预防医学(习题)

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1、打印本页第一单元 绪论 题目答案分离版 字体:大 中 小一、一、A1 1、预防医学研究的主要内容是 A.人群的健康状况 B.环境因素的生物学效应 C.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素 D.人类疾病的预防措施 E.改善生活、生产环境,增进人群健康【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 2、预防医学的研究对象 A.个体 B.群体 C.个体和群体 D.健康人 E.病人【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 3、预防医学以下列哪一项为主线 A.环境-人类 B.环境-生物 C.环境-健康 D.环境-生物-健

2、康 E.环境-人群-健康【正确答案】:E 【答案解析】: 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 4、医学模式经历过 A.2 个阶段 B.3 个阶段 C.4 个阶段D.5 个阶段 E.6 个阶段【正确答案】:D 【答案解析】:为 5 个阶段。医学模式的演变:1.神灵主义医学模式 2.自然哲学的医 学模式 3.机械论的医学模式 4.生物医学模式 5.生物-心理-社会医学模式 。5、被称为第一次预防医学革命的是 A.环境卫生阶段 B.个体预防阶段 C.群体预防阶段 D.社会预防阶段 E.社区预防阶段【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 6、WH

3、0 给健康下的定义是 A.无病就是健康 B.身体各器官结构完好,功能正常 C.身体强壮,精神饱满 D.没有疾病,身体又不虚弱 E.身体上、精神上、社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱【正确答案】:E 【答案解析】: 【该题针对“第一章单元测试”知识点进行考核】 7、预防医学的特点有 A.预防的主动性 B.预防的普遍性 C.预防的超前性和效益的滞后性 D.预防的社会性、群众性 E.以上都是【正确答案】:E 【答案解析】:8、预防并发症和伤残工作属于 A.第一级预防B.第二级预防 C.第三级预防 D.第四级预防 E.综合预防【正确答案】:C 【答案解析】:第三级预防:又称临床期预防,主要

4、是对已患病者采取各种积极有 效的治疗和康复措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残,促进康复,恢复劳动和 生活能力。9、以下各项中不适合采取第一级预防的是 A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的病 D.脑卒中 E.糖尿病【正确答案】:C 【答案解析】:第一级预防: 病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的 预防措施,主要是消除或减少控制各种危害健康的因素,并采取增进健康的各种措 施,以防止健康人群发病。如针对病因明确的传染病(预防接种)、职业病(改善劳动环境)和某些地方 病(食盐加碘预防碘缺乏病)等。 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 10、开展医院内感染的

5、预防关键是一级预防,与一级预防有关的措施是 A.对院内感染的病人开展合理治疗 B.开展院内感染发病率监测 C.建立健全院内感染的规章制度 D.提高早期诊断院内感染的能力 E.对感染病人采用流行病学调查追踪感染来源【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 11、以下哪一项不是预防医学区别于临床医学的特点 A.具有比临床医学更大的人群健康效益 B.更着重于护理和康复 C.以环境-人群-健康为研究重点 D.研究对象包括个体和群体E.研究方法上注重宏观和微观相结合【正确答案】:B 【答案解析】:预防医学的对策和效益产生于疾病发生之前。比临床医学具有更大 的人群健

6、康效益。而临床医学的对策和效益产生于疾病发生之后。12、第二级预防是指 A.临床期预防 B.病因预防 C.病残预防 D.临床前期预防【正确答案】:D 【答案解析】:第二级预防:也称临床前期预防,三早预防,即在疾病的临床前期做 好早发现、早诊断、早治疗,以预防疾病的发展和恶化,防止复发和转为慢性病等 。 【该题针对“第一单元 单元测试”知识点进行考核】 13、以下各项中不适合采取第一级预防的是 A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的病 D.脑卒中 E.糖尿病【正确答案】:C 【答案解析】:第一级预防: 病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的 预防措施,主要是消除或减少控

7、制各种危害健康的因素,并采取增进健康的各种措 施,以防止健康人群发病。如针对病因明确的传染病(预防接种)、职业病(改善劳动环境)和某些地方 病(食盐加碘预防碘缺乏病)等。14、以下各项中不适合采取第一级预防的是 A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的病 D.脑卒中 E.糖尿病【正确答案】:C【答案解析】:第一级预防: 病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的 预防措施,主要是消除或减少控制各种危害健康的因素,并采取增进健康的各种措 施,以防止健康人群发病。如针对病因明确的传染病(预防接种)、职业病(改善劳动环境)和某些地方 病(食盐加碘预防碘缺乏病)等。15、以下哪项既

8、属于第一级预防,也属于第二级预防 A.控烟 B.体力活动促进 C.高血压管理 D.环境有害因素的整治 E.脑卒中病人的功能锻炼【正确答案】:C 【答案解析】:一级预防:病因预防,是在无病期针对病因或致病因素所采取的预 防措施,主要是消除或减少控制各种危害健康的因素,并采取增进健康的各种措施 ,以防止健康人群发病。 如针对病因明确的传染病(预防接种)、职业病(改善劳动环境)和某些地方病( 食盐加碘预防碘缺乏病)等。 第二级预防:也称临床前期预防,三早预防,即在疾病的临床前期做好早发现、早 诊断、早治疗,以预防疾病的发展和恶化,防止复发和转为慢性病等。 对于致病因素不完全明确或致病因素经过长期作用

9、而发生的慢性病,如肿瘤、心血 管疾病等。应以二级预防为重点。16、预防医学研究的主要内容是 A.人群的健康状况 B.环境因素的生物学效应 C.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素 D.人类疾病的预防措施 E.改善生活、生产环境,增进人群健康【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 17、预防医学的研究对象 A.个体 B.群体 C.个体和群体 D.健康人 E.病人【正确答案】:C 【答案解析】:18、预防医学以下列哪一项为主线 A.环境-人类 B.环境-生物 C.环境-健康 D.环境-生物-健康 E.环境-人群-健康【正确答案】:E 【答案解析】:

