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1巨峰二中巨峰二中 2011 年年“班班级级文化文化”建建设评设评估估标标准及打分表准及打分表月 日 星期 检查人 .班级加（减）分加（减）分原因最后得分6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 8.1 8.2 8.3 8.4 9.1 9.2 9.3 9.49.5 附：“班级文化”建设评估标准见第 2 面2指 标评 估 要 点检查评价窗明；几净；地面干净；设备（讲桌、凳、黑板等）完好；设施（门、窗、墙壁）完好无暇；B1教室环境物品摆放整齐有序，规范划一；教育性、实用性整体性、美观性创造性、生动性B2墙壁布置经济性B3 黑板报主题明确，版面清洁、美观，富有教育意义；A1班级物质文化40 分B4 走廊地面干净，走廊墙壁无涂画；班规有本班的特点，制度（对调座位、卫生、晨读、干部职责等）规定明确，试行值日班主任制和德育导师制相结合；班训：规范，导向明确，有约束激励功能；B5制度公开班务牌设计：内容齐，版面美；A2班级制度文化30 分B6管理民主人人享有平等的参与班级管理的权利和义务；A3班级B7 归宿感同学感到集体的温暖，心情舒畅，归宿感强； 3B8舆论风气同学之间团结友爱、敢于批评错误，争做文明上进学生，舆论风气好；精神文化30 分B9民主公平师生之间民主平等，教师平等对待每一位学生。
