苏教版语文阅读练习

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1、 恐龙恐龙阅读练习阅读练习恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。1、短文是围绕哪句话来写的?请用“_”在文中画出来。2、仔细阅读这段话，看看它写了哪些恐龙?各有什么特点?然后填表。3、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”

2、这里作者拿_跟_作比较，把_ 比作_，从而写出了_。4、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。”为了写出梁龙_的特点，作者采用了_的方法，把_比作_。槐乡五月阅读练习题五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花板，（浓香、清香、醇香、甜香）这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸

3、在香海中了。在洋槐开花的季节，只有哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美丽地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一小包蒸过晒干的槐花，外家一小罐清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的确，可真有口福呢。五月，是槐花飘香的季节，

4、是槐乡孩子的季节。1解题：“槐乡”的意思是答案2开头连用了三个比喻句，这几个比喻句说明了什么？答案3本文语言如同诗一样的优美，文中划横线的句子，使全文呈现出诗一样的节奏感和意境美，说说这些句子是使用了哪种方法。（答案）a.排比 b.对称或对仗 c.夸张 d.拟人4第一自然段括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是（答案）a. 清香、甜香、醇香、浓香 b. 清香、醇香、甜香、浓香c. 清香、醇香、浓香、甜香 d. 甜香、清香、醇香、浓香5“嗡嗡嗡”、“劈啪啪”都是刑声词，请你写出四个表示不同笑声的像声词。6用横线划出全文的中心句。说说它在全文中的作用是（ ）。根据这段话

5、的内容，用“”将全文分为_段，写出各段的意思_。7为什么说“五月是槐乡孩子的季节”？请认真阅读全文从三个方面回答。8写出本文的中心思想海底世界海底世界阅读和答案阅读和答案 你可知道，大海深处是什么样的吗? 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底 动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西 的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，

6、每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千 米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速 后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器 官，游动起来像闪烁的星星。 海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的它们的 形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的 巨藻，就有八千多种。 海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 1. 在括号里填上合适的

7、词语。 ( )的波涛 ( )的星星 ( )的世界 ( )的海底 2. 请用“”画出全文的中心句。 3. 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。 (1)有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。( ) (2)如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜( ) (3)还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。( ) 4. 这篇科学小品文十分吸引读者，因为作者在介绍海底世界时采用了_、 _、_、_的说明方法，使内容具体生动。 5. 概括全文的主要内容。 _1、短文共有 个自然段，主要介绍了

8、 是什么样的。2、联系上下文理解下面词语的意思。窃窃私语： 3、从文中找出下面词语的反义词。微弱（ ） 安全（ ） 模糊（ ）防卫（ ） 缓慢（ ） 光明（ ）4、仿写。（1）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。（2）植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。5、海里的动物各有各的活动方法，文中列举了哪几种？（不能照抄原文）6、用波浪线勾出文章的中心句。庐山的云雾习题庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是

9、茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。(1)“千姿百态”的意思是：。(2) 用波浪线画出这段话的中心句。这句话在全段中的作用是（ ）。然后，把云雾分别比喻成了（ ）、（ ）、（ ） 和（ ）。3.短文中，作者把云雾先后比作了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4.这一段话最后的“”表示云雾变化多端，我还知道，一眨眼，它又成了( )，我一抬头，远方出现了 ( )天上的云天上的云天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽

10、，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上什么云，就将出现什么样的天气。、找出中心句，在句子下面用“ ”表示。、文中那些话写“姿态万千”？用（ ）标出。、文中哪些话写“变化无常”？用标出。、找出一个比喻句，在句子下面用“”标出。、文中”像奔马“后面省略了什么，请想象一下，再写下来。美丽的南沙群岛美丽的南沙群岛传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布，早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙

11、，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1. 根据意思在短文中找出对应的词语。（1）像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。（ ） （2）生活、繁殖。（ ） 2. “晶莹的珍珠”指 ，“一串串晶莹的珍珠” 说明 南沙群岛上有 座岛屿。 3. 早在两千多年前，我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的？4. 为什么说南沙群岛是蓝色的宝库？请你在第二自然段中找出具体描写的句子来回 答，用“_”标明。5. 结

12、合你课外搜集的文字和图片资料，请你以总分的句式写一写。 南沙群岛拥有难以计数的珍贵的海洋生物，有（ ），有（ ），有（ ）。 南沙群岛储藏着极为丰富的矿产资料，有（ ），有（ ），有（ ）。第二课第二课美丽的南沙群岛美丽的南沙群岛南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1、这段话是围绕（、这段话是围绕（ ）来写的。）来写的。

13、 2、这段话中，作者将天比作（、这段话中，作者将天比作（ ） ，将海比作（，将海比作（ ） ，从中可以，从中可以看出天的蓝和海的绿；从（看出天的蓝和海的绿；从（ ）可以体会水天一色，融为一体的蔚为壮观的景）可以体会水天一色，融为一体的蔚为壮观的景象；从（象；从（ ）可以想象龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游的有趣情景；从）可以想象龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游的有趣情景；从“洁洁白白”“一团团一团团”“一簇簇一簇簇”中可以体会到（中可以体会到（ ） 。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1：你觉得文中哪个词句写得好：你觉得文中哪个词句写得好?请具体说出它好在哪。请具体说出它好在哪。 答:碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着