《三上第三单元《我们周围的材料》能力检测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三上第三单元《我们周围的材料》能力检测试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三上第三单元我们周围的材料学习能力检测试卷,姓名_得分_,一、我的填空。（在空格处填上适当的内容，每空格1分，共8分）1、塑料在自然条件下（ ）分解，会造成严重的环境污染， 但是许多塑料可以（ ）。2、古代造纸技术是（ ）发明的，现代造纸的主要原料是 （ ）。3、不同的材料，他们在（ ）、（ ）、（ ）等方 面都存在差异。4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（ ）好。,二、人的判断。（错的在括号里打“”，对的打“”。每题1分，共14分）（ ）1、物体的不同部分可以用不用的材料。（ ）2、同一种材料可以制成不同的物体。（ ）3、吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属。（ ）4、在日常生活和
2、生产中，我们很少用到复合材料。（ ）5、科学课本的封面是一种复合纸。（ ）6、材料硬度越大，就能越防止别的物体破坏它的表面。（ ）7、人们用木头做成刀具，使用起来效果很好。（ ）8、人类可利用的资源有限，我们要节约利用各种材料。,（ ）9、铁块可以拉成铁丝。（ ）10、小华说：塑料薄膜是透明的，它可以代替玻璃使用。（ ）11、从1吨铝土矿中，我们只能加工提炼出0.25吨铝。（ ）12、喝完饮料后的空铝罐，应该扔进河里让它飘走。（ ）13、在发明纸之前，人们曾用龟甲、兽骨、青铜器来铭刻 文字记事。（ ）14、造纸术是中国的四大发明之一。,三、我的选择。（把一个合适答案的字母填在括号里。每题2分，
3、共36分）1、下列材料中适宜做门柜架的是（ ）。A、塑料 B、陶瓷 C、玻璃 2、炎热的复天我们常选择（ ）的衣服。A、黑色、厚实 B、浅色、透气性好 C、黑色、吸水性差 3、把水倒在大小相同的（ ）凉得快。A、玻璃杯 B、金属杯 C、塑料杯 4、用塑料做水杯主要利用了塑料的（ ）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、不渗水 5、我们用铁做锤子，是因为铁的（ ）好。A、柔韧性 B、硬度 C、导电性 6、下列物体中，容易导热的是（ ）。A、木头 B、玻璃 C、铝 7、用塑料做电线的外皮主要是利用塑料的（ ）特征。A、弹性 B、绝缘性 C、不渗水,8、物体在水中的沉浮与（ ）有关。A、材料 B、大小 c
4、、轻重 9、人们常用（ ）做雨衣。A、塑料 B、纸 C、合成纤维 10、下列材料容易腐烂的是（ ）。A、塑料 B、纸 C、玻璃 11、让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（ ）。A、改变大小 B、瓶中加水 C、在水中加盐 12、同样轻重的物体在水中的沉浮是（ ）。A、体积大的沉，体积小的浮 B、体积大的浮，体积小的沉C、以上两种情况都是 D、前面三种情况都市不对 13、接线板的各部分用不同材料制成，外壳用（ ）、 接触片用（ ）。A、导体，如铜 B、绝缘体，如塑料 C、绝缘体，如铜,14、先把外形相同的木棒、铝棒、铜棒竖放在同一个杯子 里，然后往杯子里倒热水，用手摸三种小棒的另一端。最
5、先感受到热的是（ ）。A、木棒 B、铝棒 C、铜棒 15、在窗户上装玻璃，是因为玻璃的（ ）好。A、硬度 B、透光性 C 、透气性好 16、空里炒菜用的锅一般是用（ ）做的。A、铁 B、铜 C、铝 17、要比较不同材料的硬度，我们可以用（）的方法。A、相互刻划 B、折 C、相互敲打 18、为了能更好地观察到纸纤维，我们可以借助（）。A、放大镜 B、尺子 C、量同,四、我的连线。（每条线1分，共15分） 1、棉花,天然材料制品,汽车轮胎 玻璃 塑料 竹椅 陶瓷 丝绸 大理石,人造材料制品,2、,材料的软硬 材料的吸水性 材料是否有磁性 材料是否导电 材料的沉浮 材料的柔韧性 材料的结构，光泽,用
6、电路检测器检测 放入水中观察 把材料弯折 用铁钉在材料上划 在上面滴水 用磁铁吸 用铁皮磨掉材料的表面， 用放大镜观察,五、我的探究。（共27分）,1、不同材料的韧性各不相同，现要比较木条、铁片、塑 料条的韧性，请回答有关问题。（15分） （1）根据上述要求，请你提一个可研究的问题。（3分） _ （2）在设计实验进行研究时，哪些条件必须保持相同？（8分） _ _ _ _ （3）铁条弯曲的程度越大，说明它的韧性越（ ）。（2分）A、好 B、差 C、不能确定 （4）在相同的位置挂相同的重物，则木条伸出越长，弯曲程度 （ ）。（2分）A、越小 B、越大 C、不变,2、通过探究学习，我了解到了一些常见材料的特征，记录在下 面的气泡图中。（12分）,
