；我还喜欢_的景象，_。3.我发现课文许多语句写得具体形象。如， “宽阔的钱塘江横卧在眼前。 ”我们找出来读一读，谈谈对这些描写的体会，再抄下来。答：“宽阔的钱塘江横卧在眼前。 ”中

8、“横卧”这个词用得很好，因为它表现了_。还有一些句子也写得形象具体，比如_5_。这个句子写得很好，因为_。4.我从网络上搜集了一首写钱塘江大潮的古诗。答：_雅鲁藏布大峡谷课前预习一、全文一、全文 5 5 个自然段，请用阿拉伯数字工工整整地标好课文的段序。个自然段，请用阿拉伯数字工工整整地标好课文的段序。二、下面注音的字都是多音字，请把它们的读音标注在课文的中，便于正确地朗二、下面注音的字都是多音字，请把它们的读音标注在课文的中，便于正确地朗读。读。 （多音字）（多音字）雅鲁Error!Error!布 Error!Error!称 反Error!Error! Error!Error!鲁 画Erro

9、r!Error! 三、查字典，弄清下列字的读音并标注在课本上。三、查字典，弄清下列字的读音并标注在课本上。 （容易读错的字）（容易读错的字）生字生字部首部首再查几画再查几画音序音序音节音节脊攀援三、自己先把课文读三、自己先把课文读 2 2 遍，不认识的字，仍然要查字典标上读音。最后遍，不认识的字，仍然要查字典标上读音。最后 1 1 遍，请遍，请读给爸爸或者妈妈听，让他们评一评等级。读给爸爸或者妈妈听，让他们评一评等级。 （朗读能力的训练）（朗读能力的训练）声音响度声音响度流畅度流畅度情感情感等级等级听得很清楚（30分）很流利，没有结巴（40 分）很能打动人，听起来是享受（30 分）有时听得清，

10、有时候听不清。 （20分）比较流利，打了 3 处以内的结巴。 （28 分）有感情的流露，但不充分（20 分）6简直听不清楚（17 分）结结巴巴（23 分）很平淡（17 分）85 分以上，A 等；75 分-84 分，B 等；75 分以下，C 等。四、仔细阅读第四、仔细阅读第 9 9 页的资料袋，判断（正确的打页的资料袋，判断（正确的打，错误的打，错误的打） 。1.雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷是经过科学家精确测量和科学论证的。 （ ）2.美国科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷曾经被认为是世界上最大的峡谷。（ ）雅鲁藏布大峡谷课堂练习一、请写一段介绍雅鲁藏布大峡谷的解说词。一、请写一段介绍雅鲁藏布大峡谷的解说词。各位游客，我是当地的导游_。现在，我们的旅游大巴正行驶的在青藏高原上。到达下一个景点，估计还需要一段时间。趁着这个时间，我来为大家说一说我们青藏高原上的雅鲁藏布大峡谷。_二、把四字词语补充完整。二、把四字词语补充完整。 （扩展词汇）（扩展词汇）郁（ ）苍苍 （ ） （ ）细流 （ ） （ ）飞瀑 （ ） （ ）江水 （ ） （ ）雪山 一（ ）高下千（ ）百态 云（ ）雾涌 （ ）入云天 7（ ）尺为邻 不容置（ ） 世界之（ ）（ ）来之笔 人迹（ ）至 穿（ ）其间咫尺为邻 不容置疑 世界之最一争高下 郁郁苍苍 云遮雾涌涓涓细流 帘帘飞瀑