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1、 我喜我喜欢欢的小的小动动物物 教学教学设计设计一、教学内容：一、教学内容：选择选择一种喜一种喜爱爱的小的小动动物来物来进进行行练练笔，突出喜笔，突出喜欢这欢这一中心。一中心。教学思路：教学思路：观观察一只你喜察一只你喜欢欢的小的小动动物，完成以下物，完成以下问题问题 1、你喜、你喜欢欢什么什么动动物，它的有什么与众不同的地方？（可以从外形，生活物，它的有什么与众不同的地方？（可以从外形，生活习习性，叫性，叫声声等方面去等方面去说说一一说说） ）2、和同学交流、和同学交流发发生在它身上的故事，你喜生在它身上的故事，你喜欢欢它的理由，做好它的理由，做好记录记录。完成。完成习习作。作。二、教学目二
2、、教学目标标1.认认真真观观察一种小察一种小动动物，把小物，把小动动物的物的样样子、生活子、生活习习性及可性及可爱爱之之处处有条理地写下来。有条理地写下来。2.培养学生培养学生热爱热爱生活，保生活，保护护小小动动物的思想感情。物的思想感情。3.指指导导学生按照一定学生按照一定顺顺序写出自己喜序写出自己喜爱爱的的动动物的特点。物的特点。三、教学重三、教学重难难点点1.指指导导学生按照一定学生按照一定顺顺序写出自己喜序写出自己喜爱爱的的动动物的特点。物的特点。2.表达出自己表达出自己对动对动物的喜物的喜爱爱之情。之情。四、四、课时课时安排：安排：1 课时课时五、教学准五、教学准备备1.学生搜集的有
3、关学生搜集的有关动动物的画片、物的画片、图图片和片和资资料料2.教学教学课课件。件。六、教学六、教学过过程程设计设计1、 、创设创设情境、激趣情境、激趣导导入入同学同学们们，今天，老，今天，老师给师给大家大家带带来了几个来了几个谜语谜语，你，你们们想猜一猜想猜一猜吗吗？两撇小胡子，油嘴小牙两撇小胡子，油嘴小牙齿齿， ，贼头贼头又又贼脑贼脑，喜，喜欢偷欢偷油吃。油吃。 （老鼠）（老鼠）名字叫小花，喜名字叫小花，喜欢摇欢摇尾巴，夜晚睡尾巴，夜晚睡门门口，小口，小偷偷最怕他。最怕他。 （小狗）八字（小狗）八字须须，往上，往上翘翘， ，说话说话好像娃娃叫。只洗好像娃娃叫。只洗脸脸，不梳，不梳头头，夜行
4、不用灯光照。，夜行不用灯光照。小小结结： ：为为什么大家一下子就能猜出他什么大家一下子就能猜出他们们是是谁谁呢？生答，呢？生答，师师板板书书：抓：抓住特点。住特点。正是因正是因为谜语为谜语抓住了小抓住了小动动物的特点，而同学物的特点，而同学们们也注意到了小也注意到了小动动物物的特点，所以大家一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！的特点，所以大家一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！今天我今天我们们就用抓住特点就用抓住特点这这一方法来一方法来说说一一说说、写一写、写一写 我喜我喜爱爱的小的小动动物物 大家高大家高兴吗兴吗？板？板书书： ： 我喜我喜爱爱的小的小动动物物 2、小、小组组合作
5、、表达交流合作、表达交流老老师师知道同学知道同学们们特特别别喜喜欢欢小小动动物，所以特地物，所以特地给给大家大家带带来了一来了一些小些小动动物呢！看！它物呢！看！它们们打扮的多漂亮，好像知道我打扮的多漂亮，好像知道我们们要写它要写它们们， ， （演（演示示课课件）同学件）同学们们在在这这么多的么多的动动物当中，你最喜物当中，你最喜欢欢哪一种小哪一种小动动物，物，为为什么喜什么喜欢欢它，它，说给说给大家听听，大家听听，还还可以展示一下它的照片。可以展示一下它的照片。看来同学看来同学们们真是很喜真是很喜欢动欢动物，可物，可爱爱的小狗，性格古怪的小猫，的小狗，性格古怪的小猫，说说起它起它们们，同学，
