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1、主题班会教案主题班会教案放飞理想放飞理想 寻找人生目标寻找人生目标 一、组织理念。 基于目前班级学生的学习、生活状态，感受到他们没有明确的学习目标，学习漫无 目的，行为习惯散漫，究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标，所以对自己没 有什么要求。作为班主任的我，有责任和义务，让他们理解人生，给自己确立明确的目 标，朝着目标努力奋进。二、教育主题。 根据班级目前学生的状况，设计本班会课的教育主题在于： 1、帮助学生树立理想，确立人生的目标 2、明确自己在社会群体中所扮演的角色， 为此树立明晰的学习目标，调整学习的心态和状态，更加主动自觉地投入学习。 3、通过对比、分析使学生相信，只要有了目标，
2、朝着目标努力前行，就一定会达 到成功的彼岸，任何人的未来都不是梦。 三、班会流程 为了使本次班会课能够达到预定的效果，设计了如下环节： 环节 1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么？ 主持人提出问题，同学抢答。 （班会课开始就设计这样一个环节，首先利用幻灯片 可以吸引学生，然后抢答可以调动学生的积极性，引发学生的求知欲，为本节班会课达 到预定的效果，奠定良好的基础。 ） 环节 2、利用幻灯片展示前人的事迹，前人的理想和成功，前人的失败与懊悔。 （设计这一环节的目的，是把课堂还给学生，让他们开阔视野，充分发挥自己的想 象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。 环节 3、利用幻灯片向学生展示名
3、校风采。 （设计这一环节的目的，是给学生想象的空间、 思考的余地，为下一环节做铺垫。环节 4、寄存目标 首先给学生时间思考，从自身实际成绩出发，针对个人学习状态，以写纸条的方式， 量身制定本学期学习目标，并将纸条寄存在班主任手中，经过两个月的努力学习，考试 后实现目标者，方可取回纸条，名字登上班级光荣榜。 （设计目的：通过这个活动，是想让学生明确目标，摆正心态，激励学生更加主动自 觉的投入学习， ）环节 5、教师寄语 希望大家深刻的记住此次班会课带的启示，不论现在你的成绩是好还是坏，都已经 成为过去，只要你从现在开始明晰自己的目标，努力为之奋斗，就会赢取美好的未来。 当你要放弃的时候就想一想我们的先辈，还有什么能难倒我们呢？ 环节 6、全体起立，师生共同宣誓，朗诵班级口号。 天生我才必有用 （这样设计的目的，让全体同学动起来，加深学生的印象，使学生有更多的感触， 从而也把本次班会课推向高潮。 五、总结与感悟 通过此次班会，同学们都会有所感悟，明晰了自己的目标，在今后的学习中会为了 实现目标而努力，但是需要师生之间多督促。由于时间的关系，学生观看的时间较短， 观看的内容较少，感触恐怕不是很深，所以需要学生重新观看一遍，写一篇观后感，让 学生的心灵再次受到触动。
