小学四年级三班家长会课件

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1、讲台,英语引领,合作育人,四年级三班家长会,这里是由54颗心灵构筑的温暖的家园, 这里风也清爽花也绚烂, 有享不够的快乐,有品不够的甘甜。 这里曾有多少胆怯向勇敢告退, 有多少误解向宽容投降。 这里有多少自信将挫折牵手, 有多少勇敢与困难并肩。 这里是我们共同的班级, 共同的牵挂,共同的梦想,共同的家园。,会议流程,特色建设促发展全面了解学校动态,“爱的教育”为引领关注孩子健康成长,“爱的默契”心灵共鸣活动,家长问卷调查寻求教育教学良策。,教师建议,锦华小学是一所以福尼斯英语为特色的学校,在2007年被评为A级英语特色学校。在英语特色的引领下,学校设置了民乐、跆拳道、英语短剧、歌唱等校本课程,

2、为学生提供了良好的学习氛围,丰富了学生的课余生活。下面就请看关于学校特色建设一段视频。,英语特色,1.每天早上7:307:40是学生学唱英语儿歌的时间,7:407:50是英语故事会剧场,孩子们可以跟着广播学读英语故事,7:508:00是英语小老师领读英语句子及课文希望各位家长能提前把孩子们送到学校,这部分时间即可以锻炼孩子的听力还可以让孩子通过读唱的方式接触英语,了解英语,所以希望家长可以合理安排好孩子的上学时间,不浪费一分一秒的听读时间。相信每天坚持下来,孩子们的听读水平会有飞快的发展。,英语特色,2.每天晚上,您可以和孩子一起听1530分钟的英语磁带,大家可以和孩子一起学习中央10套晚上7

3、:30的英语节目希望英语,督促孩子学习,将会大幅度的提高孩子的英语朗诵水平、单词拼读水平,为初中英语的学习打下良好的基础。在孩子英语水平提高的基础上,学校将于学期末评选“英语亲子家庭”。希望在这个舞台上能看到您的风采。,学习习惯,学校很重视学生学习习惯的养成,例如举手、写字、读书、回答问题、卫生、课前准备、正确运算、阅读等等方面,尤其是语文的阅读习惯,一般每个学期学校会根据学生的实际情况来规定每个年级段的必读书目,例如本学期的生必读书目苹果树上的外婆、生命的故事,一方面通过这样的阅读活动提高学生的知识面,更重要的让每一个孩子在读书的过程中都能够有所收获,想想为什么其他的孩子无论在说话、作文还是

4、知识面都优于咱们的孩子,我相信家长们心里都有自己的答案,因此希望各位家长都能够自己的孩子一次机会,相信孩子也会带给你同样的惊喜。,礼仪教育,学校不仅重视学生各方面的知识、技能的培养,也特别重视学生形成良好的品行。古人云:“百行以德为首”。小学生的接受能力和模仿能力很强,是培养良好习惯的最佳时期,因此我们每天利用下午10分钟的晚点时间对学生进行文明礼仪教育,这种教育不是一两天在学校就有成效的,而是长久的,更需要的是家校合力来推动此项活动那个,所以学校开展问候礼仪进家庭活动,希望家长和我们一起将孩子的礼仪教育做实,让每一个孩子都成为一个有素质有教养的新世纪的好少年。,学习进取、步步拔高的同学:王钧

5、涛、郭昊东、刘新苑、袁威龙、高松千、丁浩博、李汶静、刘鑫、宋吉平、沈怡雯、王芳婷、侯素涵、潘树城、邵冰、侯建行、孟晓琳、丛新宇 一笔一画,笔笔用心的同学:秦翰泽、张宇、刘洪雨、夏婕桐、何小曼、付饶、闫玉瑾、朱旭昕、崔奥妮、杜英泽 文明礼貌,主动问好的同学:刘洪雨、闫玉瑾、谷玉洁、夏婕桐、蔡晧泉、秦翰泽、方鑫琪、宋吉平 上课认真,举手积极的同学:蔡晧泉、赵国龙、崔奥妮、宋柯远、方鑫琪、夏婕桐、张瑞捷、杜英泽、卫虹、于海涛、朱旭昕、刘洪雨、王峰、王禹欣、刘鑫、宋吉平、王紫璇、黄昌笑、付饶、宫鸣、闫玉瑾、丛山、何小曼、高和超、张宇、侯素涵,老师眼中与心中的孩子,针对此次考试,我想家长对于孩子的学习成