6、同学们们个个眉个个眉飞飞色舞，滔滔不色舞，滔滔不绝绝；那就；那就让让我我们们都都动动手来写一写吧！手来写一写吧！ 3、明确要求、理清思路、明确要求、理清思路怎怎样样才能把我才能把我们们喜喜欢欢的小的小动动物写的活灵活物写的活灵活现现呢？呢？同学同学们们，你，你们还记们还记不不记记得我得我们们以前学以前学过过的古的古诗诗 咏咏鹅鹅 ？我？我们们一起来背一背。小一起来背一背。小诗诗人用了短短的人用了短短的 18 个字就把个字就把鹅鹅写的栩栩如生，写的栩栩如生，我我们们要想写好一种小要想写好一种小动动物，也要争取达到物，也要争取达到这这种生种生动动的效果呀的效果呀!那么在写作之前首先要那么在写作之前
7、首先要对对我我们们所写的所写的动动物物进进行仔行仔细细的的观观察。察。我我们们都要都要观观察什么呢？（察什么呢？（观观察他从察他从头头到脚的到脚的样样子。毛、眼睛、嘴、尾子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫声和巴及身子、叫声和动动作各有什么特点。此外，作各有什么特点。此外，还还要要观观察它的察它的动动作情作情态态。比如走起路来什么。比如走起路来什么样样、叫的、叫的时时候什么候什么样样等等。等等。 ） ）其次要写好所写其次要写好所写动动物的外形特点，物的外形特点，这样这样才能做到写什么象什么才能做到写什么象什么 。 。比如我比如我们们知道的大公知道的大公鸡鸡，它有，它有红红红红的的鸡鸡冠，漂亮的羽毛
8、，尾巴高高冠，漂亮的羽毛，尾巴高高的的翘翘起，走起路来昂首挺胸的。每天早上它都起，走起路来昂首挺胸的。每天早上它都窝窝窝窝的叫，似乎在叫的叫，似乎在叫人人们们早点起床。早点起床。 （出示（出示课课件大公件大公鸡图鸡图片）如果在写的片）如果在写的过过程中能程中能够够恰当恰当的运用比的运用比喻喻和和拟拟人的修辞手法就更好了。例如（人的修辞手法就更好了。例如（课课件出示片段欣件出示片段欣赏赏） ）另外另外还还要写出小要写出小动动物的生活物的生活习习性。性。 如吃如吃东东西、睡西、睡觉觉、玩耍、玩耍时时的的样样子以及他平子以及他平时时最喜最喜欢欢干什么等等。比如小干什么等等。比如小鸭鸭子最喜子最喜欢欢
9、在水里游，小在水里游，小狗最喜狗最喜欢啃欢啃骨骨头头， ，这这些都是他些都是他们们的生活的生活习习性。性。 （欣（欣赏赏片段）片段）小狗吃小狗吃东东西的西的时时候，候，总总是先在食物的周是先在食物的周围闻围闻一下，如果一下，如果觉觉得得对对自己胃口的自己胃口的时时候，便狼吞虎咽。味道好像候，便狼吞虎咽。味道好像还还不不错错哦，再伸出粉嫩的哦，再伸出粉嫩的舌舌头轻轻头轻轻地将地将盘盘子周子周围围的碎食舔干的碎食舔干净净；如果；如果觉觉得不合自己胃口的得不合自己胃口的时时候，便不屑一候，便不屑一顾顾，径直走开了。就好像它是主人似的，好威，径直走开了。就好像它是主人似的，好威风风哦！哦！我家的小白兔
10、我家的小白兔长长得十分可得十分可爱爱。它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的。它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一就像一团团雪球，摸起来雪球，摸起来软软软软的很舒服。它有一的很舒服。它有一对对又大又又大又长长的耳的耳朵朵， ，像是一个像是一个“V”字字胜胜利手利手势势，它耳，它耳朵朵可灵敏了，只要听可灵敏了，只要听见见一点一点轻轻微的微的声音，就会声音，就会“唰唰”地一下地一下竖竖起来，灵巧地四面起来，灵巧地四面转动转动， ，寻寻找声音找声音发发出的出的地方，直到声音没有了，才恢复常地方，直到声音没有了，才恢复常态态。它的眼睛是。它的眼睛是红红色的，好像两色的，好像两颗闪闪发颗闪闪发亮的亮的红红宝石。
11、它常常灵活地宝石。它常常灵活地转动红转动红眼珠，向周眼珠，向周围扫视围扫视，仔，仔细观细观察察动动静。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃静。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃东东西西时时，它把嘴，它把嘴张张得大得大大的大的发发出一出一阵阵阵阵声音，像是怕声音，像是怕敌敌人来攻人来攻击击拼命地拼命地抢时间抢时间吃。吃完之吃。吃完之后，后，总总忘不了用小手搓搓忘不了用小手搓搓脸脸， ，显显得很得很爱爱干干净净。它的前肢短，后肢。它的前肢短，后肢长长， ，只要后肢只要后肢轻轻轻轻一蹬，就能一蹬，就能蹦蹦得很得很远远。它那短短的尾巴，好像挂在屁。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小股后面的小绒绒球。球。蹦蹦跳的跳的时
