《八年级生物人教版上册第5单元第4章 第二节 细菌2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物人教版上册第5单元第4章 第二节 细菌2（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细,人民教育出版社 生物学 八年级 上册,菌,bacteria,电镜下 头发上看到的细菌,电镜下 皮肤上看到的细菌,猜猜看 这两幅人体图片拍摄的是什么？,1.细菌是怎样被发现的?,2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？,3.读了故事，你对科学的发现有什么新认识?,探索微观世界的先驱 列文.虎克,微生物学之父 巴斯德,细菌的发现,阅读故事,思考问题,探索微观世界的先驱-列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜,“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”,“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”,这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 !,他惊叹地记录道：,列文虎克
2、发现细菌至关重要的一点是什么?,探索微观世界的先驱-列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜,技术进步对科学发展有巨大的推动作用,微生物学之父-巴斯德,新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？,自然发生论,细菌是由肉汤自然产生的,巴 斯 德,几天后,细菌是由原来已经存在的细菌产生的,你对科学的发现有什么新认识?,在观察领域， 机会总是垂青有准备的头脑.,In the field of observation, chance always favors the mind which is prepared,2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔,乳酸杆菌,大肠杆
3、菌,带纤毛的 大肠杆菌,炭疽杆菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,电镜下的螺旋菌,1.你能描述细菌的大小吗? 2.归纳细菌的形态有哪几种.,球状,杆状,螺旋状,观察形态,观察结构,比较不同之处,推测营养方式,形态和结构,主页,观察形态,观察结构,比较不同之处,推测营养方式,形态和结构,DNA,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,细胞膜,细胞核,液泡,叶绿体,细胞质,细菌虽然有遗传物质DNA,却没有 . 像植物细胞一样有细胞壁,却没有 . 有些细菌的细胞壁外面还有 和 .,成形的细胞核,叶绿体,比较不同之处,观察形态,观察结构,推测营养方式,形态和结构,鞭毛,荚膜,多数
4、细菌利用现成的有机物.,自养,异养,异养,环境适宜时，细菌每30分钟声生殖一代，假设你手上有100个，4小时后细菌的数目是多少？,100,200,400,800,1600,3200,6400,12800,25600,你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢？,探索细菌生殖速度,分析芽孢的作用,细菌的生殖,探索细菌生殖速度,分析芽孢的作用,细菌的生殖,你认为在外科手术器械消毒时，应该以能够杀死 为标准.,根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?,A.细菌 B.,芽孢,1 最先发现细菌存在的人是 。通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。 3 细菌的形态有 状
5、， 状和 状。 4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 集中的区域，却没有成形的 。,5 大多数细菌只能利用现成 的 生活，他们是生态 系统中的 者。 6 是细菌的休眠体， 对 环境有较强的抵抗力。,主页,列文.虎克,巴斯德,球,杆,螺旋,DNA,细胞核,有机物,分解,芽孢,不良,思考与练习,知识小结,能力链接,应用能力,外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好处?,思考与练习,知识小结,能力链接,罐头食品长时间不会腐败的原因是: A.密封很严,细菌没有机会进入. B.密封很严,细菌无法呼吸而死. C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌. D.高温高压影响了罐内细菌的繁殖.,探究能力,香皂真的能除菌吗？,思考与练习,知识小结,能力链接,尝试用你学过的培养细菌的方法测试一下吧！,