6、绩也有了一定的了解,但是这次考试也并不能决定孩子以后的成绩,孩子也都有不同的发展,有的孩子成绩有提高,有的孩子成绩下滑,我想您也可以通过这次考试与孩子互相沟通,找出问题的所在。听了我们的公布结果,大家肯定会有疑问,为什么同样的环境,同样的老师,会有这样的差距呢?这其中有很多方面的原因,一方面,孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子-是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识是分不开的,我们对孩子投以欣赏的目光,孩子才会调动他们的积极性,创造出奇迹。,生活不要包办,养成孩子自己查看课程表、整理书包、带好一切学习用品。在很多事上,我们家

7、长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。红领巾、小黄帽天天佩带,同时,为了丰富学生的学习生活,学校每天都要进行葫芦丝的吹奏和跳绳的练习,所以,孩子每天都要带好葫芦丝和跳绳,有美术课的时候还要带橡皮泥。仔细的孩子会把这些收拾的很利索,而有的孩子却拖沓,这几件东西总是丢三落四。我们家长只需提醒监督,长此以往,孩子也就慢慢的学会自理了。,1、别让孩子太依赖自己,一位成功教育出孩子的父亲说“热爱读书,是你可以赠给孩子的最大的礼物,它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。”但对于孩子读的书要加以引导,注意孩子的兴趣。比如,有的孩子喜欢读科普

8、类的,有的孩子喜欢读文学类的。家长不要根据自己的意愿,买很多孩子并不愿意去读的作文选。喜爱读书,自然可以形成积累。多读书,可以改变孩子很多不好的习惯,多读书,可以帮助孩子树立远大的理想。因此,家长应当为孩子多备些他们爱读的书。在这里我建议不如让孩子制定个学习计划,把读书时间规定在每天的、固定时间,长此以往,孩子到了那个时间就自然去读书了。,2、激发读书,不强制阅读,作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”,独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容,又可防止养成拖拉作业的坏毛病。现在我们班有些孩

9、子回家不是马上做作业,而是玩呀、看电视、吃东西,到8、9点才来读书和听写,这种坏习惯要不得,不但不能养成良好的学习习惯,及时地完成作业,巩固学习成果,也影响了孩子的休息时间。部分同学做作业慢、书写潦草、也不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。,3、督促孩子认真完成家庭作业。,单子签名也是老师最头疼的事情,学校经常有很多需要家长签名的单子,签名后需马上收回。如:订阅各种资料、书籍、收费提示都需要家长签名后马上收回。有的家长经常把单子弄丢了,给老师的工作带来很大的不方便。希望家长能配合教师帮孩子把单子签好名,帮孩子整理

10、好,这样也给您减少不必要的麻烦。,4、及时签名单子、交饭钱,家长对孩子的教育,源于期待他们健康快乐的成长,所以为了孩子家长付出了很多,那么您的方法真的是孩子需要的,喜欢的方式吗,他们是真心的接纳您强加到他们身上的责任和期待吗,他们的爱好、特长您有没有去关注过,孩子的内心世界 里有没有和您产生过共鸣呢?,“爱的默契”心灵共鸣活动,希望各位家长能从这次的家长会中受到启发,做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,真不是通过这次坐谈就能轻而易举解决的,我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那么我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长。,假如,我是一朵花苗,妈妈就是一只朴实的泥盆。假如,我是一只风筝,妈妈就是系着风筝的长线。假如,我是一艘轮船,妈妈就是那闪亮的航标灯。假如,我是一颗星星,妈妈就是衬托我发光的月亮。在妈妈的呵护下,我愿,愿天下的小朋友都幸福成长。没有您精心地培育,我就不会如画般艳艳的绽放。感谢您,老师! 是您,造就了今天的我。老师,妈妈。妈妈,老师。妈妈是我们的老师,老师是我们的妈妈。你们多么慈祥,多么伟大!我们不会辜负你们的期望,会快快长大!谢谢您!老师,妈妈!,

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