(抓住根基)2014届高考语文总复习 情感与思想同步教材课件 新人教版

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1、第3节 情感与思想,刘勰说:“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”这句话启示我们,情感是文章的“本”,文采是文章的“末”。语言是在情动于中的前提下奔涌而出,单纯地进行修辞训练是舍本追末。 古人云:“文以载道。”高考作文不只是传递情感,更是表达思想、分享观点、认识事物、获得良知。,感情真挚包括两个方面:一是真实,二是真诚。其反面是矫揉造作、无病呻吟。 高考作文的评分标准中,“感情真挚”细分为四等感情真挚,感情真实,感情基本真实,感情虚假。所谓感情真挚,指行文真诚、恳切、感人;所谓感情真实,指行文朴实自然,谈自己的见解,抒自我的情怀;所谓感情基本真实,指行文有造作的痕迹,但基本上还是内心的表达;

2、所谓感情虚假,那就是说假话、写假事、抒假情。,具体说,感情不真挚主要有三种表现:一是假。那种脱离高中生年龄特征与生活经历的胡编乱造,比如,为了突出父亲的高大形象,编造父亲献身危险事业、父亲卖血给自己缴学费等,但因为没有亲身感受,缺乏细节描写,事情叙述时有漏洞,甚至破绽百出,明眼人一看便知不真实,感情显得虚假。二是空。有的作文热衷拔高,一开掘就开掘到“和谐”“科学发展观”,却缺乏相应的人物形象、具体事件、场景和细节,读来空洞。三是浅,甚至无。文章翻来覆去就几句话,叙述的事情、讲述的道理也淡而无味。,1怎样培育真挚的情感 (1)培育爱心 热爱生活才会关注生活,关注生活才会深有感触,深有感触才会渴望

3、表达,抒发情感,与人交流。爱是作文的原动力。 2010年广东高考现场,参加阅卷的一名老师在批阅一名考生的作文时被深深地打动,作文中所提到的“高考移民”现象是该老师的学生曾多次经历过的事情,所以这名老师当场流下泪水,并给予了该考生作文满分。,【例文1】 与你为邻 广东考生 你,我的同桌,我最好的朋友。 此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。 我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起在绿茵场上驰骋,一起倾听拉拉队女生的尖叫,一起讨论巴萨vs国米,一起研究编程算法,一起约好报考深大计算机专业,一起梦想着有一天我们共同开发的网站像youtube那样在纳斯达克挂牌上市,你高大健硕

4、,眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个外号“小柏原崇”,而我却只得了个“许三多”的美称,说实在的,我还真有点嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但在球队,你是最好的,教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员,用他带着方言的普通话说:“要想踢比赛,首先学习成绩要好,进入大学里,会有更多的比赛机会。”末了总不忘补上一句,“像某某同学那样,踢球学习两不误。”,我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。当时数学课正上到复数这一章节,是期末考试的重点和难点。每天下课之后你都会来医院看我,把你做好的课堂笔记给我看。第一次翻开笔记的时候我很感动,从没见

5、你这么认真地做过笔记,几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来,直到高考前那最紧张的一个月,你却忽然说你要回安徽老家。按规定,考生必须回原籍地参加高考,你说会放弃报考深大,因为深大在老家的招生人数较少,另外安徽的学习环境、使用的教材与深圳不同,犹豫再三,你还是决定放弃。 今天,我们会同时走进考场,为自己的明天书写一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。,我知道,在深圳还有很多很多像你一样的同学,他们的父母,和所有深圳人一样,用自己辛勤的汗水推动着城市发展,他们同样拥有这个城市的光荣与梦想,彼此为邻,相互依存。然而他们却要比我们承受的更多,不情愿却又不得不成为“高考移民”的一员,并为

6、此放弃心仪的学校,使梦想离得更远 我祝福你,我的朋友,我们的邻居,那些千千万万的农民工和他们的孩子们。,【点评】 这篇作文是一种发自内心的真实感受,而且难得地融入了一些青春色彩,而没有故作深沉的装腔作势。文章能从自己的一个个切身感受出发,通过剥洋葱的形式慢慢展开“高考移民”这一社会现象,引发人们的思考,可谓动之以情,引之以理。,(2)贴近生活 真挚的感情来自生活,来自自我。写作应该是一个寻找现实、认识生活、展示自我的过程,而不是“代圣人立言”,写别人的话,说别人的事,套话成篇,虚情假意。特别是当前高中生作文有一种不良倾向,那就是堆砌古人的事例和言语,全无生活的气息和青春的色彩,没有当代高中生的

