xx交通安全活动方案(3篇)

上传人:bin****86 文档编号:56979562 上传时间:2018-10-17 格式:DOCX 页数:10 大小:21.09KB
返回 下载 相关 举报
xx交通安全活动方案(3篇)_第1页
第1页 / 共10页
xx交通安全活动方案(3篇)_第2页
第2页 / 共10页
xx交通安全活动方案(3篇)_第3页
第3页 / 共10页
xx交通安全活动方案(3篇)_第4页
第4页 / 共10页
xx交通安全活动方案(3篇)_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《xx交通安全活动方案(3篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《xx交通安全活动方案(3篇)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、XXXX 交通安全活动方案交通安全活动方案(3(3 篇篇) )交通安全主题活动方案交通安全在心中一、活动目的:使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备:1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;2、收集交通事故案例;3、聘请交警叔叔参加活动;4、签名条幅;5、儿歌用画纸书写;6、竞赛题打印。三、活动过程:(一) 、队会程序中队长:出旗、敬礼、礼毕。中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。(二)队会过程:主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你

2、在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。主持人甲:同学们,你们是否知道这样一些事件。1、一人解说,其他人表演:表演:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是环珠格格中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像

3、刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊!乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故?介绍 1:年仅 27 岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,迅即身亡。介绍 2:XX 年 5 月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。介绍 3:我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手” ,按照 XX 年度交通事故死亡万人,每天约有 300 人死亡,这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34 万多起,相当

4、于 7 分钟就撞死一人。主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗?主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。2、小品表演:今年 5 月 8 日,发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死(4 人表演)主持人甲:同学们,看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗?他为什么会葬身车轮,粉身碎骨呢?主持人乙:小品可以重演,生命不会再来!同学们,让我们拧成一股绳儿,共同预防车祸的魔爪!同学们,大家有

5、信心吗?(同学们回答“有” ,充满自信的样子)3、猜谜语:甲:接下来我们一起来猜猜谜语。白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。 谜底(人行横道)乙:圆圆三只大眼睛,十路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯)4、认识交通标志(各小队展示)甲:同学们,街道旁有很多交通标志,你认识哪些呢?先看看第一小队收集的交通标志。5、请交警叔叔介绍道路交通安全法对行人的要求乙:下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍道路交通安全法的一些知识。路上行走要做到,三要三不要:交通法规要学懂、要记牢、要遵守;走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。汽车上有两只大眼睛,是照明用的;还有两

6、只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。6、儿歌轮诵。甲:听了交警叔叔的介绍,下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。男齐:同学们,上学校,交通安全要记牢,街上来往车辆多,走路要走人行道,过马路走斑马线,先看左再右瞧,红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,行经十马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!7、知

7、识竞赛:(准备一小黑板,2 人记分)主持人甲:同学们,交通常识你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。主持人乙:竞赛分必答和抢答两部分,答对一题 10 分,比一比,哪个小队得分最高。甲:首先进行的是必答题的比赛,每小队 2 道,每道题 10 分。第一小队:(1) 、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯。(2) 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:人行道,没有人行道要靠右边行走。第二小队:(1)什么灯亮时,不准通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。(2)行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐打闹。第三小队

8、:(1)行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。(2)乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。乙:下面进行交通常识抢答,希望各小队队员听清楚,每题 10 分。答对加 10 分,答错扣 10 分。(1) 、交通标志分几大类?答:分三类。 (警告标志、禁令标志、指示标志)(2) 、汽车下车后,应怎样走才安全?答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。(3) 、乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。(4) 、我们可以在马路上学自行车吗?答:不可以。(5) 、交通信号灯有几种颜色?答:红、黄、绿三种颜色。(6) 、小学生戴什么颜色的帽子比较安

9、全?答:黄色。(7) 、110、114、120、122 哪一个是交通事故报警电话?(122)(8) 、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行?(9) 、乘车时应该先下后上,还是先上后下?主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第_小队获得第一名。乙:那么从今天起,从我做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民! 让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名吧!8、签名(部分)(三)结束程序:主持人甲:同学们,我们今天开展的交通安全伴我行主题中队活动,使大家增长了交通安全知识。今后,我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵

10、。乙:请辅导员总结讲话。辅导员:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”牢记心中!主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)辅导员:为共产主义事业而奋斗!队 员:时刻准备着!乙:退旗(敬队礼)主持人齐:交通安全伴我行主题中队活动到此结束。小学交通安全教育活动方案 XX 交通安全活动方案(2) 一、指导思想:我校在 11 月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全

11、知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订“小小交警“活动方案。二、活动主题:“珍爱生命、安全第一” 。三、活动时间:11 月 1 日至 11 月 30 日。四、活动内容:在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑

12、板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。五、具体安排第一周:学习交通规则第二周:认识交通标志并制作第三周:做一套交通安全测试题第四周:成果展示“交通安全伴我行”手抄报比赛活动方案 XX 交通安全活动方案(3) 为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设 ,并配合我校创建市“交通安全文明学校” ,特举行手抄报比

13、赛活动,现将活动方案公布如下:一比赛对象6 年级学生二. 比赛要求1、刊头醒目、规范,要主办人及班级。2、内容要以交通安全为主。3、书写工整,版面整洁。4、版式应新颖、规范,插图应适当、适量,颜色配搭要恰当。三比赛时间20*年 11 月 25 日至 20*年 12 月 1 日四比赛形式1.先由各班主任从本班评出 5 份优秀作品,再由五年级语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品。2.比赛结果 12 月 2 日公布。3本次活动由苏丽洁老师负责落实,组织五年级老师评选出各等次作品,把结果上报德处。五比赛设奖本次比赛设一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 6 名,优秀奖 10 名。六纸张要求统一 a3 纸

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号