《语言文字运用 第二章 第1节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言文字运用 第二章 第1节（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、返回,第二章语言表达和运第1节_扩展语句体验与探究真题体验1.G006-江苏)请用“银河“、“树影“、“蛙声“等词语写一段情景交融的文字。要求愚象合理,语言连贯,不少于40个字。答松(示例)天上皓日当空,银河宛然可见。地上,池塘边长满了菁菁郁郁的树,树景婆婆,偶尔传来的一阵蛙声打破了夜的宁静,多么迷人的夜色啊!2.GQ010-四川“采菊东簌下,悠然见南山“中的“南山“是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山“之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然“之情。(100字内)审题提示“题目的要求很明确,“想象“要“合理“,“描写“要“生动“,要“表达“悠纳“之情,因此所有文字都应突出“您然“这一
2、点。描绘南山状貌时应注重用色,色彩不可明艳,而应像画水墨山水画一样,色彩显淡雅、朴素。答案“抬眼望去,没有红叶谷的缤纷,没有盘龙山的造化,也没有巫山的迷幻,杨素,简单。墨绿中交织着枯黄,黑灰里透霰着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然3.G009-江西)请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水“星辰“和“读“3个词语。(S0个字左右)审题提示“这类题目是传统题型。解答时,可通过联想和想象,让这三个词语建立某种时空关系,构思一个场景,将给定的词语适时加入其中,组织成一段语意完整的话。答案(示例)淡淡的月光倾滑在广阔的草原上,宽阔的河流如一条银蛇蜿蜓游走。流水欢快地奔走
3、,好像呼朋引伴地去参加一个盛会;倒映在水中的星辰,则幸福地招摇舞动,顾盼生姿。静谧的草原之夜,宛如一个童话故事,让我们解读着天地间的秘密。考点研读扩展语句是指根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展,使其表达更丰富形象,有血有肉。扩展语句着重考查联想和想象等发散思维能力、语言表达运用能力以及创新应用能力。江苏2011年考试说明对“扩展语句“考点的要求是:主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力。江苏卷仅在2006年考过扩展语句,故扩展语句在江苏卷中属潜在的考点,综合其他省市命题看,扩展语句题一舱不会单考,它往往与仿写、连贯、修辞等考点联在一起考查。如若单独考查,将会设定情
4、境,给定词句,限制要求,答案开放。知识与题型一、联词扩展型把所给的几个词语略联起来,扩展成意蕴丰富的一段话。题型训练1请使用“春天“夏天“秋天“冬天“四个词语,运用一定的修辞手法写一段表达人生惧悟的文字。要求修辞合理,语言连货,结句带有总结性,不少于45个字。解析本题是一道情境式扩展题目。限定了扩展话题一一“春天“夏天“秋天“冬大“四个词语,也限定了扩展主题一一表达人生感悟。做题时,除了注意上述要求之外,还要注意对语言形式的要求:修辞、连贯,总结性结句,不少于45个字等。答案示例:重年是人生的春天,充漪哉力,青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人
5、生一世,当格外珍惜。题型点拨1.几个词语都用到,且不能偷换或更改。2.注意几个词之间的联系,芸创设出一种情境或有意义的语段。二、主题扩展型提供话题或对象,规定某种情境,进行扩展。题型训练2以“平安“为表达重点,辅以“春风“阳光“等景物,土少运用一种修辞手法,按下列不同的要求扩写一段话,复段不少于50个字。(D表现“城市“的平安G)表现“母亲“的平安答秽示例:(D)春风吹拂,:把平安也吹到了城市里每个人的心中。工人在科学规划的车间里找到了平安,行人在秩序井然的街道上找到了平安,市民在各类商品中找到了平安。平安像阳光一样,紧紧包围着我们,让我们体味着生活的美好。G)每一位母韦L从棚子会的第一天赶就在心中祈祷着平安。孩子的健康,是母亲的干安孩子的快乐也是母亲的平安。请我们多爱护孩子吧,春风,将把爱的种子播酮在每个人的心中,平安就会像阳光一样永远照耀在母亲们的心里。
