课戊戌变法课件

上传人:jiups****uk12 文档编号:56914704 上传时间:2018-10-17 格式:PPT 页数:15 大小:2.34MB
返回 下载 相关 举报
课戊戌变法课件_第1页
第1页 / 共15页
课戊戌变法课件_第2页
第2页 / 共15页
课戊戌变法课件_第3页
第3页 / 共15页
课戊戌变法课件_第4页
第4页 / 共15页
课戊戌变法课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《课戊戌变法课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课戊戌变法课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、康有为,梁启超,光绪帝,慈禧太后,阅读材料 华南师范附属中学高二历史,【学习要求】: 1、了解戊戌变法前民族危机加深、民主资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实产生的史实;了解戊戌变法产生的历史根源;知道“公车上书”。 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。 3、知道戊戌变法失败的基本史实和历史意义,认识中国近代化道路的曲折。,第16课 戊戌变法,【学习】: 1、了解戊戌变法产生的历史根源;2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点;3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折。,一 为什么变法,戊戌变法,

2、二 变法经过,三 积极作用,四 败因启示,经济:,民族资本主义初步发展,资产阶级登上历史舞台,要求政治变革,政治:,半殖民地化大大加深,民族危机,马关条约后,帝国主义资本输出,瓜分世界,思想:,早期维新派王韬、郑观应提出 君主立宪,发展资本主义、兴办学校等主张,根本原因,背 景,帝国主义侵略,自然经济进一步解体;为扩大税源,清政府放宽设厂限制;实业救国思想推动,甲午中日战争前后民办企业比较表,欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。 郑观应盛世危言,日本马关春帆楼,经 过,宣传维新思想,爱国救亡运动,百日维新高潮,借用着孔子权威宣传变法;把

3、西方资本主义政治学说和中国儒家思想相结合,提出民权思想,动摇君主专制,借用西方进化论思想来解释维新变法,维新思想发展为政治运动,拒和 迁都 变法,变法救亡 君主立宪,开始,结束,内容,1898年6月光绪颁布定国是诏,1898年9月慈禧发动政变,损害了封建顽固势力的利益,基本上反映了资产阶级维新派的要求,政治,经济,文教,军事,民资参政,民资发展,传播西学,增强军事,改革不彻底,没有涉及君主立宪制度,没有触动封建统治基础,时光隧道 如果你是1898年的康有为、梁启超,你会在变法中怎样维护自己利益?,为安危大计,乞下明诏,行大赏罚,迁都练兵,变通新法,以塞和款而拒外夷,保疆土而延国命,呈请代奏事伏

4、乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已。 1895年公车上书,布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。,君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源。今日策中国者,必曰兴民权。 法者天下之公器,变者天下之公理。变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。,认为物竞天择的法则也适用于人类社会,不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。实行变法,就会自强保种,符合天演和进化;否则就要亡国灭种,为天演所淘汰。人民只要发愤图强,变法自新,中国仍可以得救,中国还是大有可为的。,上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法中国之治强

5、,计日可待,中外纪闻,时务报,国闻报,强学会,保国会,变法浪潮激荡全国,1897年底,全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个,新式学堂17所,报刊19种;到了1898年,学会、学堂、报馆合计达300多所。,林旭,谭嗣同,刘光第,康广仁,杨深秀,杨锐,我自横刀向天笑,那是一个风云激荡的世纪, 世纪末的那个多事之秋 落日的紫禁城里突然热闹起来 几个读书人呼号 “变亦变,不变亦变” “改?!” 一个苍老的声音,幽幽的, 却也带点犹豫 “杀!” 匆匆来去的“现代化”运动 在菜市口的刑场上画上了休止符,?,爱国:,一次救亡图存运动,揭露了帝国主义瓜分中国的阴谋,促进了中华民族的觉醒,民主:,一次政治改

6、革运动,是资产阶级变革制度的初步尝试,传播了西方的政治学说和科学文化,启蒙:,一次思想解放运动,积极作用,推动中国近代化,也促进了资产阶级革命时代的到来,西学变革成为时尚潮流,四、戊戌变法的历史意义、失败原因、教训,历 史 意 义,戊戌变法是一次资产阶级改良运动,是一次救亡图存的爱国运动,是近代中国第一次思想解放的潮流,启蒙意义,爱国意义,进步意义,资本主义发展水平较高幕府统治危机,明治维新成功,倒幕派实力强大 武装倒幕成功,逐渐改革,大力推行,列强侵略亚洲其它国家,资本主义发展水平不充分封建顽固势力强大,维新派力量薄弱寄希望于无实权的皇帝,措施激进,无法推行,帝国主义瓜分中国,启 示,在半殖

7、民地半封建社会的中国,资产阶级改良主义道路走不通,中国近代化道路具有曲折性,此次之改革,得无操之过蹙,失之于急激,以自蹉跌之忧乎?梁启超,请你找一找资产阶级妥协的表现?,第16课 戊戌变法,【学习】: 1、了解戊戌变法产生的历史根源;2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点;3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折。,一 为什么变法,戊戌变法,二 变法经过,三 积极作用,四 败因启示,历史在这里沉思 世纪末的落日,王朝的落日, 文明的落日 不经意间,眼角里滑落一行浊泪 悲哀?!抑或是感动?! 这个秋天真的有点冷!,(2007宁夏文综) 材料一

8、 康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”(摘自戊戌变法) 材料二 戊戌变法期间,光绪皇帝工计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”康有为的新学伪经考和孔子改制考在思想上引发了极大震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常 黄遵宪也难以接受,帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪皇帝下令毁版。(摘自中华帝国对外关系史等) 材料三 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。(摘自梦蕉亭杂记),(1)根据上述材料并结合所学知识,指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(5分),动脑筋,(2)戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料,分析维新派在变法中的失误之处。(10分),

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号