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1、磁铁的奥秘,活动五 科学游戏“小猫钓鱼”、“打捞沉船”、“米中找针”、“磁铁迷宫”、“会跳舞的娃娃”、“会动的船”、“你追我赶”等,活动六 磁铁的两极,目的：初步感知磁铁的两极，知道磁铁的“同极相斥、异极相吸”这一特性。,活动七 小制作“简易的指南针”,目的：、参观科学发 现室，认识指 南针，学习制 作简易指南针 的方法，进一 步感知磁铁的 用途。,认识磁铁，知道磁铁的形状是多种 多样的。 通过操作，让幼儿知道磁铁能吸 铁制品。 激发幼儿探索欲望。,活动目标：,活动名称：神奇的磁铁,活动准备：,不同形状磁铁、铁制 品、木制品、塑料制品、布制品、纸制品等若干；自制钓鱼杆、鱼玩具若干、大盆4个、呼
2、拉圈6个、小盆若干。,开始部分：游戏“小猫钓鱼”引出课题，引起幼儿探索欲望。教师扮猫妈妈，幼儿扮猫宝宝，一起去钓鱼。,活动过程：,基本部分：幼儿认识不同形状的磁铁，通过操作、探索，总结出磁铁的特性能吸铁制品。,1、幼儿每人一块磁铁，请他们摸摸、看看、说说，自己手里的磁铁是什么样的？（让幼儿知道磁铁有大、有小；形状有圆圆的、长条状的、方形的、马蹄形的等等，让幼儿从外形上对磁铁有一个感官的认识。）,2、幼儿操作实验，探索磁铁的特性能吸铁制品。 1、你们知道磁铁有什么本领吗？（让幼儿自由交流表达） 2、磁铁除了能吸铁制品曲别针以外，还能吸什么？ （引发幼儿积极思维，大胆猜想）,3.操作实验并分类：为
3、幼儿提供操作物品，请他们拿磁铁到大盆里试试，找找磁铁还能吸什么物体？并把这些物体放在小盆里，通过实验操作，让幼儿感知磁铁能吸铁制品。,（4）教师出示记录表和幼儿交流表达实验结果。 教师请幼儿讲讲自己用磁铁吸起了哪些东西？（请幼儿在黑板上做记录）,（5）教师与幼儿共同总结磁铁特性。 教师提问：你们知道这些物品都是 什么制成的吗？ 磁铁能吸什么样的 物品？ 小结：磁铁能吸铁制品。,教师扮“猫妈妈”，幼儿扮“猫宝宝”，让他们到活动室里找找哪些物品是铁制品？（门把手、暖气管、铁制玩具、门锁头等等。）,结束部分：,鼓励幼儿到家里去寻找铁制品 和磁铁日用品， 进一步激发幼儿对磁铁的兴趣。,活动延伸：,谢 谢,收 看,
