《小学六年级（1）班家长会(80)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级（1）班家长会(80)（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎各位家长光临,六（1）班,大家好！你们带着对子女成长的殷切关怀，对老师辛勤工作的极大支持，在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的这次家长座谈会，在此，我谨代表六 (1)的全体任课教师对你们的到来表示欢迎和感谢。是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的，即是共同探讨教育，更好地促进孩子的健康成长，也为您的孩子能在面临的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。为此，我就对本班毕业生的教育教学工作谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长批评、指正。,尊敬的各位家长：,一、汇报班级的基本情况,二、光荣榜,会议议程:,三、班级存在问题 四、如何教育孩子 五、孩子的心声,班
2、级基本情况,我班共有46人，男生21人，女生25人。大部分同学活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律、卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜集体荣誉。,班干部名单,班 长: 游嘉嘉 副 班 长: 朱嘉俊 语文科代表: 程欣欣 数学科代表: 江佳敬 英语科代表: 游思敏 体育委员: 朱政杭 劳动委员：黄嘉乐 黄文彬 梁家兴 小组长：曾羽 朱珊珊 梁锦如 冯志豪,班级风采,光荣榜,爱心标兵梁 杰 朱珊珊 冯 策黄嘉乐游嘉嘉,光荣榜,劳动之星黄文彬 梁家兴黄嘉乐魏 华黄海燕曾冰埼,光荣榜,语文成绩突出： 游思敏 程欣欣 曾 羽 朱心雨 梁锦如 朱嘉俊 黄莜家 赖思琪 江佳敬 游嘉嘉 魏 华 赖逸璇 朱诗怡
3、 黄嘉慧,光荣榜,数学成绩突出： 游思敏 朱泽楷 曾 羽 朱心雨 江佳敬 戴玲玲 黄莜家 赖国威 赖思琪 伍惠鸿,光荣榜,英语成绩突出： 游思敏 程欣欣 曾 羽 朱心雨 黄海燕 梁锦如 黄莜家 黄淋乐 冯志豪 魏 华 曾冰埼 朱诗怡,期中考试,班级前10位同学成绩,学期工作重点,培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识,班级教学理念,关注每一个孩子 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个孩子都有进步,1.制定班级规章制度，营造良好学习氛围。 2.落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等） 3.加强学生管理
4、队伍，培养学生自律能力 （班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）,班主任工作管理措施,成绩背后的问题,1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2. 有些学生作业马虎，作业差错多；老师讲评过的内容没有认真记住，做题不认真读题。,3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4.学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。5.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题,不好的学习习惯 1.不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做
5、笔记。 2.上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。 3.上课低头，走神，跑题。 4.自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。,效率产生差距,1.在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。,2.放学之后，部分学生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。,3.周末、假期时间过于放松。一上学即出现“星期一综合症”。,4.对待作业 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，改错本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。有个别同学有抄作业的习惯。 5.对学习中的疑虑没有及时解
6、决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。 6.课后没有及时复习，导致知识得不到巩固。,如何来教育孩子,共同探讨,给家长的几点建议,mp3,孩子最不喜欢听到家长说的10句话,*你怎么还不去做作业，快去！ *我讨厌你。 *下次再这样的话 *你怎么连这种题目也不会做。 *我不来管你了。 *你脑子出问题了，是不是？ *你真不如学习好。 *嗯、嗯。 *下次你就给我滚。 *你写得太差了！,2.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3.多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,
7、1. 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时应注意的问题,家庭教育,4.经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,5.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,家庭教育,在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）,周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！ （2+5=0）,家校合作，共促进步,希望家长配合的工作,1.合理安排饮食，注意补充营养；,2.提醒孩子认真参加体育锻炼；,4.要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩
8、子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3.提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；,5.控制零花钱，引导孩子合理消费。 6.良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 7.引导孩子正确对待老师的教育。 8. 加强与班主任和任课老师的联系,积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致,希望家长配合的工作,家长应注意,希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子： 学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔,孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！,个别有问题一会儿探讨,各科老师的联系方式,班主任兼数学 杨老师: 语 文 谢老师: 英 语 廖老师:,
