海洋是未来的粮仓B(语文版课件)(

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1、,大家看了上面的图表和文字,你有什么感想?得出了什么结论?,人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。,海洋是未来的粮仓,说明文,学习目标,、整体感知文章,了解海洋是未来的粮仓的原因。,、自主探究多种说明方法的运用及其说明文语言的准确性。,、了解海洋中有丰富的资源,增强海洋意识。,阅读课文,小组内讨论交流:,为了让读者相信“大海是人类的粮仓”,作者是从哪些方面来说明的?,整体感知,海洋是未来的粮仓,藻类,丰,藻,类,海洋是未来的粮仓,藻类,丰,浮游生物,显微镜下一滴水中的浮游生物,海洋是未来的粮仓,藻类,浮游生物,鱼

2、虾,丰,鱼 类,海洋是未来的粮仓,藻类,未被开发利用的海洋生物,浮游生物,鱼虾,丰,海洋是未来的粮仓,藻类,未被开发利用的海洋生物,浮游生物,鱼虾,丰,自主探究,整体感知了文章的内容后,作为一篇说明文,你下一步想探究哪方面的问题呢?,比一比,谁能够在最快的时间内说出几种常用的说明方法?,列数字 举例子 打比方作比较 分类别 作诠释,文章第三自然段至第六自然段为了说明“海洋是未来的粮仓”,都运用了哪些说明方法?你能举例说明吗?,例如:,在国外,人们还培育一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后或获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产

3、的大豆所能提供的同类营养物。,(举例子、列数字、作比较),说明方法 综合运用,下列句子中红色的字词能否删去?为什么?,、人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。、至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。、尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。,说明语言 准确严密,港湾一角,“黑” 海,石 油 泄 漏,濒临绝种的海洋动物,人类将含有大量有机物的工业废水、城市生活污水等排放到大海中所致。,海洋污染赤潮,看了这些图片,你有什么感想?你打算以怎样的行动保护环境?试拟订一至两则保护环境的标语。,拓展延伸,1.人与自然和谐才能拥有美好的明天!2.人类善待自然,就是善待自己 。3.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天!4.保护海洋就是保护人类自己!,

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