《[高二语文课件]声声慢》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[高二语文课件]声声慢（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、虞美人 李煜,春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,思考：词作中哪些是眼前实景,哪些是忆中之事？抒发了作者什么样的思想感情？,春花秋月 往事知多少 小楼又东风 故国月明中 雕栏玉砌 朱颜改 几多愁春水向东流,故国之思 亡国之恨,虚实相济 情景交融,愁,实景,虚写,实景,虚写,虚写,虚写,结句,思考:春花秋月,本是两种美好 的事物,借代一年中的良辰美 景,词人为什么发出”何时了” 的感叹?,“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是流传千古的名句，请就这句话写一段诗歌欣赏。 修辞：比喻、夸张、设问 比喻：本
2、体愁 喻体一江春水 相似点汪洋恣肆、曲折回旋、一泻千里、长流不息 化抽象为具体,模仿“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，以“愁”或“喜”、“忧”等情感为本体，将其具体化，为其拟一个合适的喻体。,声声慢 李清照,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。,触景生情，情景交融,直接抒情：这次第，怎一个愁字了得。凄惨悲戚 最难将息 正伤心 独自怎生得黑 行动：寻觅 淡酒 谁堪摘 守窗儿 写景：清冷 晚来风急 雁过 黄花堆积 梧桐兼细雨,叠字的运用,起首三句的七组十四个叠字是本词的最大特色，请分析一下这七对叠字所刻画的词人的心理过程，并说一说其为全词奠定了一个什么样的基调？使全词笼罩在凄惨愁苦的氛围中,
