《圆的认识(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圆的认识(2)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习提问:,1.弦与直径的区别是什么?,区别：直径是弦，且是同一圆中最大的弦； 弦不是直径.,2.弦与弧的区别是什么?,区别： 弦是线段弧是圆周的部分,3.优弧与劣弧的区别是什么?,大于半圆的弧为优弧用三个字母表示;小于半圆的弧为劣弧用两个字母表示.,4.什么是同心圆和等圆?,圆心相同，半径不相等的两个圆叫做同心圆; 能够重合的两个圆叫做等圆.,5.什么是等弧?,在同圆或等圆中能够互相重合的弧叫等弧。,6.如图，AB是直径， BOC40，求AOE的度数,7.圆是旋转对称图形,又是中心对称图形圆是轴对称图形吗?它的对称轴是什么？,圆的认识（2）,初三数学组,试一试,在圆形纸片上任意画一条垂直于直
2、径CD的弦AB，垂足为P，再将纸片沿着直径CD对折，比较AP与 PB、 ， 你能发现什么结论？,链接,结论:,垂直于弦的直径平分这条弦， 并且平分弦所对的两条弧,巩固练习,1.如图，AB是O的直径，弦CDAB. 已知 1 cm， 4 cm，那么_cm， _cm，O的周长为_cm,2如图，O的直径AB垂直于弦CD，AB、CD相交于点E，COD100，求COE、DOE的度数.,3.如图,O的半径为5cm,圆心O到 弦AB的距离为3cm,则弦AB的长为cm,思维拓展,1.如图,在O中,P是弦AB上一点,且AP=3,PB=5,OP=2.求OPB的度数和O的半径R.,2.已知,O的半径为5cm,弦ABCD, CD=6cm,AB=8cm,求AB与CD之间的 距离.,小结反思,通过本节课的学习，你有哪些 收获？还有哪些疑问？,