7、情感脉络,读来毫无情趣。,下面这篇高考作文,是一篇被“打捞”出来的高考优秀作文。最先碰到它的阅卷老师给了36分,刚及格;二评的老师判给它42分,这属于大多数考生都能得到的基本分。第三位老师判39分。复查阶段,江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授反复读了3遍,决心给它54分的高分。,【例文2】 怀想天空 江苏考生 麦收时节,天空显得非常明净。在麦田上空,偶尔悠然地游过几朵白云。 麦收时节,中午常是烈日当空。我们勤劳的父母,不得不在烈日下劳动。因为作为农民,这是他们的义务。,我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活,供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动,但没有半句怨言。在家,我常听到他们

8、说:“只要孩子搞好了,再苦再累,我们都愿意” 农家子弟努力学习吧!全力以赴吧!我们敬爱的父母为了我们能过上好日子,他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。那种滋味,你们体会过吗?,在即将奔赴高考考场的前两天,我体会到了,又热又累。当时,我唯一的希望就是快点把麦子割完,到家洗个澡,然后在床上睡五六个小时。 6月5日早晨,我爸起得很早。四点多钟就起了。 他临下地时告诉我说:“你再睡会吧!六点钟起来做饭,然后洗洗衣服,八点钟到地里给我送饭。” 我睡醒后,拿起表一看,5:50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服,把换洗的衣服泡在铁盆里。然后,我进入厨房做饭。,我做好饭,洗好衣服。又把汤盛到饭盆里,拿

9、了5个馍,一起放到篮子里。我赶紧吃过饭,碗都没刷,便骑车下地了。 当我到地里时,父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠,衣服湿透了。他说:“你来,吃过了吗?我割光这一垄,再吃”大概四五分钟吧,他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馍,边吃边说:“孩子,你爸没本事,明天到县城后好好休息!后天好好考,别紧张”,我在烈日下割了五个多小时麦子。回到家,我没有吃饭,洗了个澡,就睡了。 现在,我在考场上做题。室内很凉快。当考试结束后,我要在烈日下站两小时,来感受那种烈日当空的滋味。,【点评】 此文很典型,不事张扬,不搞“满天星”的铺陈铺排,不搞华彩炫目的集锦,不玩深沉,然而,它真实、本色、真情、纯净。父亲的言语,极少

10、,但父亲的胸怀厚实、博大;儿子的情感表述很普通,但均发自肺腑。,(3)亲近自然 仁者乐山,智者乐水。亲近自然,往往能培育一种健康、自然、乐观的情感,获得一种心灵的沉静和愉悦。描写自然的文字,往往洋溢着生活的情趣,给人美的享受。2008年重庆卷就直接以“在自然中生活”为题,让许多考生写出了情景交融的文字。,【例文3】 在自然中生活 重庆考生 “江南可采莲,莲叶何田田。”是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟,在半人高的荷叶中穿行,让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬,深吸一口,那股清香便已让你沉醉?,“明月松间照,清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜,独自漫步于松林中,泉水叮咚是内心的旋律,诗情画意的

11、时间在此刻为你停留? 而残酷的现实总将你从梦想中唤醒,你身陷这喧嚣的都市中,何处才是自然?但不必惆怅更不必悲戚,闭上双眼,听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心,只要有了一颗善感而自然的心,这个城市便会披上一层茸茸的绿意。,清晨,走在路上。岸边的柳树,在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面,却没有一丝柳絮在飘飞,大概它们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中,我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢?柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳,金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光打着卷,慵懒地躺在树叶上,让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间,都市在你眼中融化了,一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大