12、时候，一悠一悠的好像候，一悠一悠的好像风风中中摇摆摇摆的的银铃银铃。 。可可爱爱极了极了光写光写这这些些还还不不够够， ，还还要写出你要写出你对对小小动动物的喜物的喜爱爱之情。必之情。必须须要把要把小小动动物的可物的可爱爱之之处处写具体，使人写具体，使人们们能通能通过过你的字里行你的字里行间间，体会出你，体会出你对对小小动动物的喜物的喜爱爱之情之情 。例如：（。例如：（课课件出示片段：件出示片段： ） ）4、 、总结总结方法、欣方法、欣赏赏佳作佳作总结总结写作提写作提纲纲： ：第一、要第一、要对对我我们们所写的所写的动动物物进进行仔行仔细细的的观观察。察。第二、要写好所写第二、要写好所写动动物
13、的外形特点。物的外形特点。第三、要写出小第三、要写出小动动物的生活物的生活习习性。性。 第四、要写出你第四、要写出你对对小小动动物的喜物的喜爱爱之情。之情。5、确立、确立题题目、自由写作目、自由写作谁谁能能说说一一说说你想你想给给作文起个什么作文起个什么题题目呢？目呢？现现在就在就动动笔写吧。笔写吧。教教师师巡巡视视指指导导。 。6、板、板书书头头部部四肢四肢开开头头 外形特点外形特点 翅膀翅膀抓抓毛毛发发身体身体饮饮食食 特特 先先观观察察 后后拟题拟题 再作文再作文 中中间间 习习性特点性特点 睡眠睡眠喜好喜好性格性格点点结结尾尾 抒抒发发情感情感 喜喜爱爱之情之情例文欣例文欣赏赏 逗人逗
14、人爱爱的小猫咪的小猫咪我家的小猫咪可逗人喜我家的小猫咪可逗人喜欢欢了。它胖胖的身躯上像穿着一件灰白了。它胖胖的身躯上像穿着一件灰白相相间间的花衣裳，的花衣裳，还还拖着一条拖着一条长长长长的尾巴。它那的尾巴。它那圆圆圆圆的的脑脑袋上袋上竖竖着三着三角形的小耳角形的小耳朵朵， ，脸脸上嵌着两上嵌着两颗颗会会变变色又会色又会变变形的珍珠似的眼睛，形的珍珠似的眼睛，长长着小小的鼻子和嘴，年着小小的鼻子和嘴，年纪虽纪虽小，却已小，却已长长出了白白的出了白白的长长胡胡须须，真是一，真是一副副调调皮相。皮相。当它高当它高兴时兴时， ，总爱总爱在我的脚后脚前在我的脚后脚前转转， ，紧紧依偎着我，依偎着我，还时
15、还时不不时时地舔舔我的鞋，朝着我地舔舔我的鞋，朝着我亲亲昵地昵地“咪咪咪咪”叫，真叫，真讨讨人喜人喜爱爱。 。当它生气当它生气时时，就会弓着腰，瞪着那，就会弓着腰，瞪着那发发亮的，亮的，圆圆溜溜的眼珠，溜溜的眼珠，浑浑身身的毛都的毛都竖竖起来，那模起来，那模样样也怪吓人的。也怪吓人的。小猫咪特小猫咪特别爱别爱清清洁洁、 、爱爱美。它每天吃了美。它每天吃了饭饭， ，总总要用舌要用舌头头舔舔前舔舔前爪，然后往爪，然后往脸脸上抹，上抹，这这算是在洗算是在洗脸脸呢！它呢！它还爱还爱伸起前爪或后爪在伸起前爪或后爪在头头上、身上梳来梳去，上、身上梳来梳去，这这是在梳是在梳头头、整装呢！我就、整装呢！我就爱
16、爱逗小猫咪玩。有逗小猫咪玩。有时时我拿了我拿了鱼鱼骨骨头头惹它，它准会用后腿支撑着站立起来，前腿拼命地惹它，它准会用后腿支撑着站立起来，前腿拼命地上抓，甚至抓我的衣服，并且上抓，甚至抓我的衣服，并且“咪咪呜呜、咪、咪呜呜”地叫个不停，好像在向地叫个不停，好像在向我我讨饶讨饶求食。那求食。那馋馋相就相就别别提了。有提了。有时时我拿了个小球突然朝它我拿了个小球突然朝它掷掷去，去，小猫咪被小猫咪被这这突如其来的突如其来的飞飞物吓得直往后退，两眼瞪得大大的望着物吓得直往后退，两眼瞪得大大的望着那那“怪物怪物”。等到它看清。等到它看清这这小玩意儿小玩意儿时时， ，马马上精神抖上精神抖擞擞起来。它跑到起来。它跑到小球旁，用右前腿小球旁，用右前腿轻轻轻轻地地拨拨弄一下小球。小球弄一下小球。小球滚动滚动了，它又立即用了，它又立即用另一个前爪把小球另一个前爪把小球挡挡回来。小球回来。小球“嗖嗖”地向地向远处滚远处滚去，小猫咪去，小猫咪腾腾地地跃