10、19、医学模式经历过 A.2 个阶段 B.3 个阶段 C.4 个阶段 D.5 个阶段 E.6 个阶段【正确答案】:D 【答案解析】:为 5 个阶段。医学模式的演变:1.神灵主义医学模式 2.自然哲学的医 学模式 3.机械论的医学模式 4.生物医学模式 5.生物-心理-社会医学模式 。20、被称为第一次预防医学革命的是 A.环境卫生阶段 B.个体预防阶段 C.群体预防阶段 D.社会预防阶段 E.社区预防阶段【正确答案】:C 【答案解析】: 【该题针对“第一章单元测试”知识点进行考核】 21、WH0 给健康下的定义是 A.无病就是健康 B.身体各器官结构完好,功能正常 C.身体强壮,精神饱满 D.

11、没有疾病,身体又不虚弱E.身体上、精神上、社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱【正确答案】:E 【答案解析】:22、预防医学的特点有 A.预防的主动性 B.预防的普遍性 C.预防的超前性和效益的滞后性 D.预防的社会性、群众性 E.以上都是【正确答案】:E 【答案解析】:23、影响健康的主要因素 A.环境因素 B.有害行为、不良生活方式 C.卫生服务 D.遗传因素 E.以上都是【正确答案】:E 【答案解析】: 【该题针对“第一章 单元测试”知识点进行考核】 24、我国新时期卫生工作方针包括下列内容,除外 A.预防为主 B.以农村为重点、中西医并重 C.大力发展合作医疗和社区卫生服务

12、D.依靠科技与教育、动员全社会参与 E.为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务【正确答案】:C 【答案解析】:本题目是考察“我国新时期卫生工作方针”既然是工作方针,那就是固 定的概念了,意思对是不行的。 新时期卫生工作方针是:以农村为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技与教育 ,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务。 【该题针对“第一章单元测试”知识点进行考核】 二、二、B 1、A.定期体检,早期发现矽肺患者B.通风除尘、湿式作业 C.防止矽肺恶化 D.预防并发症 E.促进康复【正确答案】: 【答案解析】:、属尘肺的二级预防的是: A. B. C. D. E.【正确答案】

13、:A 【答案解析】:一级预防又称为病因预防或初级预防二级预防至早发现早诊断早治疗三级预防积极治疗,预防伤残,做好康复、属尘肺的一级预防的是: A. B. C. D. E.【正确答案】:B 【答案解析】:打印本页第二单元 医学统计学方法 题目答案分离版 字体:大 中 小一、一、A1 1、不属于病例对照研究特点的是 A.属于观察性研究 B.设立对照组 C.可计算发病率 D.观察方向是“果”到“因”E.难以验证因果关系【正确答案】:C 【答案解析】:病例对照研究的特点是:1、属于观察性研究;2、设立对照组;3、观 察方向由“果”及“因”;4、不能确证暴露与疾病的因果关系。所以本题的答案是 C 。2、

14、如果孕妇在孕期暴露于某因素与婴儿畸形的相对危险度是 5,意味着 A.暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组孕妇的 4 倍 B.暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组的 5 倍 C.暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组大 6 倍 D.暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组的 6 倍 E.暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组孕妇大 5 倍【正确答案】:B 【答案解析】:3、关于定群研究的描述错误的是 A.包括前瞻性研究 B.将特定人群按是否暴露于某因素分组 C.要计算发病率或死亡率 D.不进行组间差异的统计学检验 E.要追溯到过去某时期的暴露史【正确答案】:D 【答案解析】:定群研究又称群组研究或追踪研究,是将特

15、定的人群按其是否暴露于某 因素或按不同暴露水平分为 n 个组群或队列,追踪观察一定时间,比较两组或各组的发 病率或死亡率,以检验该因素与某疾病联系的假设。定群研究由于在疾病出现以前分组 ,向前追踪一段时间观察对比其结局,故又称追踪研究。4、在进行乳腺癌病因的病例对照研究时,最理想的病例是 A.一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有乳腺癌病人 B.一个地区多所医院新诊断的乳腺癌病人 C.一所肿瘤专科医院收治的所有乳腺癌病人 D.一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有乳腺癌病人 E.一个地区多所医院诊断的所有乳腺癌病人【正确答案】:A 【答案解析】:选择病例时最好选择新发病例,新发病例由于刚刚发病,对疾病

16、危险因 素的回忆可能比较认真而且清楚,提供的信息较为可靠;病例的来源以社区人群来源为 优,代表性强。所以本题最理想的病例是:一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有乳腺癌病人,所 以本题的答案是。 【该题针对“第二章 单元测试”知识点进行考核】 5、实验效果的主要评价指标包括,除了 A.有效率 B.符合率 C.生存率 D.保护率 E.治愈率【正确答案】:B 【答案解析】:实验效果的主要评价指标包括:、治疗措施效果的主要评价指标:有效率、治愈率、生存率。、预防措施效果的主要评价指标:保护率、效果指数、抗体阳转率、抗体几何平 均滴度。所以本题的答案是。6、不属于临床试验的设计原则 A.对照原则 B.随机原则 C.重复原则 D.编码原则 E.盲法原则【正确答案】:D 【答案解析】:临床试验的设计原则包括:对照原则、随机原则、重复原则、盲法原则 ,多中心原则和符合伦理道德。所以本题的选项是正确的。不属于临床试验的设计原则是选项,所以本题的答案是。7、平均数表示一群性质相同的变量值的 A.离散趋势 B.精密水平 C.分布情况 D.集中趋势 E.离散程

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