12、树,耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步,而阳光轻轻把你围绕。原来,在自然中生活只需一刹那的感动。,连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤,你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来,在你手臂上溅起一朵晶莹的小花,你抬起头望着朦胧烟雨,恍惚间如置身于江南小巷中,撑着油纸伞默默前行。走过一片池塘,雨连成了线,在水面上打出一个又一个圆圈。一只小小的青蛙坐在荷叶上,静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过,不远处,一朵红莲开得正盛,微风拂过,它一低头的温柔深深打动了你的心。,突然就觉得心中一片开阔,这自然中的生活,如此美好!虽然你仍身在这都市里

13、,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来,在自然中生活,只需一颗诗意的心。 把自然收藏于胸,这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。,【点评】 这篇文章源于考生自己的生活体验和感悟,且情景渲染细腻真切。文章中多种修辞手法的运用使景物描写活灵活现,情感也渲染得十分饱满。“多情的流水正从你脚边绕过,不远处,一朵红莲开得正盛,微风拂过,它一低头的温柔深深打动了你的心”,读着这样的文字,你是不是和考生一起体验到了在大自然生活的绿意和柔情?,2怎样表达真挚的情感 (1)袒露内心 写作时要袒露自己的内心,情动于中,文字就会汩汩而出。内心的情感倾泻在作文中,文字就成了有灵性的文字。每个心理的细微活动,都能成为打

14、动阅卷者的动情点。,【例文4】 青春滋味,自己体会 天津考生 谁都会在这样的青春年纪里经历这样的生活。这样的快乐,这样的疼痛,这样的忧伤,通通由自己去承受,自己才会真正明白成长的意义。 总感觉自己长大了,其实是幼稚的表现。小时候对父母唯命是从,现在是“我有自己的想法和做法,你们好烦”。“叛逆”一词随之出现。,曾经多次和老爸争吵,吵到最后已经麻木。他在我眼中已不是父亲,而只是个只在乎我的成绩,不体谅我的感受的“坏家伙”。我在他眼中也早已不是那个乖巧的女儿了。麻木之后的我们谈话越来越少,我也很少开口叫他老爸。总之能躲他多远,就躲他多远。 其实我明白他对我的关心以及在乎我的成绩都是为我好。在深夜,我

15、经常会反省和老爸的关系,想了很久,似乎明白了错的更多的是我。我也明白和老爸之间的代沟是我造成的因为我从另一个角度去解读他对我的爱。可是,我是一个勇于承认错误,却死不改正的人,所以和老爸的关系一直都很僵。,我也试着和老爸谈心,可是结果却从此我便否定了这种方式。也许我的表达方式不对,又或许我们生活的时代不同才致使我们之间无法沟通。总之,我们之间存在代沟,心里挺难受的。我曾尝试着回到以前那种父女关系,但效果似乎不理想。 他一直非常在意我的成绩,高中三年,每次报到都是他陪我来的,看着他从口袋里抽出一张张钞票,我的心好痛。站在身旁看着他,发现他头上多了些许白发,脸上也有了若隐若现的皱纹。他有些老了,我心

16、里有了一丝丝的感动。,记得有一次,他陪我和老弟一起去了超市,结账时的账目让我们几个都吓了一跳,他愣了一下,最后还是掏出了钱。我嘀咕了几句,有些歉意,他却略带尴尬地说:“没关系,知道了就好!只要你们到学校之后好好努力就行了!”提着那一袋袋商品,我的心好沉重。老爸回家了,我回学校,在回校的路上想了很多,有和老爸之间的不快,也有和老爸之间的快乐回忆。我真的想对老爸说一声:“女儿爱您。”,还是那句话不成熟的我们总有不成熟的想法和做法。我想我不能再以“代沟”为借口而把老爸对我的爱否定!从爱到不爱,再从不爱到爱其实都是我的错误理解。老爸一直都爱我。我为自己幼稚的想法表示歉意! 青春滋味,自己体会!,【点评】 这一篇是女生的心理独白,在抑扬对比中表达对父爱的理解,展示自己心灵的升华。不断的反省、自责、反思、激励,展示自我内心的波澜,带给读者心灵的悸动。,(2)刻画细节 高中生作文中表现的情感容易空泛,根本原因是缺乏动人的细节。感情要深刻,必须通过细节来展现。那些精当的细节久久印刻在阅卷者的脑海中,唤起一种强烈的情感体验。考生一定要借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节。 请看这篇写父母对子女爱的作文,想一想选取的是一个什么细节。,

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