《广东省中山市小榄二中九年级化学下册_第十单元_课题2_ph值精品课件_新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中山市小榄二中九年级化学下册_第十单元_课题2_ph值精品课件_新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、今节课我们讲PH值，我们的洗发水有PH值，好的发水保护头发，坏的损坏头发！那么什么是PH值，洗发水应当有什么样的PH呢？,所有的物质都有值,这一系列数字是什么含义？,人体的体液怎样才是正常的？,血浆值为6.9时，人就变成植物人,一、溶液的PH值,会用试纸检验溶液的酸碱性，了解溶液的酸碱度在实际中的意义,自学思考题：,（）PH的含义是什么？日常中，为什么要使用值？ （）PH数值范围是 （）是 溶液 （）是 溶液？值越小则 （）是 溶液？值越大则,中性,酸性,酸性越强,碱性,碱性越强,自学思考题 p页,测定溶液值时，能否将试纸直接浸入待测液中？（讨论） 应当如何测验溶液的值？ (1) (2) 怎样
2、读数？能读到小数点后几位吗？,污染,用玻璃棒蘸取待测液滴在PH试纸上,再将试纸与比色卡对比、读数,只能粗略读出整数,活动与探究,课本页活动与探究 （）测定几种酸或碱的稀溶液的值,讨论：酸中不停加水，PH如何变，能使大于吗？碱中不停加水，怎么变化？能使小于吗？自己试试看！,日常生活中我们的感觉对吗？ （）桔子比苹果 值会更 西红柿比鸡蛋，值会比较 完成探究（）,讨论：用试纸测定溶液的酸碱 度时，能否用水将试纸润湿再测？,酸,小,酸,小,自学引导 （课本63页）,酸碱度有那些实际意义？ 正常雨水的值是吗？为什么？ 讨论:一瓶汽水打开瓶口，不停振动，会怎样变化？,血浆值为6.9时，人为什么就变成植物
3、人,右图是正常发质与受损头发质的比较，我们应当选取什么样的洗发液与值有关！什么是值？大家完成活动与探究,小结,PH表示溶液的酸碱度酸性溶液无论怎样稀释，只能永远无限接近于反之碱性溶液无论怎样稀释，只能永远无限接近于 试纸只能粗略测定，只能读到整数部分 正常的雨水PH约等于5.6（CO2H2OH2CO3) 酸雨的PH=5.6 （SO2H2OH2SO3)等,7,7,练习题,1、下列溶液，酸性最强的是（ ） 、的溶液 、的溶液 、的溶液 、的溶液2、下列物质溶于水后小于的是（ ）、Cl 、CO2 、Na2O 、Ca(OH)2,A,B,CO2+H2O=H2CO3,、下表为一些食物的近似值，对于胃酸过多的病人，宜食的物质是（ ）,C,练习,将某氢氧化钠加水，加水的质量与值之间的变化关系，下列符合的是（ ）,A,B,C,D,A,完成课本练习,页填空选择 页习题。,再见,
