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2、 3、用“”划出“我”说的话,体会“我”当时的心情。 4、父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去?,“孩子,你得把它放回湖里去。”“你还会钓到别的鱼的。”,“爸爸!为什么?”,“可是不会钓到这么大的鱼了。”,晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈 彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来 了,湖面变得银光闪闪。,啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。,小组讨论学习49自然段,思考: 1、我们是什么时候钓到鲈鱼的? 2、用“”划出父亲说的话,体会父亲说话的语气。 3、用“”划出“我”说的话,体会“我”当时的心情。 4、父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去?,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。,