新课标语文培训心得体会_1

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1、新课标语文培训心得体会新课标语文培训心得体会 通过这次新课标的培训,我从以下几个方面总结我的 心得和体会。 首先是发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活 动的空间。怎样作到这一点呢?我认为关键在于教师;教师 如何引导、启发、点拔?能否真正地把学生引到这一领域? 教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集, 制作与教材有关的知识。积极源于兴趣,我认为,在新课 改条件下,要上好语文课需要注意以下几点; 1.创设情境,发挥最佳效果 在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣 的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣, 这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题 的过程中学

2、习语文、理解语文,同时把学习到的知识应用 到生活实际,使学生亲近语文,感到学习有语文的快乐, 初步体现与现时生活的联系。 2.奖励激励,提高学习积极性 在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的 评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真 不少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求 知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成 功,增强自信心。在提高学生积极性的同时,教师应确定 更高层次的教学目标以适应新课程的要求。对于教学而言, 不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决 问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节 课”或“教出了几个能考高分的

3、学生”为目的的教学已经 不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给 学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。 3.学生应成为课堂学习的主人 环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象: 一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地 从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教 师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运 用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨 论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自 己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的 “就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学 生学习的组织者、引导者和合作者

4、,激发学生的学习积极 性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究 的平台,让学生成为学习的主人。 4.灵活使用挖掘教材 有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系 起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律 和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、 能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整, 这样才能从“有限”的教材中无限延伸。 5.追求形式和效果统一的课堂 现在,一些课堂滥用讨论、合作学习的方式,不给学 生足够的机会和科学的指导,使课堂流于形式。在教学过 程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方 面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活

5、动内 容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学 生有一个独立思考的过程,让他们带着自己的观点去充分 地讨论研究,发现自己的不足,构建完整全面的知识体系; 还有对不同层次的学生要有不同的要求,允许学生有不同 的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知 识优化组合,完成筛选,做出正确判断。 新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地 问,学生规规矩矩地听,小心翼翼地学。当学生平等、互 尊的情感得到满足时,才会轻松、愉快地投入学习,才会 主动探究。因此,现代课堂教学应确立师生平等的教学观 念,构建平等对话的教学平台,使教学在师生平等的过程 中进行,将师生关系理解为愉快的合作,

6、而不是意志间的 冲突,对权威、尊严的威胁,让学生在率真、坦诚、互尊 的环境里一起学习。使学生处于一种心理放松、精力集中 状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做的氛围中学习。因 为教师不是万能之人,作为教师应该放下架子向学生学习; 使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能 成为别人的老师。 学习培训是短暂的,收获是深远而充实的的。今后的 内化,就是师傅领进门,修行在个人了。 小学语文培训心得体会范文 中学语文培训心得体会 “国培计划”远程教育语文培训心得体会 国培语文培训心得体会 “国培计划”小学语文培训心得 国培初中语文培训感悟 教师暑假语文培训心得体会范本 XX 老师暑假语文培训心得体会 语文培训心得体会 暑期语文培训的感悟

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